小学元旦节主题活动方案二十二篇

Word版本，下载可自由编辑小学元旦节主题活动方案二十二篇学校元旦节主题活动方案篇一

值20xx年元旦来临之际，为了丰富同学的校内生活，提升同学的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展现活动。本次活动要求人人参加，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20xx年12月30日下午1：40-3：00整

三、活动对象：

二(2)班全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，同学的乐观性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展现班级的特色活动，详细活动形式包括1.小小主持人2.讲故事3.诗歌朗诵4.画展等活动

五、活动方法：

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动预备：

1.班主任准时宣扬本次活动的过程，让每一个同学都认识本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的预备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向同学进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好同学的个人平安。

七、留意事项：

1.班内仔细组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、详细活动流程

1.由与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。老师总结。

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8.看图说话，今后我该怎么做

9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说——————

10.老师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。

学校元旦节主题活动方案篇二

一、活动目的：

值20xx年元旦来临之际，为了丰富同学的校内生活，提升同学的活动力量，促进同学的全面进展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校打算进行“迎新年，庆元旦”展现活动。本次活动要求班班参加，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的校内文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20xx年12月27日下午2：00-4：00

三、活动对象：xx学校全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，同学的乐观性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展现班级的特色活动。

五、节目支配

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六班级同学

2、《拜年》快板词表演者：x等一班级同学

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：、x等六班级同学

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四班级同学

5、《校内幽默》小品表演者：等五班级同学

6、《追光者》合唱表演者：等四班级同学

7、《我会听话》合唱表演者：二班级全体同学

8、《跆拳道》表演表演者：等等四班级同学

9、《卢沟谣》合唱表演者：一班级全体同学

10、《中华少年》朗诵表演者：、x等六班级同学

11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三班级同学

12、《四季童趣》合唱表演者：三班级全体同学

13、《刚好遇见你》合唱表演者：二班级全体同学

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：、等五班级同学

15、《成都》弹唱表演者：xx老师

16、《我是一名老师》表演者：xx学校老师

六、活动预备：

1.班主任准时宣扬本次活动的过程，让每一个同学都认识本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的预备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向同学进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。

4.活动过程中请负责平安的老师班主任负责好同学的个人平安。

七、活动过程人员详细支配

总负责：x

总指挥：x负责现场布置

总策划：x负责选拔主持人

现场指导：x负责同学的进场、出场及节目间的连接

器材调试：x

平安保卫：x及1-6班级班主任老师

后勤服务：x

学校元旦节主题活动方案篇三

一、活动目的

新年即将到来，利用开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，乐观制造更多机会，让同学都能找到亮点，使每个孩子的共性获得飞扬，在乐观的参加中体悟胜利，在合作与交往中享受欢乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康欢乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生气，

二、活动时间：20xx年12月31日下午

三、活动地点：五年二班教室

四、参与人员：五年二班全体老师、同学

五、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境。

2、背景音乐、活动课件。

3、同学预备节目、祝愿贺卡。

4、三个小队取队名

5、同学写新年祝语，抽奖用。

六、活动过程

(一)队仪式

整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的看法。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

(二)活动内容。

主持人合：敬重的老师、队员们：下午好!

主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日暖和的阳光，20xx年元旦如约而至。

主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。

主持人甲：今日，我们团聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦;

主持人乙：今日，我们载歌载舞，一起向往20xx年的辉煌;

主持人甲：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋!

主持人合：中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开头!

主持人乙：首先请辅导员老师致辞。

辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体悟过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们响应学校少先队的号召，在今日下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满胜利!

主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强!

活动一小品：元旦到了

主持人甲：首先，让我们掌声欢迎等为我们带来小品：庆元旦

主持人乙：特别感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。

活动二我说你猜

下面让我们轻松一下，玩一个好玩的嬉戏。这个嬉戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参与竞赛的队员上台。(必做题，为获奖小组颁发礼品)

活动三珊迪的故事

主持人乙：队员们玩得真开心。许多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多好玩的节目。接下来，先让我们观赏等为我们叙述珊迪的故事，掌声欢迎!

