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五年级人教版上册数学期末试卷附答案))。2534)表41.080.5.小明家冰箱一天的耗电量是千瓦时。如果每千瓦时电费是元,这台冰箱一天需5“”(琪琪发烧了,她的体温)n共看了天,还剩下()页没看。如果m=85,n=26,则还剩下(7.把两个边长为acm的正方形铁片焊接成成一个长方形(焊接处忽略不计),长方形的周)cm,如果在长方形里切割一个最大的三角形,三角形2的面积是()cm2。8)dm,拉动这个行平四边形的框架后,它)dm²。9.一堆木材堆成近似的梯形,最上层有2根,最底层有6根,每这堆木材一共有()根。10.小红从一楼走到五楼需要2.4分钟,照这样计算,她234×15=3510下一层都比上一层多一根,(走到十楼需要)分钟。11.已知,下列算式计算正确的是()。A.0.234×1.5=3.5112.0.25×9.79×4=0.25×4×9.79A.乘法交换律B.2.34×150=35.1C.2.34×0.15=0.351运用了()。B.乘法结合律C.乘法分配律13.从2、、78三张数字卡片中任意抽出两张,组成一个两位数,这个两位数是单数的可能性与是双数的可能性相比,()。A.单数的可能性大B.双数的可能性大D.无法确定5333置是(,),刘欣的位置是(,),赵静与她们坐在同一条直线上,赵静的C.可能性相同14.张芳的位B.(5,2)C.(3,4)C.60积比原来增加了()平方厘米。420301591510000.72.170.92100702.350.21.887.284.63.70.8910米小路(如图)。请你算一算,这条小路的面积约是多少平方米?(得数保留整数)22.按要求完成下面各题。1()用数对表示A点的位置是()。2()如果再有一个D点,并顺次连接ABCD得到一个平行四边形,D点的位置是(),画出这个平行四边形。31()如果每个小正方形格子的边长是厘米,连成的平行四边形的面积是()平方厘米。只只“光村。已知倍,那么“湖中道”的全长是多少千米26.陈伯伯靠墙围了一个梯形菜地(靠墙的一边不用篱笆),如下图,已知篱笆长米这块菜地的面积有多少平方米”张叔叔一共了行12.2km,骑车速度是步行速度的5?,求?27.有一幢层的大楼,由于停电121340,电梯停开。王师傅从层走到层需要秒,照这样到层需要多少秒?28.某市为鼓励居民节约用电,规定收费标准如39,王师傅从层走计算下:每户每月用电量~千瓦时1240,每千瓦时0.49元;超过千瓦时240400、不超过千瓦时的部分,每千瓦时0.53元;超过千400瓦时的部分,每千瓦时0.79元。(1)小明家上月用电量为千瓦时250,电费是多少?(2)小丽家上月用电量为千瓦时420,电费是多少?【参考答案】1.四0.82【解析】结合题意可知,因数中一共有四位小数,且乘积末尾没有0,则乘积就是四位小数;最后按小数乘法法则计算出乘积,并保留两位小数即可。2.56×0.32=0.8192≈0.822.56×0.32的积是(四)位小数,把积保留两位小数约是0.82。【点睛】通过运用“积的小数位数等于因数的小数位数之和”能够快速确定乘积的小数位数;在保留近似数时,可结合“四舍五入”法。2.(4,3)【解析】根据“李亮在教室的第5列第3行,用(5,3)表示”可知,用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,即可用数对表示出王东所坐的位置。李亮在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,王东在第4列第3行,用(4,3)表示。【点睛】本题是考查用数对表示点的位置,要记住第一个数字表示列,第二个数字表示行。3.十【解析】先转化成除数是整数的小数除法,从被除数的最高位开始与除数比较,从被除数最高位开始,到哪一位大于或等于除数,商的最高位就写在哪一位上边,据此确定商的最高位。12.6÷0.28=1260÷28,商的最高位是十位。【点睛】小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。4.54【解析】根据总价乘普通冰箱每天的耗电量,求出普通冰箱一=单价×数量,用每千瓦时的电的价格天的电费是多少即可。1.08×0.5=0.54(元)0.54则这台冰箱一天需要元的电费。【点睛】题主要考查了单价、总价、数量的关系,明确它们之间的关系是解题的关键。5.(1)一定

