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PAGE1页19设置预习思索题引导学生自学新内容。如,am,is,are的用法有何特多(只有一部分,甚至全是旧学问)。然后细读,把要预习的整个内容看两三遍,做到逐字逐句仔细读,边读边划、读后记录、逐步读懂;在读书的过程中要区分试做习题。在看懂理解的基础上,可自我找一些例题习题仿照来做,或回答课后较易的问题。这样,可加深新课内容的理解。2025方法,也是最主要的记忆方法之一。例如,am,is,areingtodo按学问内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新,而不是简洁机械复厨房及用具:kitchen,cupboard(注:这两个词还可采纳拆字策略:kit-chen,cup-board)调料:saltsugar,pepper,oil:fork,spoon,食品:wine,beersoup,cabbage,pea,butter其他:few,a色、味道等,以帮助记忆。如eye这个单词,可以想象y是鼻子,前后两个e准了词根、词缀和成分词等,这些单词就不难记。例如care-less,care-fuluse-less,help-less;un-usual,un-important。attendat-ten-d10再如friendshipfriend-ship,就可以记为“挚友都上船”,要是挚友单词。像big-large-huge,heavy-light,food-bread;old-new,large-small,black-white等。introduce,可以记住letmeintroducemyself.请允许我做一下自我介绍。letmeintroducexiaowangtoyou.请允许我给你介绍小王。这种方法的好处是记单词的同时也这个单词,其读音/tu:m/很像“土墓”,进而联想到“坟墓”。又如警句等形式。比如,mine的意思是“我的”“矿山”,把两个意思串联成一句话,“我有矿山”,一下把两个意思都记住了;再有awkward和hawk两个单anawkwardhawkisnotbetterthanacock.笨鹰不如鸡,就简单记式比单纯地通过读和写来记单词更有效。人称代词(主格,宾格),物主代词PAGE10页19示two,用hbj表示hewenttobeijing.等。myhometownliesinalittlevillagewithariverinfrontofit.“firstsecondthen,nextfinally”等关联词即能帮助关键词、主题句、段落层次等,促进活用所学学问。5.勤写周记和书信ayear/myfamily/our肯定能说写流畅的英语,但是阅读了10本小说(或文学作品),你的英语的说写begoodat,bestrictin/sth、句型等大部等4种状况的比例,并通读全文,验证答案。最终将答案一起在答题卡上涂黑完形象的说法:thinkaloud。这同样说明白,我们内心的思想主要是靠语言来进hecomeshereeveryday.他每天都过来。(表示一种常常性、习惯性的come)heiscoming.hehascometohisoffice.他已到办公室了。(表示已经
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