主持人乙：瞧，小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

抽奖环节：抽出三等奖6名

活动四趣味猜猜猜

主持人乙：接下来由为我们进行一个好玩的猜谜活动，答对有奖哦!请大家留意：听到出题的同学说，“抢答”，才能够举手，其他同学在下面说视为无效。

活动五相声：拇指和食指

主持人甲：多才多艺，大家都知道，今日他和他的两个伙伴也为我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。

活动六抢椅子

主持人乙：再次感谢台上演员带给我们的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我们一起玩个嬉戏。嬉戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台，为最终留在椅子上的同学颁发礼品。

抽奖环节：抽出二等奖五名

活动七合唱《装扮蓝色的地球》

主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操竞赛活动中，我中队有10名队员参与了合唱这一项目，现在就请这些小唱歌家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)

主持人乙：再次把掌声送给他们，盼望他们以后有机会再唱美丽的歌，为学校争光!

活动八谁的魔术最精彩

主持人甲：我们班有许多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下，究竟谁的魔术最精彩!

抽奖环节：抽出一等奖四名

活动九写贺卡赠贺卡

主持人乙：大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后能够称他为小魔术师了!盼望你越练越好!

(播放音乐《掌声响起来》)

主持人甲：友爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向关心过自己的同学道一声感谢，让我们写下祝愿送给你想感谢的人，祝福他新年好!

主持人乙：接下来我们将进行互赠祝愿的环节!请第一小队先送出你们的祝愿，接着二、三、小队。

主持人甲：刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝愿声中度过一个欢乐的元旦!

主持人乙：队员们，今日的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

欢迎辅导员老师为我们做总结。

(三)中队辅导员总结讲话。

队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。盼望你们喜爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友;盼望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关怀他人、乐于助人、勇于探究、敢于竞争、擅长创新的好同学;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们，我以最真诚的心愿祝大家身体健康，学习进步!

(四)呼号

中队辅导员举起右手呼号：预备着，为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号：时刻预备着!

(五)全体起立，退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

(六)主持人宣布主题活动结束。

主持人合：二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们诚心祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师、队员们，再见!

预备事项：

贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表

队旗：

主持：

黑板板书：：“庆元旦迎新年”联欢会，花边背景，窗花

背景音乐：新年好童年掌声响起来

学校元旦节主题活动方案篇四

一、详细组织支配

1、拉赞助

由同学会外联部组织详细操作。越快越好，最迟要在_月中旬前完成，以便利后期的舞台设计、海报制作及宣扬等工作的进行。

2、选择主持人

先由“四席”内部成员或老师自我推举后，再由晚会筹备组全体成员共同打算，择优选拔情况气质佳，表述力量、组织力量、应变力量和责任心都强的同学或老师。主持人数量应掌握在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必需在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、平安秩序

由同学会纪检部负责保证晚会的平安和治安工作，维护晚会现场的秩序。

4、会场布置

由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参与当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在_月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

6、通知领导

由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参与晚会。参会主要领导须预备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

7、dv拍摄

主要掌握当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的便利(不用加工处理)。

8、晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

9、电脑操作

支配好当晚电脑的安置、调试与掌握，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

10、彩灯掌握

支配好位置、调试与掌握，保证可让与其有关的节目的效果。

11、协调工作

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

二、活动支配工作

(1)宣扬板

制作：_学院20_年元旦晚会宣扬板。

要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。

(2)海报

制作：20_年元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报。

(3)宣扬单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。

(4)广播宣扬

要求：利用学院广播台做宣扬不得影响正常播音

学校元旦节主题活动方案篇五

伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的_年，即将迎来布满盼望的_年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小伴侣们团聚一堂，共同渡过一段美妙的时间，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接布满盼望的_年!