(2)不可能【解析】地球每天都在转动;人的正常体温36℃左右,一般发烧时体温在37℃和40℃之间,40℃已经属于高烧,所以琪琪发烧时体温达到50℃不符合常理。据此填空。(1)地球每天一定在转动。(2)琪琪发烧了,她的体温不可能达到50℃。【点睛】本题考查了可能性的大小,有一定生活常识是解题的关键。6.m-3n7【解析】用每天看的页数乘看的天数,等于看了的页数,用这本书的总页数减去看了的页数,等于还剩没看的页数。用字母表示数,列出算式。代入m和n的值,计算出具体的数量。m-3×n=m-3n代入m=85,n=26,85-3×26=85-78=7【点睛】此题的解题关键是弄清题目中的数量关系,掌握用字母表示数的方法,列出算式,代入数值后,计算出具体的页数。7.6a2a2a2【解析】acm根据题意可知,把两个边长为的正方形铁片焊接成一个长方形(焊接处忽略不计),长周长和减少正方形的2条边的长度,拼成的长方形的面积等于两方形的面积和,在这个长方形里切割一个最大的三角形,这个三角形的底等于长方形的长,三角形的宽,所以这个三角形的面积等于长方形面积的一半。据此解答。a×4×2-a×2方形的周长比两个正方形的个正高等于长方形的长方形的周长:=8a-2a=6a(厘米)长方形的面积:a×a×2=2a2(平方厘米)三角形的面积:2a2÷2=a2(平方厘米)【点睛】

此题主要考查正方形、长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,等底等高的三角形与长方2平行四边形的周长等于两条邻边和的倍;当平行四边形的两条邻边相互垂直时形成的长方最大面积:6×4=24(平方分米)【点睛】把平行四边形拉成长方形时,平行四边形的高最长面积最大。9.20【解析】先求出这堆木材的层数,然后根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可求出这堆木材的总根数。6-2+1=4+1=5(层)(2+6)×5÷2=8×5÷2=40÷2=20(根)【点睛】掌握梯形的面积计算公式是解题的关键。10.4【解析】从一楼走到五楼有4层楼梯,走完每层楼梯需要分钟,她走到十楼,要0.6走层楼梯,据9此解答即可。2.4512.40.60.6(分钟)1010.60.695.4(分钟)【点睛】本题考查植树问题,解答本题的关键是掌握植树问题中的数量关系。11.CC解析:【解析】“”根据积的小数位数等于因数的小数位数之和,可逐项求出每个式子的乘积,再与原题选项相比较,即可得出答案。234×153510原式==:A0.2341.5要向左移动4位,即.是三位小数、是一位小数,所以乘积与原式相比,小数点结果应为0.351,原题计算错误;B2.3415015向右移动了1位,.是两位小数、与相比小数点所以乘积与原式相比,小数点要向左移动1位,即结果应为351C2.340.15要向左移动4位,即两位小数、是两位小数,所以乘积与原式相比,小数点,原题计算错误;.是0.351,原题计算正确;C故答案为:。【点睛】结合小数乘法的特征,能够在不计算的前提下,通过观察式子里因数的小数位数以及具体的”原式,来确定变形后式子的结果,这其中应用了“积的小数位数与因数的小数位数的关系。12.AA解析:【解析】0.25410.25×9.79×4乘的积为,为同级运算,可以交换9.79和的位置再按照从左往右的4顺序计算。由乘法交换可律知,交换因数的位置积不变。0.25×9.79×4=0.25×4×9.791×9.79=

9.79=A故答案为:【点睛】整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用,准确运用运算定律可以使计算过程更加简便。13.BB解析:【解析】2782728727882从、、三张数字卡片中任意抽出两张,组成一个两位数,可能为:,,,,,87,据此判断即可。278728727882;,,,是双数,所以双数的可能性大。,是单数B故答案为:。【点睛】本题考查可能性,解答本题的关键是掌握可能性大小的概念。14.AA解析:【解析】根据题意,张芳在第5列第3行,刘欣在第3列第3行,张静也在第3行,43赵静与她们坐在同一条直线上,则据此解答。A(,)表示第4列第3行,与张芳和刘欣坐在同.数对一条直线上,可能;BC(,)表示第5列第2行,52.数对与张芳和刘欣不在同一条直线上,不可能;.数对(,)表示第3列第4行,34与张芳和刘欣不在同一条直线上,不可能。A故答案为:【点睛】几个数对在同一条直线上,说明它们的位置是同一列或同一行。根据数对“先列后行”的特点找出几个数对的位置即可解答。15.AA解析:【解析】1首先用最下层的根数减去最上层的根加上求出层数(高),根再据梯形的面积公式:S(ab)h2,把数据代入公式解答。(6+10)×(10-6+1)÷216×5÷2=80÷2=40(根)

