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文档简介

对于班级活动的总结-班级工作总结对于班级活动的总结-班级工作总结1

学年度第一学期在素养训练的今日,课外活动越来越显得重要,它不仅使对学科有爱好和有才能的同学得到生动活泼,自由的进展,更能培育和熬炼同学的实践力量和创新力量,课外活动是素养训练的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高同学组织力量,通过相互合作,培育集体主义精神。同学其次课堂活动,是对第一课堂学习的延长、补充、进展,具有广泛的、深刻的、生动的训练效能,可以丰富同学精神生活,陶冶情操,可以使同学学到多种新奇学问,有助于培育爱好和爱好,进展同学的智能。同时还能通过课外活动推动课堂教学,提高同学素养。现将本学期的课外活动状况总结如下:

一、任务完成状况

本学期课外活动组织严密,活动有效。,严格根据学期初制定的方案,及早动手,乐观筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、详细,老师提前支配,活动时扎实有效。小组成员对活动内容把握较快,每次都达到了较好效果,同学不仅把握了更多的技能,而且个人素养也有肯定提高。

二、主要阅历和体会

1.老师要提前支配。课外活动和其他课程一样,也要有肯定内容,但还要更能吸引同学,这就要求老师在活动之前布置好场地,支配好器材和用具,以免活动时失控。

2.内容要多样化。我们学校在体育方面支配有:篮球、沙包、跳绳、乒乓球、羽毛球等,以依据不同同学的爱好爱好,满意同学的需要;还建立了与第一课堂紧密协作的学科小组,如语文、数学、外语、音乐、美术等活动小组,这能使第一课堂学问得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的同学欢迎。

3.针对性训练。活动时要依据每个同学的'特点和特长安排不同的学习任务,发挥他们的特长,补足他们的短处,老师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的训练。

三、存在的问题及改进方法

活动有时比较缺少目的性,同学不知如何活动。以后要制定详细、明确的目标,严格要求和管理同学,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范同学,让同学学有所得。二十一世纪需要高素养的人才。因此,老师应当把提高同学素养放在首位,课外活动为培育同学力量供应了很好的园地,我们要充分利用,让同学把握各方面的技能,培育同学各方面的素养,让同学成为德、智、体全面进展的全面型人才。

对于班级活动的总结-班级工作总结2

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了07.20xx班级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与协作,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣扬板问题,其次天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批判,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中掌握好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异安排任务,但发觉还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来掌握整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的缘由。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应当更多地只是个引导与掌握的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发觉的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣扬板不见了,食堂中心已被人占场。赶到发觉的确板子被搬走了。但是真是很生气,还好后面由于有熟悉的同学顺当解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候肯定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也肯定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.许多同志知晓我们此次签名活动详细内容应当都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务安排的时候也没有详细到人。当时是考虑到大家课程的缘由,但是其结果是耽搁了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划肯定要尽早上传博客并通知大家,同时人员支配上要做到详细到人,不妥之处再商议 单独协商。一些活动也的确需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理预备。

3.多向有阅历的战友,同学请教。比如西西告知我们预备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个特别好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣扬与达人部分的任务会更加艰难。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部确定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的盼望我们的活动能够给我们的一般同学带去些什么,给以后的同学会留些能过传承的东西!

对于班级活动的总结-班级工作总结3

日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期。时间真的过得很快,从前大家一起在野外烧烤的情形似乎就在昨天发生的。本学期我们班进行了许多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的凝集力,而且使班级的学习氛围上了一个大台阶。

12月2日,秋高气爽,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美妙的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻。晚上,当我们把肉买回来后,大家一起在食堂里串肉的场面,的确是令人难忘。看着大家笨拙的串肉的动作,仔细的眼神,快乐的谈笑,那时我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切。其次天,我们班分成小组进行烧烤,同学们围在火炕前烧烤,其乐融融,每个人都是那么的快乐。烧烤完后,大家举酒谈心,那种氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,我们不仅加深了与同学们之间的感情,更重要的是整个班集体的凝集力得到了提高,这是最重要的。

一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力,假如的确如此的话,那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。由于这是我们班的第一次全体的大型活动。由于分专业以前大家来自不同的班级,彼此之间也不是很了解。作

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