一、活动时间

20_年_月_日

二、活动目的

1、利用元旦亲子迎新年活动促进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，促进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。

三、活动过程

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

预备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程：

1)律动“新年好”

2)元旦活动亲子嬉戏

a.放鞭炮

预备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法：

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c.运彩球

预备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

d.抢气球嬉戏：

预备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章进行。

e.开火车：

预备：起跑处标志

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)

f.剥桔子：

预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。

g.踩气球：

预备：气球

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，_年元旦活动结束。

四、元旦活动留意事项

1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要留意平安。

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小伴侣。

学校元旦节主题活动方案篇六

一、活动主题

庆祝元旦节。

二、活动时间

_月_日——_月_日《喜迎新春献贺礼》。

三、促销主题

《喜迎新春献贺礼》：

第一曲：《您许愿，我送礼》。

其次曲：《迎新春，献贺礼》。

四、营销目的

1.元旦商机强化门店气氛布置，大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈设。并以气氛评比的形式，激活门店布置的乐观性。

2.各店全力落实“喜迎新春献贺礼”促销活动方案，发挥促销的真正作用，制造气氛、吸引人流、提升销售。

五、商品促销

1.冬至(_月_日)当天推出较多产品特价销售，可关联性陈设，并快讯推介相关的新品系列商品。

2.元旦促销期建议强化优待价的掩盖面及特价幅度。在新的一年里，给顾客留下一个良好的印象。

六、气氛布置评比活动

1.门店_月_日前根据指定标准，完成元旦节气氛布置。

2.门店以创意元旦装饰和商品关联陈设为主。

3.市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。

学校元旦节主题活动方案篇七

末日狂欢之remix舞者协会成立

1.丰富校内文化艺术生活，增加校内文化艺术氛围

2.丰富同学们的在校生活，带给同学们欢乐

3.激活同学们乐观向上，勇往之前的态度

4.推动我院文艺活动的蓬勃进展

文法学院全体师生

1.活动内容要求健康，新奇，乐观向上，接近主题

2.节目类型包括合唱，独唱，独舞，集体舞，双人舞，小品，乐器表演，朗诵等

3.中间嬉戏环节，可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟

4.详细的节目编排由艺术团各部门负责，全部节目需提前彩排，经过审查后，方可表演

5.文法学院每班可报名表演节目，由艺术团负责人员到各班收集节目

x年12月27号

e栋101

1.宣扬阶段：宣扬板制作：在文法学院宣传栏进行板报宣扬

到文法学院各班进行宣扬

邀请系领导与老师

2.演出期间：布置场地：常务部人员要在晚会当天上午8点开头买布置所需的物品，场地布置要在下午5点前布置完毕

晚上7点晚会开头，会场工作人员要维持会场秩序，使会场保持宁静，音响负责人员要认真仔细，避开消失不必要的失误

晚会结束后，艺术团各成员与老师及领导进行合影留念，然后由工作人员组织观众依次退场

最终对会场进行打扫，保持会场干净

学校元旦节主题活动方案篇八

一、活动主题：喜迎元旦，共创将来

二、活动目的：促进公司员工团结，激活员工工作热忱，强化企业文化建设。

三、活动内容：

1、评比“20__年度五星员工”

2、拔河竞赛

四、组织机构

负责部门：企划部

参与部门：公司全部部门

五、活动对象：公司全体在职员工

六、活动地点：

1、“五星员工”评比：公司全部部门

2、拔河竞赛：公司篮球场

七、活动时间：

八、活动流程：

1、预备宣扬单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的乐观性与参加热忱，具体介绍本活动并让他们询问;

5、海报宣扬，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动预备工作与实施：

宣扬通知

1、评比基本条件与标准

基本条件：

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和惩罚。

(3)具有较强的工作力量、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

评比标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、仔细。

(2)有细致心：擅长发觉工作中的疏漏并能准时订正。

(3)有进取心：工作中乐观进取、积极好学，擅长开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我进展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评比部门划分

依据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增加评比的先进性、代表性、权威性，本次评比活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参与公司的“五星员工”评比。

3、详细流程：

(1)针对此次活动制定出合理的评比制度和相关嘉奖事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作，并供应各种询问;

(6)从各部门负责人收回全部选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河竞赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置：

“员工”每人嘉奖20__元;“五星员工”嘉奖5000元。拔河竞赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。

