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文档简介

通州区八年级第二学期数学期末检测卷时间:90分钟,满分:100分.2017年7月一、选择题:(共10小题,每小题3分,共30分)在每个小题的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,请把所选答案前的字母填在题后的括号内.一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项分别是()A.QUOTE5a2-10a-10=0,,B.,,C.,,D.,,2.我国传统文化中的“福禄寿喜”图由下面四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,在菱形中,对角线、交于点.若,,则的长为()A.1B.C.2D.4.某洗衣机在洗涤衣服时经历了注水、清洗、排水三个连续过程(工作前洗衣机内无水),在这三个过程中洗衣机内水量y(升)与时间x(分)之间的函数关系对应的图象大致为()AA.B.C.D.5.很多运动员为了参加北京—张家口冬季奥运会,进行了积极的训练.下表记录了国家队4名队员在500米短道速滑训练成绩的平均数与方差:队员甲队员乙队员丙队员丁平均数(秒)45464546方差(秒2)1.51.53.54.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择A.队员甲B.队员乙C.队员丙D.队员丁6.若一次函数的函数值随的增大而减小,且图象与轴的负半轴相交,那么对和的符号判断正确的是()A.,B.,C.,D.,7.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,那么k的取值为()A.B.C.D.且8.如图所示,在一幅长,宽的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图.如果要使整幅挂图的面积是,设金色纸边的宽为,那么满足的方程是()A. B.C. D.9.如图所示,在矩形纸片中,,为边上两点,且;,为边上两点,且.沿虚线折叠,使点落在点上,点落在点上;然后再沿虚线折叠,使落在点上,点落在点上.叠完后,剪一个直径在上的半圆,再展开,则展开后的图形为()A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,,,一次函数与线段有公共点,则的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题:(共6小题,每小题3分,共18分)11.在平面直角坐标系中,点的坐标为,则点关于轴的对称点的坐标是.12.一次函数的图象如图所示,其中b=,k=.13.如果是一元二次方程的一个解,那么代数式的值为.14.线段是由线段平移得到的,点的对应点为,则点的对应点的坐标是.15.如图,点是矩形的对角线的中点,是边的中点.若,,则线段的长为__________.14题图14题图15题图15题图16.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:作尺规作图:作直线外一点关于直线的对称点.已知:如图,直线与直线外一点.求作:直线外一点关于直线的对称点.小颖的作法如下:如图,在直线如图,在直线上任取点;以点为圆心,长为半径作弧,交直线于点;分别以点,点为圆心,长为半径作弧,处于直线异侧的两弧交点为.所以点为所求.老师说:“小颖的作法正确.”请回答:小颖的作图依据是.三、解答题(共9题,17题6分,18-21题5分,22题6分,23题5分,24题7分,25题8分,共52分)17.解下列一元二次方程:(1)(2)18.在平面直角坐标系中,已知一次函数与相交于点,且与轴交于点.(1)求一次函数和的解析式;(2)当时,求出的取值范围.19.已知:如图,,,,在同一直线上,且,,.求证:四边形是平行四边形.20.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)若为正整数,且该方程的根都是整数,求的值.21.生产某电器,原来每件的成本是300元,由于技术革新,连续两次降低成本,现在的成本是192元。每次降低成本时,成本的平均降低率是多少?22.下表是初二年级50名同龄女生身高数据:身高/cm146151153154156157158159160人数122234844身高/cm161162163164165166167169人数24323411(1)根据下表的分组方法进行数据整理,补全频数分布表:分组/cm频数累计频数频率14515010.0215015560.12155160160165150.301651709合计501.00(2)根据分布表画出频数分布直方图.(3)观察频数分布表和频数分布直方图回答问题:为了参加广播操比赛,老师打算从以上50名女生中挑选30名队员。为了让参赛队员的身高比较整齐,老师应该选择身高在什么范围内的同学呢?请写出答案并简述理由.23.阅读下面材料:学习了《平行四边形》单元知识后,小东根据学习平行四边形的经验,对矩形的判定问题进行了再次探究.以下是小东的探究过程,请你补充完整:(1)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.补充下列条件中能判断平行四边形ABCD是矩形的是(请将所有正确答案前的字母填写在横线上)A.AC⊥BDB.AC=BDC.AD=DCD.∠DAB=∠ABC(2)小东进一步探究发现:在通过对“边、角、对角线”研究矩形的判定中,小东提出了一个猜想:“一组对边相等,一组对角均为直角的四边形为矩形.”请你画出图形,判断小东的猜想是否是证明题.如果是真命题,请写出证明过程,如果不是,请说明理由.24.如图,在平行四边形中,点是边上任意一点,连接.过点作线段的平行线,交延长线于点.(1)证明:.(2)过点作,垂足为点.点为边中点,连接,.①根据题意完成作图;②猜想线段,的数量关系,并写出你的证明思路.25.我们对平面直角坐标系中的三角形给出新的定义:三角形的“横长”和三角形的“纵长”.