此题主要考查梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,重点是求出梯形的高。【解析】xy依次标出长为厘米,宽为厘米,并标出增加的部分,结合图形可直观地看11xy1边长为的小正方形,面积为平方厘米,把三部分加到一起就是(++)平方厘米。C故答案为:17.390;150;700;3.07;0.0130;0.35;0.72;8.3;0.089【解析】本道题按照商的变化规律;多位小数加减法规律进行计算即可。18.21;26;0.70【解析】根据小数乘除法运算的计算法则进行计算即可求解。注意题目的答题要求。【解答】0.85×2.6=2.215.98÷0.23=261.9×0.37≈0.70260.852.61.90.235.980.3746510138133571381702.2100.703019.①x=3;②x=6.7;③x=3.2【解析】根据等式的性质:1等式的性质:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;20等式的性质:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为的数,左右两边仍然相等;方程中含有括号时,把括号看作一个整体,据此解方程即可。①9.7x-5.3x=13.2解:4.4x=13.2x=13.2÷4.4x=3②(x-0.7)÷0.5=12解:x-0.7=12×0.5x-0.7=6x=6+0.7x=6.7③51.2÷x=16x51.2÷16解:=x=3.220.87;;298.8【解析】“3.87×1.98-0.98×3.87”法分配律,先将3.87提出来,再计算;法的性质,先计算125×0.8,再计算括号9.88提出来,再计算。根据乘“200÷125÷0.8”根据除外的除法;“9.88×9+9.88”根据乘法分配律先将3.871.980.983.873.871.980.983.8713.872001250.82001250.820010029.8899.889.88919.881098.8

2用草坪的边长加上路宽度的倍,求出草坪和路组成的大正方形的边长,从而求出大正方形的面积。将大正方形的面积减去草坪的面积,即可求出小路的面积。251.2×2×251.2×225×25(+)(+)-252.4×252.4625=(+)(+)-126答:这条小路的面积约是平方米。12623436解析:(),(),;图见详解()1()数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答问题;2D再作这两条线段的平行线,相交的点即为点,然后用数对表示即可;3四边形的底是厘米,利用平行四边形的面积公式计算即可解答。1A26()用数对表示点的位置是(,);2D34()点的位置是(,),33×26()=(平方厘米)【点睛】解答此题用到的知识点是:数对表示位置的方法、平行四边形的定义以及面积公式的计算应用。23.5元【解析】根据“他攒钱想买5本一套的买书,刚好碰上书店促销,这套丛书现在只售77元”可知-77”元,再根据“单价×数量=总价”,求出买5套《玩转科学》比原来少付多少钱,也就是《玩转科学》丛书,一套售价95元。林林攒够了钱去新华书店“95,每套《玩转科学》比原来少付4个笔记本的总价,再根据“单价=总价÷数量”,即可求出每个笔记本多少钱。(95-77)×5÷4=18×5÷4=90÷4=22.5(元)答:每个笔记本22.5元。【点睛】熟练掌握单价、数量和总价之间的关系,是解答此题的关键。24.A解析:A;135只;45只【解析】横线上填白兔和黑兔一共180只,设黑兔有x只,那么白兔就有3x只,据依白兔只数+黑180兔只数=只列方程即可解答。解:设黑兔有x只,那么白兔就有3x只,x+3x=1804x=180x=180÷4x=4545×3=135(只)答:白兔有135只,黑兔有45只。【点睛】设为未知数x,找出题此题的解题关键是弄清题意,把黑兔的只数中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。25.6千米【解析】设张叔叔步行每分行驶x米,则骑车每分钟行驶5x米,再根据张叔叔一共行了

12.2km,列出方程求出张叔叔步行和骑行的速度,再根据湖中道的长度是骑行24分钟得到的,据此求出湖中道的全长6解析:千米【解析】设张叔叔步行每分行驶米,则骑车每分钟行驶米,再根据张叔叔一共行了12.2km,列x5x24出方程求出张叔叔步行和骑行的速度,再根据湖中道的长度是骑行分钟得到的,据此求出湖中道的全长即可。x5x解:设张叔叔步行每分行驶米,则骑车每分钟行驶米。12.2km=12200米24×5x+124x=12200120x+124x=12200244x=12200x=5024×5×50=120×50=6000(米)=6(千米)“”6答:湖中道的全长是千米。【点睛】本题考查列方程解26.270平方米【解析】决问题,解答本题的关键是掌握题中的数量关系式。看图,用篱笆的长度减去27米,可以求出这个梯形菜地的上下底之和,从而根据梯形的菜地的面积。面积公式,列式求出(57-27)×18÷2=30×18÷2=270(平方米)解析:270平方米【解析】看图,以求出这个梯形菜地的上下底之和,从而根据梯形的面用篱笆的长度减去27米,可积公式,列式求出菜地的面积。(57-27)×18÷2=30×18÷2=270(平方米)

270答:这块菜地的面积是平方米。【点睛】本题考查了梯形的面积,梯形面积=(上底+下底)×高÷2。27.120秒【解析】从1层走到3层走的楼梯层数是:﹣=个,走一个楼层用时为:=31240÷220楼梯层数是:﹣=个,要用时为:=秒,那么从3层走到9层走的93620×6

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