学校元旦节主题活动方案篇九

作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力、布满着狂热的激情，对新颖刺激的大型活动必定会踊跃参加，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度获得很大的提升，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣扬效果，从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机，产品宣扬的最佳时间，形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广，是全系的集体性活动，受关注程度大。因此，渭南师范学院管理科学系同学分会为了使这次活动完善进行，同时达到与商家互赢效果，于是我会细心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年胜利举办元旦晚会的阅历总结之上，而且利用了整个渭南师范学院管理科学系同学分会的分析争论，极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系同学分会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，届时必将能让活动的参加者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系同学分会也会为此而奋斗究竟!

1、元旦晚会使参与人数最多，节目最多持续时间较长，宣扬方式多样化的大型活动，因此宣扬范围最广，力度也最大。

2、学校是拥有不断地新客源流入的地方，假如能够保持彼此间的合作关系，年年举办宣扬，客源也会越来越大，宣扬手段也会越来越成熟。

3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌简单深化民心。其中高校同学作为现代青年都喜爱追求新奇的、刺激的、浪漫的、能展现共性表现自我的时尚活动。因此在选择的时候我们尽量在一些消费群体憧憬的地方进展。

4、同电视、报刊传媒相比，在学校宣扬有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣扬。

5、渭南师范学院拥有许多大量的外地消费人群，他们对渭南的消费场所并不认识且身上拥有大量消费资金，假如商家能够快速的宣扬进入他们心中，信任能够引领他们的消费。

6、高校生易受第一印象影响，宣扬能够引领他们的消费取向，有很宽阔的市场。

1、活动目的

庆祝新年到来，为了使同学们感受到高校生活的风采，让同学们更好的融入高校生活之中，同时丰富我系同学的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代高校生的精神风貌。向同学们展现我系的风貌，同时适当的对赞助商进行宣扬，借此机会与商家合作达到双赢。

2、组织机构

a、主办单位：渭南师范学院管理科学系同学分会。b。赞助单位：

3、活动对象

a、管理科学系全体同学

b、各系的同学会干部

c、团支部书记

d、部分院上领导

4、活动时间

201x年12月20号晚上七点半

5、活动地点

渭南师范学院演艺厅

1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);

2、横幅宣扬(由商家自行供应);

3、立牌宣扬(在举办地的入口处);

4、海报宣扬海报上商家以赞助商的身份消失，并可印上其标志(商家自行设计也可);

5、奖品宣扬奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;

6、优待卡宣扬假如贵俱乐部有自己的优待卡可帮助派发(由商家自行供应);

7、小册子宣扬商家有自己的宣扬册子可帮助派发，(由商家自行供应);

学校元旦节主题活动方案篇十

一、活动目标

1.利用表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激活幼儿过新年的深厚爱好。

2.利用系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并乐观引领孩子参加新年的制作活动。

3.利用活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.利用活动激活和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式

家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间

元旦前后(详细时间详见“邀请函”)。

五、活动预备

1、物质预备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

2、环境布置：根据每个班的主题布置教室，体现主题特色。

3、学问预备：_

六、日常导入内容

语言：幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌。

认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

音乐：学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐。

美工：绘画、涂色、剪纸粘贴。

七、活动流程

1、户外集体表演：

学前班：武术操、舞蹈。

大班：舞蹈。

蒙氏大班：_

中班：节奏乐。

蒙氏中班：器械操。

小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》。

舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

2、班级展现：

老师总结本学期的各项工作。

幼儿集体表演《红缨之歌》。

猜灯谜。

手工活动。

写心愿卡。

活动结束：挂心愿卡。

延长活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢高兴喜迎新年》表演活动。

八、活动留意事项

1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序，听从老师支配，在指定区域就坐观看节目，不随便走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参与班级活动。

