基础文明建设月活动总结（2篇）

第9页共9页基础文明建设月活动总结基础文明建设月一、素质教育1、活动主题：做文明学生、创美好学院2、活动时间：周一至周五3：活动地点：南通纺织职业技术学校校内操场，h楼201、宿舍4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：本次活动以通过开展基础文明建设月活动，推动大学素质教育，加强思想道德修养，引导学生立德立行，创建优良学风校风，营造文明守纪健康向上的校园氛围并且来加强同学们的思想道德素质的培养，有意识的注重自己的言行，争做文明优秀学生，增强同学们遵法守法的法律意识，注重理论实践知识的学习，以同学之间相互监督为基础，进一步把每一个同学融入校园文明中去，努力培养“有理想，有道德，有文化，有素质”的四有新人。六、活动流程：（1）事先通知活动时间和地点，并集合全体同学；（2）结合“增强团员意识”主题教育，开展文明建设。班级要求10报关一活动策划1基础文明建设月全体团员佩带团徽并由团支部书记负责带领同学重温师大学生守则和团章来规范大家日常行为，在思想上引导同学。通过这项活动有助于深入开展理想信念教育，加强我们的爱校意识并树立我们自爱、自信、自立、自强的观念；（3）在周末时间放映教育片。全体成员看完电影后将自己的切身体会写下并交到班长和团支书处，最后对优秀作品进行表彰；（4）征集“大学生基础文明建设月”活动为主题的有关标语。评选出优秀标语，并对此进行宣传；（5）、开展寝室卫生检查活动，对寝室进行不定期的检查并将结果交给辅导员，让个宿舍美化装饰，迎接评比；（8）举行男女混合篮球比赛，以此增进彼此间的了解和培养大家10报关一活动策划2基础文明建设月的团队精神.借此让更多的女生了解篮球，让她们更具青春活力，张扬个性，并且在活动中可以让同学们得到身体上的锻炼；（9）提倡大家节俭的生活作风，勤工俭学；（10）____宣传安全知识，由班级的干部____开一次有关安全知识的班会。让同学们自觉做文明的大学生。同时，宣讲法律知识，让同学们学法守法知法；（11）加强自主学习的宣传，提倡学习要有计划，有目标，重视理论学习。我们坚信通过我们全体同学积极的配合和不懈的努力，文明建设月活动必定能顺利的开展并取得令人满意的结果。二、班级学风建设1、活动主题：树文明班风，创优良学风，做双优学生2、活动时间：周一至周五3：活动地点：南通纺织职业技术学校教室h楼2014、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：10报关一活动策划3基础文明建设月本次活动以通过开展基础文明建设月以“树文明班风，创优良学风，做双优学生”为目标，以规范日常言行为主，共创和谐、文明班级为主题。6、活动流程：（1）三学风建设活动：学风是一个班级的灵魂。针对大三的实际情况，我班将重点加强本班的学风建设。依据本班级广大同学的目标将我班同学大体上分为三大组：学习小组，生活小组和心理小组。并从中选出各小组组长，负责____、帮助小组成员解决在学习上遇到的困难。方便大家相互学习、相互帮助、共同取得进步。（2）征集“大学生基础文明建设月”活动为主题的有关标语。评选出优秀标语，并对此进行宣传。（3）维护校园公共秩序、讲文明应从身边的小事做起。对此我班将对学生宿舍进行卫生、违纪情况等方面的检查，重点放在脏、乱、差问题比较突出的几个宿舍，督促其在规定的时间里加以改正；并在班级内开展文明就餐、勤俭节约、杜绝浪费等宣传教育活动。10报关一活动策划4基础文明建设月（4）开展“自检我的不文明”活动，要求每位同学进行深刻自省检查自己最经常容易犯的不文明行为（每人三条），班委负责收集、整理、总结，____同学围绕我们大学生常犯的不文明行为进行讨论，提出自己整改意见，并付诸实际，积极改正，引导自律。三、第一次团课1、活动主题：一个班级，一个梦想2、活动时间：____月____号19：15—20：053、活动地点：南通纺织职业技术学院校区b楼2074、活动人物：10报关一全体同学5、活动背景：满怀憧憬和理想我们来到了这个大学，开学差不多两个月了，一开始来有点不适应，总感觉有点生疏。新校园、新环境，自己也对大学生活充满了信心，大家都喜欢过充实的生活，但是却不知道该从什10报关一活动策划5基础文明建设月么地方让自己充实，需要有一个明确的目标让我们去奋斗。