图1我们假设点,是三角形边上的任意两点.如果的最大值为,那么三角形的“横长”;如果的最大值为,那么三角形的“纵长”.如右图,该三角形的“横长”;“纵长”.图1当时,我们管这样的三角形叫做“方三角形”.(1)如图1所示,已知点,.①在点,,中,可以和点,点构成“方三角形”的点是图2;图2②若点在函数上,且为“方三角形”,求点的坐标;(2)如图2所示,已知点,,点为平面直角坐标系中任意一点.若为“方三角形”,且,请直接写出点的坐标.初二数学第二学期期末检测参考答案及评分标准2017年7月选择题:(共10个小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案CBCDACCBBA填空题:(共6小题,每小题3分,共18分)11.;12.,;13.;14.;15.;16.1)四条边相等的四边形是菱形;------------------------------------------------2分;2)菱形的对角线互相垂直平分;-----------------------------------------------3分;三、解答题(共9题,17题6分,18-21题5分,22题6分,23题5分,24题7分,25题8分,共52分)17.解下列一元二次方程:(1)解:-----------------------------------------------------1分;,------------------------------------------3分;(2)解:-----------------------------------------------------4分;,-----------------------------------------------------6分;18.(1)∵一次函数过点∴∴---------------------------------------------------------1分;又∵一次函数经过点,∴-----------------------------------------------------------------2分;解得:∴-----------------------------------------------------------3分;(2)--------------------------------------------------------------5分;19.方法一:连接,,;∵,.∴四边形为平行四边形-----------------------------2分;∴,------------------------------------3分;又∵∴∴----------------------------------------------4分;又∵∴四边形是平行四边形.--------------------------5分;方法二:采用全等三角形证明,证出-----------1分;得到:-----------------------------------------------2分;得到:,或者通过全等得到-------4分;∴四边形是平行四边形.--------------------------------5分;20.(1)∵该一元二次方程有两个不相等的实数根∴------------------------------------1分;∴----------------------------------------------2分;(2)∵为正整数且∴----------------------------------------------3分;当时解得:,(不符题意,舍)------------4分;当时解得:,∴----------------------------------------------5分;21.解:设成本的平均降低率为-----------------------------------1分;----------------------------------------------3分;解得:,(不符题意,舍)-----------------4分;答:成本的平均降低率为----------------------------------------5分;22.(1)分组/cm频数累计频数频率145150150155155160190.381601651651700.18合计(每写对两个给1分)--------------------------------------2分;(2)-----------------4分;(3)答:老师可以在155~165的身高范围内挑选队员.因为在此范围内,人数最为集中,且大家的身高相对接近.(范围1分,理由1分)------------------------------6分;23.(1)B---------------------------------------------------------1分;(2)猜想:是真命题------------------------------------------------------2分;作图:-----------------------------------------------------3分;证明:连接在四边形中,已知,,∴,(或者通过勾股定理)∴,----------------------------------------------------4分;∴四边形是平行四边形∵∴平行四边形是矩形-----------------------------------------------5分;24.(1)证明:∵四边形是平行四边形∴,又∵∴四边形是平行四边形-------------------------------1分;∴∴∴∴----------------------------------------------2分;(2)①作图:--------------------------3分;②猜想:--------

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