学校圣诞节创意策划方案

Word版本，下载可自由编辑学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇一

11月日晚上七点开头

饭堂六楼

1、确定活动主题、活动方式、消遣节目

2、向饭堂经理申请六楼

3、活动开头两个钟之前支配人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响

4、活动当中要用到的用品必需在活动开头一天前到位，不要到活动开头那天，消失礼品不足或者不到位的问题

5、邀请德育老师一起参与我们的活动

(1)活动内容：玩嬉戏、唱歌

(2)活动目的

1、利用这次文娱活动促进同学之间更好地沟通沟通，保持同学之间良好、和谐的关系。

2、使同学们更加认识彼此，能够相互关心，团结起来。

(3)活动形式

以“团结”为主题的文娱活动，形式多样。

(4)活动对象：全班同学

1、主持活动开头

2、开头进行嬉戏

嬉戏一共由四部分组成

(1)踩气球

把两两同学的脚绑在一起，然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球，然后开头嬉戏，假如哪个同学的气球被踩破就要出局，气球不会被踩破的同学连续嬉戏。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇二

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

学校操场。

全校师生。

班主任布置同学带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。策划好班级联欢活动方案，副班主任组织同学布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动同学自带)布置同学搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。老师和同学统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应，同学的圣诞帽由同学自备，假如没有也不作强求);下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各班级与生同乐。早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接同学。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇三

新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校内文化生活，促使孩子们利用活动认识西方节日文化，体悟圣诞节的神奇与欢乐，经学校讨论打算，特进行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细支配如下：

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关目标。

12月19日至24日，班主任布置同学带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织同学布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动同学自带）

公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：xxx）。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画（负责人：xxx）。

三至六班级布置同学搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。

1、圣诞义卖活动

活动时间：20xx年12月25日中午11：50至中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖班级：一至六班级

详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一至六班级全体同学

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50至4：20

半托：12月25日晚上5：30至7：00

全托：12月25日晚上6：00至7：30

活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。

活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和同学统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一供应，同学的圣诞帽由同学自备，假如没有也不作强求）；

（3）下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各班级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接同学。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。

（2）全托生：由学校生活指导中心支配给每位同学预备一份小礼物。

略

略

略

xxx

文字报道：xxxx

联系、接待xxx

电视台记者：xxxx

拍照：xxx

录像：xxx

资料上传：12月23日晚前

有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；

12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、同学阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“欢乐圣诞”相关文件夹；

12月27日晚前美术老师各选送6至10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇四

xx年12月24日晚21：00时~24：10时

xx商场一楼大厅

参考启动仪式，但预备更充分。

整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感恩”，点燃盼望与祝愿，高雅而不失庄重;其次部分主题为“欢快共享海的热忱”，格调热闹、狂喜与满意。

奖项要多，大奖要有足够的重量，整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，嬉戏与抽奖是活动双方沟通沟通的基本形式，嬉戏不但消遣性强，观众的参加热忱也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，确定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神奇包袱，并现场真实的颁发，使圣诞老人的传奇在现实演绎中表现得淋漓尽致，亲切热闹，将观众与xx商场紧密合成一体。

★开场：以音乐、雪花等营造气氛，主持人开场，幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物，圣诞老人声情并茂，不当心将包袱掉在地上，转身去拾，结果背对观众的x处裤子破开，一个白色的圆蛋掉了出来，寓意圣诞(生蛋)欢乐，主持人捡起蛋，将之作为一个抽奖箱或重要道具，放在惹眼位置，好多的大奖的消失都将与其有关，圣诞老人从原处返回，让观众产生一种期盼，只要圣诞老人爬出来就会有礼物，或大奖消失。

★结尾：结尾时，在23：59分开头倒计时。音乐与钟声共同协作，倒计时开头前大厅大礼品钟下降，主持人邀请嘉宾圣诞老人，圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装，最终露出漂亮的脸，原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾xx商场公司总经理，两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式)，在数到“0”时，装饰网及周边的众多小铃突然荡漾开来，(与舞台保持3米高左右，上用细线固定)声音悦耳悦耳，同时背景音乐渲染，渐渐静下来。

