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文档简介
第第页2023年班主任工作计划「精」一、指导思想:
坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。从本班同学的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。
二、班级基本状况
本学期转入1人,本班共47人,男22人,女25人。总体状况好,大多数同学学习仔细、看法端正,能自觉地遵守校规班纪。同学自我管理力量较好,班干部能充分帮助班主任。整个班级分散力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:课堂气氛不活跃,老师上课自问自答。同学作业书写不够仔细,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学拼音都没学会,更不用说是读课文,多数同学基础学问不够扎实,有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转,确实难,同时,本班同学学习气氛不够浓,缺乏赶超比的精神。
三、任务目标:
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的.总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的言论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅秀丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的同学,让每一位同学参加到班级的管理中。
5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作力量。共同建设好班级。
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务。
四、方法措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不让任何一个同学掉队。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情,开学后准时对同学进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关心教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,这样班主任工作才能做得更好。
7、开展丰富多彩的少先队活动。本学期开展两次同学体验活动,第一次带着同学到体验室由家长和老师帮助做饭。其次次由同学自己包饺子。让同学学会简洁的生活力量。
五、周程支配
周次内容
第一周同学报到注册。平安教育、常规教育。
其次周欢庆中秋,欢庆老师节,制定学习打算。
第三周公物自查登记,本班同学到体验室体验生活。
第四周食品卫生教育宣扬。
第五周欢庆国庆。
第六周召开家长会
第七周常规检查,建队日活动。
第八周开故事会。
第九周开展“社会主义核心价值观”、“中国梦”教育活动。
第十周体育活动
第十一周开展读书活动。
第十二周进行写字竞赛。
第十三周冬游。
第十四周连续
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