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文档简介

教案第23次课2学时课后

总结分析课题信号、无名管道教学目的与要求掌握信号相关函数kill、raise>alarm>system等函数的使用理解管道的概念掌握无名管道的创建和使用重点难点重点：无名管道的创建和使用难点：无名管道和fork函数的结合使用教学进程安排一、复习旧课，引入新课提问：什么是信号？提问：信号如何产生？提问：进程如何处理信号？提问：signal函数的作用？总结，复习。引出：信号产生的渠道有硬件、内核、还有其他进程，前两者我们知道是如何产生，那么进程如何向另一个进程发送信号？也就是进程间如何通过信号进行通信？本节课讲解这个问题，以及另外一个进程间通信的机制一一管道。（10分钟）二、实施本次课教学内容（知识点明确、突出重/难点、案例和课堂实践环节的设计等）板书：第9章信号和管道1）产生信号的函数：kin：向指定进程发送指定信号raise：给自己发信号alarm：产生定时信号2）其他函数：pause：暂停进程sleep：休眠函数（5分钟）讲解kill、raise函数的用法。（5分钟）演示:先读教材P176、P178上的程序，再演示,看运行结果。（10分钟）讲解alarm函数用法。讲解pause、sleep函数的用法。（5分钟）演示：ppt上例子。（5分钟）3）管道（5分钟）板书：3）管道：存于内存，先进先出，一头进，一头出，分为：无名管道、有名管道。4）无名管道（15分钟）板书：无名管道创建函数pipe,主要用于有亲缘关系的进程间通信，如父子进程讲解无名管道创建函数pipe用法。有了管道，进程间如何通信？5）进程间使用无名管道进行通信（10分钟）通过图示讲解父子进程间如何用无名管道进行通信。6）练习：编写程序pipeforkl.c,验证父子进程间通过无名管道进行通信。（15分钟）三、课程小结（5分钟）1）发送进程的函数kill、raise等2）管道的作用，无名管道的创建，进程间通过无名管道进行通信课后学习任务布置课后任务：课下练习sleeptest和pausetest例子预习任务：1、了解并掌握无名管道和

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