(数秒钟后)正值人们的视线要转移时，大钟下面遮口打开，很多个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出，伴随钟的摇摆，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向空中燃放，使现场气氛达到点，全部人欢呼成一片，主持人和宾朋与顾客相约xx。

★亮点节目：搞笑版圣诞老人现代舞，原汁原味巴西风情舞，赞美诗，大型服装展演——共享xx商场等。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇五

圣诞节作为西方的一个传统节日，备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断沟通，圣诞节也越来越受中国青年人所青睐，并被给予很多中国式的特色和内容。高校生是风华正茂的热忱奔放的一代，高校校内是个生活丰富多彩，释放青春魅力的地方，举办一场圣诞舞会是必不行少的。

优势：学校支持更多类此推广校内文化活动的举办;在校高校生更热衷于参与此类活力的活动派对，提升了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学，在筹办活动方面具有更专业的策划力量。

劣势：其他系的圣诞派对活动也在筹办中，有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足，难以供应更全面的派对工具。

我们的活动筹备阅历还不够成熟，难免有考虑不到的地方。

作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力、布满着狂热的激情，在圣诞来临之际，为了给同学们供应一个自我展现和消遣的平台，让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校内活动的激情，同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中，我们会展专业的同学借此时机筹办20xx年的最终的狂欢派对，在提升自身专业学问运用的同时，更进一步带动更多校内创新活动的举办。

20xx.12.2519：30-21：30

(依据现场状况而定，可适当往后推半小时)

广轻一饭二楼书吧

末日狂欢，激情圣诞

圣诞狂欢派对

80~100

主办单位：会展111班

承办单位：会展111班

20xx.12.12——出最初方案

20xx.12.12-12.20——宣扬推广阶段

20xx.12.20-12.25——活动预备阶段

20xx.12.25——活动进行时

20xx.12.25-12.27——活动后期评估

活动前期支配：

1.订音箱、场地、购买活动用食物，奖品，道具，服装等。

2.布置现场，必需有圣诞节欢快的气氛。

3.预备音乐舞曲。

4.组织同学学习简洁的华尔兹舞步，两种。

5.表演节目排练。

入场前全部人获得编号卡片一张，并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白，主持人组织全部人根据自己手上的卡片查找自己的舞伴。

1.第一环节

(1)根据事先抽签支配的两两配对开头第一支舞。

2.其次环节嬉戏环节

(1)抽出两组每组两位同学上台，其中一个拿着事先预备好的食物，另一个蒙上眼睛，原地转五圈后走上去吃，快者获胜。

(2)一组4名选手，两人吹气球，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最终以接球的多少打算最终的胜败。

(3)我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参加者。分两种方式：

1、dj先放出一首歌的片段，然后六位参加者要根据挨次每人一句将所听到的内容依次唱完;

2、dj放出一首歌的部分，六位参加者利用集体才智接出剩下部分。(选择低价比较熟识的歌曲)每支队伍能够自己选择嬉戏方式。每支队伍有五次机会，顺当完成一首歌积一分，分数相同能够加赛。

(4)脑筋急转弯，一同学手持气球，在限定20秒时间内必需回答出主持人所提问的.脑筋急转弯，否则刺破气球惩处。

(5)心中的ta。选一名观众上台(能够随机抽取数字)。保证其是但身，让其背对观众，然后主持人问台上观众抱负的伴侣要求，如身高、单/双眼皮、长短发等问题，台下不符合要求的观众往后退，直到最终只剩下一位站着的观众时宣布速配胜利，嬉戏结束。假如一次嬉戏没有胜利能够多次进行几轮，最终为两位男女仆人公发奖品。

3.第三环节

(1)快闪。(详细待小新组织支配)(歌舞青春)

4.第四环节现场变装

(1)现场选择四对同学上台(可自愿，如无人上台则抽签)，其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。