4.班级活动未结束时，不行中途离场。如有特别状况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

学校元旦节主题活动方案篇十一

一、活动主题：元旦晚会

二、活动目的：促进同学间的友情，强化同学间的沟通，丰富同学们的课余生活。

三、活动对象：初一1班全体师生

四、活动时间：12月31日下午

六、经费预算：300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

七、活动地点：本班教室

八、前期预备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费：全部从班费中支出

2、场地布置：12月31日14点前布置完毕

3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地

5、主持人：男女各一人

九、活动流程：

1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

3、晚会表演节目由主持人按节目单挨次进行

4、与会嘉宾讲话

5、班委代表讲话

6、发纪念品

7、主持人致谢幕辞

十、可行性分析：

1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

2、学校领导、老师高度重视与支持，同学乐观参加

3、活动经费完全可由班费支出

4、经过我们的长期预备，举办活动条件基本成熟

学校元旦节主题活动方案篇十二

为迎接元旦，丰富我校教职工的校内文化生活，更好地展现我校老师们的精神风貌，促进教职工之间的情意，熬炼身体，增加体质。经讨论打算，我校将举办迎新年教工趣味文体活动。详细支配如下：

一、时间

12月26日下午1：30—4：30

二、地点

校广场、艺术楼、接待大厅。

三、参与对象

全校在编在职教职工

四、详细要求

以工会小组为单位报名组队参与;

详细分组为：

语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目：跳长绳、趣味垫球

单个项目：扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

六、报名方法

单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参与二个集体项目，报名者请到各教研组特长登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、奖项设置

全部项目依据成果，评出一、二、三等奖发放肯定的奖品，报名并参与者均有奖。

学校元旦节主题活动方案篇十三

一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲乏!让我们紧握阳光、青春与活力的手，呈现受降中小老师所特有的风采!经广泛争取老师看法，学校工会和行政班子成员讨论打算将在20xx元旦来临之际组织一次老师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、促进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。详细支配如下：

20xx年12月31日下午3：00

体育活动

本次活动分为两大块：1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)

2、彩球大挪移。

活动支配

1、一分钟跳绳竞赛

地点：中小校区小操场

参赛方法：老师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组竞赛。取个人单跳总数前6名。

2、投篮竞赛

地点：中小校区篮球场

参赛方法：以个人为单位男女混合竞赛。每人在罚球线投10次，取投篮进球总数前6名。

3、彩球大挪移

地点：中小校区小操场

参赛方法：以办公室为单位竞赛。竞赛人数每组6人。详细组队支配，双庄1组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。

1、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。

2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。

3、彩球大挪移：.每队抽签依次进行，六名选手参与。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员协作放球。从起点到终点，两地相距10米。传完规定数量20个球后，最终用时最少的那队获胜。

1、本次活动必需人人参加，每人必需报一项活动参与竞赛。如有特别状况不能参与者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数预备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和投篮竞赛两项只能选择一项参与竞赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮竞赛活动并列进行，结束后立刻进行彩球大挪移项目竞赛。

3、每位参加老师都能获得一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

4、假如一分钟跳绳和投篮竞赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。

5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

6、未尽事宜由工会补充说明。

学校元旦节主题活动方案篇十四

_年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提升幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长伴侣们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂进行“庆元旦，迎新年”活动。

一、活动内容

幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏

二、活动宗旨

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体悟团结合作，增加友情。

3、让家长乐观参与，为孩子做出榜样。

参加人员：试验中班全部家长及小伴侣

三、节目单

开场：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小伴侣)

2、歌曲《好大一个家》(表演者：)

3、歌舞《踏浪》(表演者：)

4、嬉戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《openyourdream(表演者：)

6、歌舞《三只熊》(表演者：)

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者：)

8、歌曲《春晓》(表演者：)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者：)

10、家庭嬉戏《足球珍宝》(表演者：)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)

12、舞蹈(表演者：)

13、亲子嬉戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：)

16、家长嬉戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)

18、魔术《奇妙魔术棒》(表演者：)

19、自由表演时间段

20、亲子嬉戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》(注：节目如有变动需提前给老师说)

附：

嬉戏1：《小海龟登陆》

嬉戏规章：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

嬉戏2：(家长嬉戏)

我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长伴侣之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