6、活动目的：在大家刚刚进入大学还没有明确目标的时候，希望通过团课的形式来让大家明确自己在接下来的大学生活中的奋斗的目标和理想，让大家的生活更有股冲劲儿，从而使我们的班____更加充满活力和朝气，也希望通过此次的团课活动，让大家彼此了解对方，增强班级凝班级聚力。7、活动流程：（1）主持人____开场白，介绍到场嘉宾，宣读团课主题，团课正式开始（2）全体同学在主持人的带领下进行宣誓（3）诗歌朗诵，题目《青春梦想》（4）小品《梦想》（5）现场互动，小型的团的知识问答竞赛，了解同学对团的知识的了解，并买一些小礼品作为奖励10报关一活动策划6基础文明建设月（6）合唱校歌《纺院之歌》（7）针对本次团课活动，请同学谈谈自身的感受和体会（8）请到场嘉宾点评，主持人宣布结四、班级读书周1、活动主题：书是人类进步的阶梯2、活动时间：周一至周五3：活动地点：南通纺织职业技术学院校内图书馆4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：在今天这个时代，人的智力发展在越来越大的程度上取决他是否善于在知识的浩瀚的海洋里辨明方向，是否善于利用知识的仓库──书籍。读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候，最能体会到读书的乐趣；谈话的时候，最能表现出读书的文雅；判断和处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。6、活动流程：10报关一活动策划7基础文明建设月（1）、事先通知同学们活动时间和地点，并于该时间集合全体同学；（2）、有计划、有____地开展读书活动让同学们自行的选择自己喜爱的书籍，使同学们有更好的读书条件。（3）、创设环境，加强宣传。将充分利用班黑板报做好宣传发动，营造浓郁的读书氛围。（4）、活动结束后让同学们各自交流一下他们读书的感受与启示。五、法制教育1、活动主题：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻2、活动时间：周一至周四晚自习3：活动地点：南通纺织职业技术学院校区a楼4194、活动人物：10报关一报关全体同学5、活动目的：10报关一活动策划8基础文明建设月增强同学们的法制观念，提高同学们运用法律的能力，加强校园安全管理，提高校园安全文明水平，加强德育工作，构建和谐校园。6、活动流程：（1）事先通知同学们活动时间和地点，并于该时间集合全体同学；（2）在班主任或班委的带领下学习有关学校的校纪校规，以及了解一些基本的法律常识；（3）____同学参加法律知识竞赛的活动或者以班级为单位开展法制安全教育活动。（4）针对活动内容，谈谈自己的体会。六、安全教育1、活动主题：____安全关爱生命从我做起人人参与共创平安校园2、活动时间：周一至周五3：活动地点：南通纺织职业技术学院校区h楼20110报关一活动策划9基础文明建设月4、活动人物：10报关一全体同学5、活动目的：（1）在班级宣传有关国家安全、交通安全、网络安全、人身安全等方面的知识；（2）提高大家的安全防范意识和自救、救人的能力和素质；（3）引导大家树立关爱自身、关怀他人、关心社会、____公益的良好道德素质；（4）形成一批大学生安全教育的作品及海报。六、活动流程：（1）事先通知大家举办活动的时间、地点，并及时集合大家；（2）由班级的主持人宣读开场白，引导活动的进行；（3）活动可穿插互动环节，可进行有关安全问题知识的竞答及相关场景的小表演等；（4）针对该活动的开展内容，让大家以书面的形式写一下自己的感想，其包括写身边潜在的安全问题及相应的解决办法。10报关一活动策划10基础文明建设月七、报关杯—羽毛球比赛1、活动主题：团结奋进友谊2、活动时间：____月____号3、活动地点：南通纺织职业技术学院校校内操场4、活动人物：10报关一、二全体同学5、活动目的：加强报关班级合作，调节好报关班级的良好氛围。注重团队的合作精神，提高互相配合的能力，做到不以个人主义思想行事。同时希望在这次的合作交流中双方同学问有较深的体会和感受。在以后和活动中更加积极主动参与其中。6、活动流程：（1）各班内宣传羽毛球赛事宜;（2）选购球拍，并做好班队内部人员调整，抽签安排各参赛员10报关一活动策划11基础文明建设月比赛顺序;（3）____除球参赛员外的同学，组成拉拉队，做好球赛时的后勤工作;（4）在比赛时，使班级协调一致，表现10报关一、二的团队合作精神，并体现竞争精神。友谊第一，比赛第二。