5.第五环节表演环节

(1)现场表演舞蹈节目。

(2)歌曲串烧节目。

(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

6.第六环节抽奖环节

(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神奇大奖。

7.第七环节活动亮点(高峰)

(1)全部人用纸片写上末日重生后的，或各种圣诞愿望，现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝福望实现。

(2)完成后音乐响起，圣诞老人消失并与主持人协作带领全场唱圣诞歌，最终主持人宣布派对结束。

活动流程(现场活动按此流程进行)

1、7:00-7:30：签到

2、7:30-7:40：第一支交谊舞

3、7:40-7:45：歌曲串烧

4、7:45-8:00：吃货大比拼

5、8:00-8:10：快闪

6、8:10-8:20：我们都爱记歌词

7、8:20-8:35：现场变装

8、8:35-8:45:脑筋急转弯

9、8:45-9:00：心中的他(她)

10、9:00-9:15：元旦舞

11、9:15-9:30：写下心中的愿望

引发风险的缘由如下：

(一)活动的目的性和可持续性

1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢，激情圣诞”而确立，而涉及宣扬推广、同学的意愿、本校形象等多方面的问题，顺当的活动举办能够丰富同学的校内生活，能够提升班级和学校的形象，为活动在校内的宣扬推广奠定基础。相反，假如前期工作没有充分的考虑和预备，而突发大事的消失，势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员目标的安排和时间支配存在断点、空白等风险可能。

2、假如活动策划的动身点消失偏差，活动形式不符合健康向上的情感诉求，必会造成宣扬推广的不利局面，令同学反感，有损班级荣誉。

(二)活动预备不足

假如此类活动举办阅历不够，创意不足，活动经费，表演道具等缺乏，活动精彩程度不足，也将难以引起其他班级留意，导致活动的推广工作难以进行。

(三)无法猜测的因素

1、假如遇到特别天气，本活动受阻，那必将影响活动宣扬效果。

2、不行抗拒因素。

(一)活动前期进行教育及动员

活动前夕，相关负责人进行工作前期预备，并召开动员大会，具体说明本次活动的各种规章制度，目标安排、留意事项等工作。在活动实施过程中，各负责人要做到坚持岗位，负责究竟的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组，寻求解决的方法。

(二)做好活动策划工作

成立特地策划小组，负责活动流程策划，做出优秀的活动创意，精确     分析财务预算，保证活动整个流程的顺当进行。其它，有针对性地进行宣扬推广方案策划。

(三)做好活动现场秩序维护

对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。强化防范，若发生突发大事，各方力气都能准时进行处置。

(四)做好应急工作

针对雨天、停电、节目、灯光等突发大事，应急小组要做好相应的应急方案。

前期宣扬：12月20日-12月24日

海报：设计并制作特地的宣扬海报，张贴在一号饭堂3楼门口的.宣扬板。以设计感十足的海报吸引人们的眼球，增加宣扬力度。横幅：制作特地的宣扬横幅，悬挂在小足球场旁边。

宣扬单：把活动相关的传单派发到每个班和宿舍进行传阅，增加同学们对派对的认识。

树挂：在学校校道两旁的树木，挂上宣扬牌，用简洁的语言标明活动的时间和地点。

网络媒体宣扬：

在院系的同学会，团委以及各班级的q群和微博上做好本次活动的宣扬，还会就本次活动设计一部宣扬片和一部相关的微电影，然后放上网络，借助e时代网络的力气，将活动的知名度大幅提升。中期宣扬：12月25日

路标指示：

活动当天，做好指引观众的路标，引领同学们去参与舞会，同时能够更好地宣扬推广这次活动。

播放活动主题曲：

活动当晚，会在派对开头前播放由我们自己全新改编的活动主题曲，而在活动结束时进行主题曲大合唱，将活动带动到一个高峰，并且利用歌词呈现会展班乐观向上的精神面貌。

后期宣扬：12月25日以后

鼓舞同学向《新雨》、《每周回眸》、《轻院青年》等影响力较强的报纸投稿，对本次活动进行总结报道，以扩大本次活动的影响力。

1.总结整次活动中的闪光点与阅历。

2.活动中消失的问题及不足之处。

3.活动参加人数与人流高峰。

4.前期宣扬效果

5.活动预算是否精确     

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇六

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方特别重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

