高中生物一轮复习专题-细胞的结构和功能

第二讲细胞的结构和功能高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能知识网络高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能一、生命系统的结构层次1.生命系统的结构层次（1）细胞→组织→器官→系统→个体→种群→

群落→生态系统→生物圈（2）地球上最基本的生命系统层次是细胞。（3）单细胞生物一个细胞就是一个个体（如草

履虫），植物没有系统这个层次。高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能2.细胞的统一性与多样性（1）细胞的统一性表现在：细胞都具有相似的结构，如细胞膜、细胞质、细胞核等；细胞的DNA都与细胞的遗传和新城代谢密切相关。高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（2）细胞的多样性①自然界中生物的多样性高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能②细胞生物的结构差异A.以有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为

真核细胞和原核细胞。B.真核细胞与原核细胞的比较高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能B高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（3）非细胞细胞结构生物---病毒①由蛋白质外壳和核酸组成。多数要用电子显微

镜才能观察到。②必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非

细胞型微生物。③种类：DNA病毒：噬菌体，乙肝病毒RNA病毒：烟草花叶病毒，SARS病毒，H1N1流感病毒，HIV等高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能【巩固练习】下列关于蓝藻的叙述中，不正确

的是（

）A、其细胞壁的主要成分是纤维素

B、DNA分子不与蛋白质结合

C、没有核膜包被

D、细胞质内只有核糖体这种细胞器A高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（4）细胞学说的建立①建立者：施莱登和施旺②细胞学说的内容：a.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发

育而来，并由细胞和细胞产物构成；b.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己

的生命，又对其他细胞共同组成的整体的

生命起作用；c.新细胞可以从老细胞产生。③揭示：细胞的统一性和生物体结构的统一性。高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能【巩固练习】关于细胞学说的叙述，不正确

的是（

）

A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构

的统一性

B、建立者主要是施莱登和施旺

C、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性

D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和

发展而建立的C高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（一）系统的边界---细胞膜1.细胞膜的成分和功能二、细胞的基本结构高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能2.细胞膜的功能（1）将细胞与外界环境分隔开（2）控制物质进出细胞（3）进行细胞间的信息交流高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能①通过体液间接交流。

通过细胞分泌的化学物质(如激素)建立的细胞交流，如胰岛素。②相邻细胞间直接接触相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如：精子和卵细胞的识别和结合③相邻细胞间形成通道沟通携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能3.细胞壁：细胞的外层，在细胞膜的外面，细胞壁之厚薄

常因组织、功能不同而异。植物、真菌、藻类和原核生物都具有细胞壁，而动物细胞不具有细胞壁。高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能【巩固练习】下列关于细胞膜的叙述，不正确的是（

）A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B、不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的

种类和数量相同C、组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成

分的改变有关B高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能C高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能A高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（二）细胞质1.细胞质的结构和功能高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（1）具有双层膜的细胞器---线粒体，叶绿体）①线粒体形状:短棒状，圆球形，线型，

哑铃型等结构:双层膜，外膜、内膜、嵴、

基质成分：与有氧呼吸相关的酶,含

少量DNA和RNA功能：有氧呼吸的主要场所线粒体——“动力工厂”（有氧

呼吸的主要场所）存在：普遍存在于动植物细胞中2.系统内的分工合作---细胞器高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能形状:扁平的椭球形

或球形结构：双层膜外膜、内膜、基粒、

基质成分：类囊体上有光合作用（光

反应）酶和色素，基质

中有与光合作用（暗反应）

相关的酶,含少量DN和RNA功能：光合作用的场所存在：绿色植物叶肉细胞及幼茎

的皮层细胞中叶绿体——“养料制造工厂”和

“能量转换站”②叶绿体高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能D高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能B高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（2）具有单层膜的细胞器---内质网，高