（5）赛过，让同学们谈谈自身体会。基础文明建设月活动总结（二）前言____月____日晚，我院在大礼堂隆重召开第____届基础文明建设月启动大会。党委副书记、____书记季跃东出席大会并作重要讲话，宣传部、学工部、____部、教务处、团委、各系（院）学生工作负责人、全院辅导员以及在校各班级学生代表一千多人参加了大会。季跃东副____在讲话中介绍了我院“443工程”和“256行动”的主要内容，对开展好第____届基础文明建设月活动提出明确要求。他强调了“三个突出”，一是要突出针对性，强化学生的养成教育，做到要成才先成人，希望广大学生做心灵文明、学业文明、就业文明、生活文明的践行者；二是要突出示范性，坚持选树先进典型，用身边榜样教育人，用学生党员、学生干部的行动引领人；三是要突出实效性，希望本届基础文明建设月活动要覆盖到全体学生，区别类型，创新方式方法，围绕主题开展活动。学工部部长张太儒同志在会上就做好第____届基础文明建设月活动进行了专门部署。校学生会主席张也同学代表学生____在会上宣读了致全体青年学生的倡议书，大会还对上半年举办的第____届诚____育月和第____届大学生文化艺术节活动中涌现出来的先进____和个人进行了表彰。本届基础文明建设月以“学习好榜样，践行四文明”为主题，持续一个月左右的时间，着重为营造文明守纪、健康向上的校园氛围，提高全院学生基础文明素质做出最大的努力。大会号召，全体师生行动起来，为明年的人才培养水平评估创造优良校风，为自己和广大学弟学妹们提供良好的成长环境，为创建全国领先、特色鲜明的国家示范性高职院校而努力奋斗。11纺检二班基础文明建设月活动方案活动目的：通过“大学生基础文明建设月”系列活动，营造良好的校园文化环境，同时培养同学们的文明意识，提高同学们自身素质，丰富大学课余生活。活动要求：⒈引导学生提高对大学生文明修身重要性的认识，将基础文明规范内化为自己的行为准则；⒉明确活动的侧重点，要以加强学生综合素质教育为着眼点，以抓基础文明为突破口，营造文明修身氛围，强化学生行为文明；⒊发挥活动的效能，统筹兼顾“443工程”和“256行动”的总体目标和内容，规范相关工作，立足活动主题，结合争先创优活动，全面促进学生沿着成长、成人、成才、成功的目标，不断增强心灵文明、学业文明、就业文明、生活文明素质。活动时间：____年____月____日—____年____月____日活动地点：南通纺织职业技术学院指导老师：陈桂香组长：何梁刚副组长：杨婷组员：施叶婷庞益飞史晓东陈晴晴李婷王凯莉苗佳佳托尔松别克刘慧李畅活动具体流程：第一周（11.17-11.24）：开展主题班会（一）班会主题：“学习好榜样践行四文明”（二）班会内容：1、选出身边榜样，并由榜样发言。2、指出榜样的闪光点，供同学们去学习。3、同学讨论并派出代表说了四文明应该怎么去做。（三）活动目的。通过这次活动，引导同学们向榜样学习，增强同学们的进取心，通过四文明学习，切实提高学生文明素质，形成良好的文明校园新风尚。主讲人：何梁刚与会人员：11纺检二班全体同学负责人：庞益飞陈晴晴第二周（11.24-11.30）：开展班级文明督查（一）督查目的：通过这次督查活动，监督同学们的文明礼貌程度，让学生意识到文明礼仪就在平时生活的一举一动、一言一行中，文明礼仪不是抽象的概念，而是存在于我们的身边，与我们的生活息息相关，是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。督查对象：11纺检二班全体学生督查结果：由第四周活动总结大会上公布。负责人：刘慧李婷第三周（12.1-12.7）：“关爱六困生及____生行动”a.关爱六困生行动：（一）____对象。班级在六个方面存在困难的学生—家庭经济困难、学业困难、就业困难、身体困难、心理困难、守纪困难的学生。（以下简称“六困生”）（二）____容。及时了解班级有困难的同学，积极采取帮扶措施，帮助他们解决实际困难和问题。（三）____措施：1.依照事实，实事求是，确定帮扶对象。2.确定“六困生”帮扶人。以班级班委和学生会干事为主；确定帮扶人要视帮扶人相对帮扶对象的条件、特长、优势而定。3.明确帮扶任务和目标4.制定信息反馈及总结交流办法。b.关爱____生行动。（一）活动目的。用爱心感化____生，增进____生与同学们之间的了解，在学习上和生活上切实为____生做实事。（二）活动对象：11纺检二班____生（三）活动要求：1.