1、利用活动让同学认识西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐氛围，体悟与家长、老师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习英语，展现英语，提升同学的学习爱好和效果。

2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。利用本次活动让同学及家长对xx特长学校有更深化的认识，扩大xx的地区影响力，巩固在读同学数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。

xx学、xx学校

xx二小校本部、xx学校校本部、xx文化馆

主办单位：xx特长学校

协办单位：xx文化馆

12月19日—12月23日

从学问性、趣味性、消遣性等方面支配活动内容，注意学校对同学对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本，一切为了同学”的办学方针，辅之成果展现、广告宣扬等内容。

1、学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱；

2、趣味性互动嬉戏、游园活动；

3、消遣性节目表演；

4、人文关怀礼品派发、学校对同学的新年祝愿，同学的新年愿望以及同学“给爸爸妈妈的话”；

5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣扬。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇七

新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校内文化生活，促使孩子们利用活动认识西方节日文化，体悟圣诞节的神奇与欢乐，经学校讨论打算，特进行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细支配如下：

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关目标。

12月19日～24日，班主任布置同学带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织同学布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。

公寓楼大厅布置一棵圣诞树。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画。

三～六班级布置同学搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

1、圣诞义卖活动

活动时间：xx年12月25日中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖班级：一～六班级

详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一～六班级全体同学

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。

活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和同学统一戴上圣诞帽。

（3）下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各班级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接同学。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇八

1、活动主题：圣诞气息降落啦(欢乐圣诞，共度平安之夜)

2、活动主旨：为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体悟西方文化的同时放松心情，呈现我校的风采，活跃校内气氛。

3、活动时间：12月24日晚18:00

4、活动地点：xxxx

5、主办方：xxxx

6、承办方：社团联合会各社团

7、晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合

1、工作人员：财会社联个成员

总负责：财会社联

总导演：财会社联

总策划：财会社联

2、项目组：

(1)第一项目组：节目组组长：各协会分管副主席

组员：各协会会长及参演人员

目标：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动嬉戏)；

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的连接；

d、预备好晚会所需的一切服装道具;

(2)其次项目组：宣扬服务组

组员：宣扬报道组(海报宣扬、广播宣扬、网络宣扬)

目标：

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣扬

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日预备好会场服务物品，如水杯、茶叶等;

(3)第三项目组：选购组

目标：

a、负责选购布置舞台物品及晚会现场的用品

b、保管选购清单并做好报销费用的工作;

(4)第四项目组：舞台布置组

组员：文艺、体育、学术部部门部员

目标：

a、晚会现场的设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰的完整性

c、负责会场桌椅的配备工作;

(5)第五项目组：外联组外联部部员

目标：

a、负责晚会的赞助

b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并准时送出请柬，做好晚会当天的接待款待工作

c、联系好兄弟院校的节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目;

(6)第六项目组：机动组

目标：

a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

b、晚会现场话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理;

(7)第七项目组：清场组

目标：

a：负责清理晚会会场的布置

b：负责晚会会场的场地清扫

c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还;

1、晚会前三个阶段：

(1)晚会策划及预备期：本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾;

1)节目收集：由节目组负责。实行向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

2)前期宣扬：由宣扬组负责。海报设计、广播稿的馔写及预备台词。

(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、确定音响设备、购买物品;

1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。

2)中期宣扬：由宣扬组负责。该阶段让各系同学会出本次晚会的海报。

3)物品购买：由选购组负责。物品需要状况征求各组组长。

4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期：本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣扬、核实邀请嘉宾);

1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣扬组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核);