尔基体，液泡等①内质网-有机物合成的“车间”形态结构：由单层膜结构连接而成

的网状物分布：绝大多数动植物细胞都有内

质网。外连细胞膜，内连核膜。类型a.粗面型内质网：与分泌蛋白

的合成，运输，加工有关b.滑面型内质网：与脂质的合

成有关功能：增大膜的面积，蛋白质和脂质

合成加工的场所高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能②高尔基体蛋白质的“加工工厂”“发送站”形态结构：单层膜，扁平囊状结构，

有大小囊泡存在部位：普遍存在于动植物细胞中。主要功能：a.与细胞分泌物的形成有

关，对来自内质网的蛋

白质进行深度加工，分

类，包装，发送b.植物细胞分裂时与细胞

壁的形成有关高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能形态结构：泡状结构；表面有单层

液泡膜，内有细胞液成分：外有液泡膜，内细胞液含有

糖类，无机盐，色素等存在：植物细胞，在成熟的植物细

胞中有大液泡主要功能：a.调节细胞内环境b.与渗透吸水有关，与代谢产物贮存

有关，与花、果等颜色有关。③液泡高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能形态结构：单层膜，圆球形功能：分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀

死侵入细胞的病毒和病菌，回收利用，

并将废物排出体外。④溶酶体---消化车间高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（3）无膜结构的细胞器（核糖体，中心体）①核糖体—蛋白质的“装配车间”形态结构：椭球形的粒状小体，无膜结构存在：附着在内质网上或游离在细胞质基质中，存

在于所有细胞生物中主要功能：细胞内合成蛋白质的场所高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能结构：中心体（由两个垂直排列的中心粒及

周围的物质组成）分布：动物细胞内和低等的植物细胞中功能：与细胞有丝分裂有关，形成纺锤体。②中心体高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能3.各种细胞器的比较高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（三）系统的控制中心---细胞核1.细胞核的结构及各部分功能高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能2.细胞核的功能

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和

遗传的控制中心。高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能A高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能D高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能三.细胞的生物膜系统（1）生物膜系统概念：高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（2）各种生物膜之间的联系（在不同结构的膜之间相互转

化时，以“膜泡”

或“囊泡”形式转化的是间接相连的生物膜）高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能（3）生物膜在功能上的联系

（分泌蛋白的产生与分泌过程）高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能【巩固练习】（07四川高考）下列关于生物膜的叙述，不正确的是()A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性

稳定不变

B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别

“自己”和“非己”D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成

分的更新速度越快A高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能A高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能1.显微镜的使用（1）步骤：取镜、安放、对光、放置装片、

使镜筒下降、低倍镜观察、将要观察

的物像移至视野中央、高倍镜观察。（2）显微镜下所成的像是倒立的虚像，

即上下、左右均是颠倒的。细胞在显

微镜的像偏右上方，实际在玻片上是偏

左下方，要将其移至视野中央，应该将

玻片向右上方移动。四.细胞学实验高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能①显微、亚显微图像的判断表示出细胞器的结构，则为电子显微镜下的亚显微结构图，反之，为普通光学显微镜下的显微结构图②真核细胞、原核细胞图像的判断有核膜包围的真正细胞核，则为真核细胞，反之为原核细胞③动、植物细胞图像的判断有中心体无细胞壁则为动物细胞图，有中心体有细胞壁则为低等植物细胞图；无中心体有细胞壁则为高等植物细胞图（3）细胞结构图像辨别高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能【巩固练习】1、2、3、4、5是使用显微镜的几个步骤。右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野⑴到视野⑵时，操作过程的正确顺序是：1转动粗准焦螺旋2转动细准焦螺旋3调节光圈4转动转换器5移动玻片A、1→2→3→4B、3→1→2C、5→4→3→2D、3→4→1→2高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能2.制备细胞膜（1）材料：哺乳动物成熟红细胞

哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和其它众多

的细胞器，可以避免细胞膜与其它膜结构混在一

起。（2）实验原理：哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破高中生物一轮复习专题——细胞的结构和功能3.观察叶绿体和线粒体（1）实验原理：①叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，扁

平的椭球形或球形。呈绿色，所以不需要单

独染色，可以在高倍显微镜下观察它的形态

和分布。②健那绿染