嬉戏规章：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，嬉戏开头后，就不行以用手了。

嬉戏3：亲子嬉戏：同舟共济。

嬉戏规章：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。

嬉戏4：春雷阵阵响。

嬉戏规章：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。

学校元旦节主题活动方案篇十五

一、活动目标

1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多变化，并大胆表述自己的愿望。

2.愿意对四周人表述自己的祝愿。

3.学习一些表述的方法。

二、重点和难点

1.激活幼儿喜爱过新年的情感。

2.情愿表述自己在新年里的愿望。

三、活动预备

1.认识去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或伙伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的乐观的心情体悟，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康开心地过新年。

利用贺新年活动，能够激活幼儿运用语言和绘画及手工来表述自己的情感，培育幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表述自己的愿望。“做贺卡”激活幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表述力、美工技能等的进展。

五、活动流程

(一)感知阅历

1.预备自己的身高体重卡。

说明：事先让幼儿认识并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法能够是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化状况。

2.与父母一起预备自己穿小的衣物。

说明：幼儿在预备过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。

(二)激活情感

1.说说我们在长大。

2.记录现在的状况。

说明：记录现在的状况，等明年再来看看我们的变化。老师能够用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

学校元旦节主题活动方案篇十六

活动时间：xx年12月30日--xx年1月4日

活动内容：

1充值500元即可办理金卡一张，享受4折优待，需缴纳10元工本费。

2一次性充值满300元，可升级为4折金卡会员，享受4折优待

备注：本次活动与之前的会员卡不冲突，享受统一折扣。

1原则上不支持团购券；假如顾客使用的话需要每张其它再补差5元!(即美团券看一般厅5元，巨幕厅10元，超巨幕vip厅15元)

2除元旦节不能使用团购券外，其他时间均可用，根据团购网上的使用规章使用，华夏巨幕国际影城对全部限价片的片差一概不收哦!!!

凭去年华夏巨幕国际影城《澳门风云》票根1张，可享受特价25元观看《澳门风云2》。

活动内容：集齐1月1日——1月4日(大年初一至初七)七部不同电影的票根可换取一张任意场次电影。

兑换日期：2月4

备注：票根肯定要是1.1—1.4之间的，必需是七部不同影片。

华夏巨幕影城在春节期间将推出“会员积分换好礼”活动，可兑换电影票、电影海报等丰富礼品，详细兑换细则如下：

1)300积分可兑换小幅电影海报1张(片源、数量有限，兑完为止)

2)500积分可兑换大幅电影海报1张(片源、数量有限，兑完为止)

3)800积分可至卖品部兑换雀巢热饮1杯

4)900积分可至卖品部兑换烤肠1根

5)1000积分可至卖品部兑换小桶爆米花1份

6)1500积分可至卖品部兑换中桶爆米花1份

7)积分可至卖品部兑换大桶爆米花1份

8)2500积分可兑换电影观影券1张

9)3000积分可兑换鼠年吉利玩偶1只

10)3500积分可兑换网吧、台球两小时通玩券1张

学校元旦节主题活动方案篇十七

为了丰富校内文化生活，打造文化校内，努力构建和谐校内，推动校内精神文明建设，展现我校特色和风采，激励广阔师生团结全都，携手共创美妙将来。经讨论打算，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作支配公布如下：

组长：

副组长：

组员：各班班主任

1、参与对象：各班同学。

2、各班级必需预备2个以上节目，(一个节目必需围绕学校生日常行为规范。)

3、节目要求：节目内容乐观向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责预备，节目伴奏带一律采纳碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级预备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视，充分调动同学乐观参加活动。

(2)严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进行。

xx年12月31日下午2：00正式开头

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出挨次编排)

六、平安领导小组

组长：

组员：

(1)舞台布置：和2名同学

(2)照相：

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

元旦演出节目评分标准

一、评分原则。

1、评委必需坚持公正、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、评委评分时不能相互争论，各自打分，以免分数受他人影响。