2)末期宣扬：宣扬组负责。节目单的设计和发放，网络宣扬。

3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。

2、晚会当日流程：由总导演和节目组负责

3、晚会后期工作：

(1)清扫会场(由清场组负责)

(2)送嘉宾(由外联组负责)

(3)书面(全体工作人员)

结束语：圣诞节虽然是西方的节日，但是在东方，圣诞节已渐渐成为一个特别浪漫的节日了，学校作为一个教书育人的圣地，对于接受外国新事物，弘扬国粹起着重要的作用，以上共享的学校圣诞节活动策划方案，盼望对正在苦思冥想圣诞节活动策划方案的人有所引发。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇九

20xx年12月25日

本班教室

1.利用活动让各位同学初步认识西方的节日和西方文化背景

2.同学充分感受节日的欢乐氛围，体悟与老师、伙伴共庆节日的欢乐心情。

3.同学在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏

1.老师预备：环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为同学预备材料进行空间悬挂装饰

活动宣扬：制作节日海报，设计邀请卡，准时把活动流程设计出。

老师预备交换礼物的号码，及抽取号码的箱子。

2、同学预备：同学预备一份小礼物，粘贴上自己的号数。

预备一个拿手的小嬉戏。

1.圣诞节来历与意义

12月25日，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，能够和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。

红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物

放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。为了让同学认识西方的文化，并且感受到节日的气氛，我们班级开展了圣诞节活动。全班一起参与圣诞patry!你们预备好了吗?

2.互换礼物

老师拿出自己预备好的抽取号码箱子，让同学来抽取。

抽到3号就去3号同学那取礼物，并要发表感言。

3.嬉戏环节

嬉戏一、顶橘子

每个组两个同学上来参与，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人支配做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用恐吓等手段，按坚持的时间长短算胜败。

嬉戏二、朗读

预备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪”呵呵，让他大声读出来，里面还能够要求动作。

嬉戏三、正话反说

预备好词语和句子(中文和英语)。

蜜蜂蜂蜜happynewyear!

老师总结：经过庆祝活动，班级同学们感受了圣诞节的气氛，同时给同学们紧急的学习生活带来轻松。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇十

为了使学校生自主地参加圣诞节活动之中，在圣诞节中猎取乐趣，在培育力量，劳逸结合，放松身心，以更加充足的精力投入到紧急的学习中去！我校特开展了学校生圣诞节活动。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

xx学校食堂前空地。

组织同学时不能乱起哄，要按挨次排队参与各游园项目，听从指挥，遵守纪律。圣诞节活动开头时，要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束，各项目负责人清理场地！教育同学活动中留意平安，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，高班级同学肯定要谦让低班级同学。

1、英语神算高手

嬉戏规章：每人从箱子里抽出一个口算题，利用口算后用英语快速说出答案。答对者获得一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。

2、比比谁的运气好

主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮     的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

3、齐心协力

规章：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必需始终面对前方，夹着球利用障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中利用；两人分别从障碍两侧利用。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇十一

一年一度的圣诞节即将来临，对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个获得的日子;孩子更爱学校更喜爱学校，利用活动促进孩子自信念、提升学英语的爱好。获得学问，欢乐成长!

目的：供应一个平台，让孩子在欢乐的时间里喜爱英语，增加与学校的感情，同时提升老学员续办率，吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!

圣诞闯关夜，大奖等你拿，你敢来吗?