用真心去感化和化解与同学们之间的不理解。2.生活上努力为____生解决一些生活困难。3.学习上耐心指导，让他们听懂为止。负责人：何梁刚王凯莉苗佳佳托尔松别克刘慧李畅史晓东第四周（12.8-12.17）：“课后一分钟文明在行动”与活动总结“课后一分钟文明在行动”由于一直在实训，很少在班级里面，只有晚自习时间在班里面，因此时间上不充足，只能靠晚自习时间进行。活动总结此次活动虽简单，但细节中透露出的是一个人的思想道德品质和修养。在此，我还是相信那句话细节决定成败。负责人：史晓东庞益飞总结一、开展主题班会基础文明建设月活动作为我院大学生思想政治教育和管理工作“443工程”实施的一项主要活动载体，有效地促进了我院学生综合素质的全面提高。该项活动自____年以来已连续开展了____届，今年的活动主题是“学习好榜样践行四文明”侧重通过榜样加强学生学习榜样的积极性。利用四文明指导大家如何文明做人做事。因此，我班特地召开了以“学习好榜样践行四文明”为主题的班会。在主题班会上，班级中的一些比较突出的同学作为榜样讲了自己的一些心得体会和经验。与此同时，班级讨论并派出代表讲了四文明的一些见解和如何去做文明的大学生。二、班级文明督查小分队通过此次班级文明督查，我们从不同角度了解到了同学们在平时生活中所存在的不文明现象；针对这些不文明现象，活动负责人从公共礼仪角度出发教育和启发同学自觉培养和提升自己的品德修养，从而使广大同学注意自己的一言一行、一举一动。在日常工作和生活中，注意自己仪表、仪容、仪态和礼仪、礼节、礼貌的积累，努力成为一个“明礼”的人，一个自觉践行礼仪的人，一个遵纪守法的人。三、“关爱六困生行动”和“关爱____生行动”依照实际为主，把推进“关爱六困生行动”和“关爱____生行动”纳入本次主题活动的要求，增强效果，我班特地开展“关爱六困生行动”和“关爱____生行动”。在“关爱六困生行动”中，我们本着实事求是的原则，及时了解班级有困难的同学，积极采取相关帮扶措施，例如学业困难，我们根据班级的实际情况找出了特别是在英语上有困难的同学实行一对一的帮扶。首先我们在英语课上，让帮扶者和被帮扶者坐在一起，帮扶者督促被帮扶者认真听课，并做好课堂笔记；课后被帮扶者必须独自将任课老师的作业完成，并在帮扶者的帮助下做预习和复习的工作，帮助他们解决实际困难和问题。本次活动得到了大多数同学的赞许，他们认为这样可以从一定程度上解决部分同学所存在的问题，同时还可以提高班级整体的凝聚力和向心力。但是活动中仍暴露不少问题，例如：人员的安排、场地的选取等，希望在下次活动中能够吸取教训，争取做得更好。在“关爱____生行动”中，同学们表现出一帮一多帮一的态势，同学们的热情非常高涨，许多同学也积极在学习和生活中展现出了对____生的团结与关爱。在此向他们表示衷心地感谢。四、“课后一分钟文明在行动”“细节决定成败”这始终是一句真理。五、交流总结表彰大会对现阶段基础文明建设月活动进行交流总结，并表彰活动中做出突出表现的同学。六、对今后活动的建议1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。2、抓住学委，做好宣传。通过学委会议，我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外，学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径，它具有海报宣传，网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。因此，想做好活动的宣传工作，就必须把学委会议列为活动的重要任务来对待。3、纵横出击，加强沟通。想把活动做好，我们必须做好交流沟通工作，通过交流我们能够更加清楚地知道办好这个活动需要注意那些问题。同样道理，也可以跟兄弟系的学委进行交流，交换举办的活动心得和经验。4、重视细节，力求全面。态度决定一切，细节决定成败，作为活动的主办方，应该重视每一个细节，力争做到周全，不出现大的纰漏。附____班会记录班会主题：“学习好榜样践行四文明”班会内容。1选出身边榜样，并由榜样发言。2指出榜样的闪光点，供同学们去学习。3同学讨论并派出代表说了四文明应该怎么去做。主讲人：何梁刚与会人员：11纺检二班全体同学活动时间：____年____月____日活动地点：a楼231负责人：庞益飞陈晴晴会议记录人：杨婷附2关爱六困生和关爱____生行动小结基础文