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第页共页继续教育远程教育培训总结标准参加远程继续教育学____结我是一名小学数学老师,参加了这次全员的远程培训收获很多。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面都很有帮助。自己也认识到了,随着社会在不断的进步,要适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。这次的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:一、通过师德培训。使我认识到,成为一名合格教师容易,要想成为一名优秀教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手。充分了解、关爱每一个学生。二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。三、通过对课程的学习,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受”教师指导学生参与的全新的教学模式,倡导自主,合作,探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。四、在教学中学会反思。我认真教学,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。五、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,充实自己。今后像这样的培训一定要多参加,好好学习,努力提高自己。继续教育远程教育培训总结标准(二)教师应树立终身学习的观念____年的____月____日,伴随着激动而又紧张的心情我踏进了学校的校门。看到了阳光可爱的孩子们打心底觉得特别的喜欢,可是作为一名新老师,从哪些方面着手,怎样让他们快乐的学习,我束手无策。然而正好,我参加了中小学继续教育网远程培训,通过此次培训,我受益匪浅,感慨颇深。在学习的过程中,我深深地体会到,学习应该成为一个人一生的目标,特别是老师应该树立终身学习的观念。我非常清楚“不经一番寒切骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的人民教师,就要努力提高自身素质,理论水平和管理能力。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个平台上我们尽情的汲取新的教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦。把理论与实践结合起来,名师一步步引领,促我不断成长。一路走来,从开始的激动、不知所措到现在的豁然开朗;还有专家、各位老师授课给我们讲授了很多教学知识„„这一切让我的收获变得灿烂无比。一、专业理念与师德学高为师,身正为范。因为平时穿着都不知道怎么去打扮自己,所以在选课的时候特别选了教师礼仪这一课,在这一节中,告诉我们教师礼仪有三大特点:强制性、形象性、示范性。在每一个细节上面都有要求,还要符合身份,区分场合。所以,教师应当如何穿着,并非只是一己私事,还需与其具体的场合结合起来,掌握一个恰当的分寸、尺度,教师着装也是一堂无声的礼仪课。二、专业知识与专业能力从小到大,我的数学都不是特别冒尖的那类,高中大学也一直是文科,可是我觉得数学特别的奇妙,一种方法掌握了始终都不会忘。可是刚开始在数学教学的过程中,我却不知道如何怎样用更好的方法把自己所学的东西教给我的学生,也不知道数学到底有哪几部分,甚至还有都忘了我们以前学过的数字编码和数的广角。然而,通过专家答疑和专业知识的学习,使我对数学有了一个全局把握,在脑海中形成了一个整体的概念。三、严师出高徒刚来学校的那段时间,我看到孩子们一张张的稚嫩笑脸,灿烂的童年,就特别想很快的融入他们的生活,所以对他们就像弟弟妹妹一样,不是特别的严格。可是后来在培训和教学的过程中,我才发现,学生毕竟还小,有时候掌握不了分寸,不知道哪些是对哪些是错,所以还是应该像父母一样对他们严格要求,多加关爱呵护。因此在以后的工作学习中,我会更加努力地学习,在学习和生活两个方面把握分寸。四、活到老,学到老教师的成长是一个终身学习的过程,有这么一句话:活到老,学到老。我们要热爱学习,对学习的态度要积极、主观。我们常说:"要给学生一杯水,教师要有一桶水",在教学中,由于刚接手三年级的数学教学,说实话,对于刚教学,我是了无头绪,这桶水该怎样储存呢。但我并不退缩,放平自己的心态,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探求教育教学新规律,上好每一节课,向其他教师学习,多学习别人的优点和他们先进的教育教学经验,不断地提高自己的教研能力和学识水平。总之,这次远程培训学习使我收获了很多的知识,增长了技能,同时也希望这类的远程培训以后可以有机会多参加一些,指导自己进步,成为一名好老师。继续教育远程教育培训总结标准(三)培训总结培训转眼就要结束了,我在这次培训当中收获了很多。聆听专家的讲座,汲取名师的精华,参加互动学习,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对《新课程标准》、对教材教法有了更新更全面的认识。一、培训让我更新了教学理念教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。在培训中研讨了很多问题,让我反思再不能用老一套的教学方式了,在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中来了,那么这对教师的要求提高了,在课堂上,你怎样展开探究的问题。你怎样才能让更多的学生有效的参与进来。等等问题都是上课之前教师要想好的,一节课就四十五分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识水平,扩大扩大自己的知识面,提高信息获取、加工和传播水平。二、提高了个人的知识水平,促进了个人的发展在培训的整个过程中,我不仅仅是在学怎样教学生,更为重要的是,我学到了一些原来自己也不是太清楚的知识,巩固和升级了自己的知识库,这一点是非常有价值的。三、收藏了很多丰富的案例在本次培训过程中,通过阅读专家推荐的作业,我发现,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例,优秀的教学设计,____的教学策略„„这些都是值得我去学习的。我每年培训都建立的资料库,把好的东西收藏。四、培训解决了我教学上的一些困惑本次培训为每位培训人员提高自己思想品德教学业务水平提供了一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,注意到他们是如何处理教学中遇到的种种困惑,以及他们对教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。这次培训,学员们畅所欲言,提出的许多观点和问题,都是教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。五、享受教育,收获快乐学习是辛苦劳累的,但是让我享受了教育,收获着快乐。通过培训,我的理论和专业教学水平同时得到提升,使我懂
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