以嬉戏闯关的形式，总共四关，有个人及团队合作共同完成(选拔选手时以石头剪刀布的方式，公正公正)，谁参与的项目多，拿分多为获胜者。每关第一名可获得小奖品一份

最终获胜者可获得多一次的抽奖机会

一等奖一名：疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊

二等奖两名：炫酷护眼台灯台灯

三等奖三名：旋转水杯

新境界全体学员及伙伴注：每位参与活动的新境界的学员必需邀请

一位好伴侣共同参与

地点：xxx外语学校

时间：12月22日、23日

预备阶段

1、前台布置、教室的布置：板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物

2、奖品的购买及展现;

3、每个嬉戏的负责人：各班代课老师

4、新学员的统计(学校电话班级)

举办阶段

1、前来学员的支配及疏导，等待活动的开头

2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品，分组：两人一组

3、规定时间准时同时开头嬉戏

4、嬉戏进行

一号教室：嬉戏名称：抢凳子

嬉戏规章：5张椅子围成一个圈，鼓声响起，6个人一组围着椅子转，鼓声停止，6个人抢椅子坐下，抢不到椅子坐的那个人就被淘汰，以此类推，决出最终的获胜者。

道具：凳子5个

二号教室：

嬉戏名称：我猜猜猜(能够是具有可表演性的成语或词语)

参与人员：两人一组(带伙伴的能够一组)，可多组参与

嬉戏规章：嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜想者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动做给猜想者看，当表演者表演完，猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关，每组猜4个.(留意：动能够用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡单独、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

三号教室

嬉戏名称：三打白骨精

嬉戏规章：这个嬉戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。嬉戏开头后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下，留意唱到最终一个“精”字时，必需同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。假如正好造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者尊敬地鞠一个躬。

四号教室

嬉戏名称：稍息立正

嬉戏规章：请几个同学站成一排，讲明规章，当作为指挥官的同学喊稍息的时候，大家要立正，喊立正的时候要稍息，看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。

嬉戏道具：无

结束阶段

嬉戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点，统计学员得分状况

时间：12月23日(星期日)下午6点

地点：新境界外语学校前台。

学校圣诞节创意策划方案学校圣诞节主题活动策划方案篇十二

我秀我风采，越秀越精彩

流程：

1)主持人上场致开场白

2)节目表演

3)圣诞老人活动

4)感恩环节

5)抽奖环节

6)主持人致结束词

场地：

1)学校多媒体教室

2)据学校实力租赁当地大型会所

宣扬：

1)海报：提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动

公布肯定要提前、精确     无误，排版美观大方，主题突出。

2)文案：雪花飘舞中，身穿红袍的圣诞老人带着幻想中的礼物与欢快静静的降落，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;衬托在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节非常的迷人……祥和、安静中，甜美的味道，奇妙的礼物，无尽的惊喜，

3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、深厚、大气。

4)设计美丽的邀请函：让同学邀请自己最好的伴侣或者表兄弟参与。每人限定邀请一个伴侣和一个家人来参与自己的晚会。老师能够提前鼓舞同学写邀请函给自己的家人和伴侣，老师也能够对内容加以指导(内容要恳切感人，让同学全部融在对节日的期盼之中)。

通知：1).11月份就支配老师有意识地编排节目，口头告知孩子我们将举办圣诞晚会。同时告知孩子，能够邀请自己的伴侣来参与。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参与。

2).11月份将大型海报张贴在学校、节目选择正式开头，让孩子们开头感觉兴奋。

3).12月份精致的圣诞礼物开头展现在学校的礼物柜台、邀请函开头发放。(留意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会简单过，太晚了统计孩子的时间不够。)

4).活动前两周，会场的各种布置开头购买和预备。

物资：1).会场大幅背景的喷绘

2).会场的四周处处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品

3).全部的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽

4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量依据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自预备4套

5).全部孩子每人一份礼物、一份食品(用精致的小袋装上)

6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮

促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物

2)现场购买《异口同音》可免费参与培训、报名参与其它综合类课程可享受9折优待。

3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的，略微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大，而家长在圣诞的这天也会满意孩子的需求

4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优待卡(详见所发文件夹中的图片资料)

5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展现出来、让家长对老师有充分的认识、也充分展现老师的风采(要求老师的照片要特别时尚、美丽)

场地：

场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室!

不建议在外面租大会场，第一成本太高，耗费的人力物力财力太高，其次，学校若有1000人，一个孩子一位家长，再加上一些新生家长，最少也要租20xx个座位的场地，第三，