3、每个节目满分以10分计。

学校元旦节主题活动方案篇十八

一、活动目的：

利用“辞旧岁.送爱心”主题公益活动，把新老业主邀约到九座花园，维系客户感情，讲解项目最新动态，争取老业主转介;邀约陌电新客户，认识项目，促成意向成交。二、活动内容：

置业顾问通知前期老业主和陌电客户，于规定时间来九座花园参与太白

印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动。

在分类客户送来的爱心物品后，送客户新年小礼包。带老业主参观产品推举室，将项目最新动态;对陌电客户进行产品推举。拍照留影，评比最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。三、活动时间及地点：

时间：201x年12月30号下午2点201x年1月3号地点：太白印象西安营销中心九座花园1817室四、邀约客户：

为了确保最大数量的客户到达现场，邀约分两次进行;第一次邀约时间为：201x年12月28日星期五，短信提前通知全部已成交客户和陌电客户活动时间及地点。其次次邀约时间为201x年12月30日星期日，电话邀约客户下午2点参与。

老业主邀约说辞：先生/女士，我是你的置业顾问小x，昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动支配在今日下午2点，家里一些闲置的衣物，咱们集中起来，一是献出我们的爱心，二来也能够为咱们节约打理时间，届时咱们还要评比一个太白印象的“爱心大使”，还有新年礼品相送，你看你下午几点能到?

陌电客户邀约说辞：先生/女士，我是太白印象的置业顾问小x，昨天给你发的信息收到了吧?是这样的，我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动，今日下午两点进行，诚邀你参与，你确定是一个有爱心的人，我和您预约一下下午的时间。

五、活动流程(201x-12-30201x-1-3)

五、活动费用预算

学校元旦节主题活动方案篇十九

为迎接201x新年的到来，公司特举办一次“团队就是力气”的拔河竞赛，供应呈现集体风采的舞台,利用拔河竞赛发扬团队精神,促进在职员工之间的沟通,增加分散力,以提升在职员工合作和坚忍不拔的精神。

1、详细流程：

(1)各参赛队伍清点人数，列队待命，由各队队长代表本队抽签。

(2)领导致开幕词，并宣布竞赛开头。

(3)主持人宣布竞赛规章及相关事项。

(4)根据抽签的挨次开头竞赛。

(5)第一天进行四个小组淘汰赛，其次天进行半决赛和决赛。

(6)主持人宣布竞赛结果。

(7)领导给拔河竞赛和“有心人”进行颁奖，并进行新年致词。

2、组队：

以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。

要求:1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。

2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行选择)。

3.每个队必需要有自己的队长、队名和口号(由各队自行支配)。

请根据以下分组，支配每个部门参与的人员：

(1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1队(20人，队长自由安排人数)。

(2)技术中心+选购部+新能源车间，组织1个队(20人，队长自由安排人数)。

(3)销售公司+商务部+客服部，组织1个队(20人，队长自由安排人数)。

(4)底盘车间，组织1个队(20人，队长自由安排人数)。

(5)焊装车间，组织1个队(20人，队长自由安排人数)。

(6)涂装车间，组织1个队(20人，队长自由安排人数)。

(7)总装车间，组织1个队(20人，队长自由安排人数)。

(8)生产部+调试车间，组织1个队(20人，队长自由安排人数)。

3、要求：

(1)参赛队员必需是在职员工,其他人不得参与。

(2)参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签打算，对阵状况在竞赛前非常钟公布。

(3)竞赛实行三局两胜制，第一局竞赛后交换场地，如需进行第三局竞赛，由裁判丢硬币打算双方场地。

(4)竞赛实行单淘汰制，胜者进入下一轮，负者出局。

(5)队长负责将参与人员带到竞赛地点及维持秩序。

(6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。

4、留意事项：

竞赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不行马上松绳,以免造成对方队员受伤，各队负责人谨记，并转告给各队队员。

各队需努力完成竞赛，不行有弃权、缩水情况。

竞赛要做到文明竞赛，遵从友情第一，竞赛其次。

竞赛时不得有冒名顶替，啦啦队不行上场帮忙。一经发觉马上取消竞赛资格。

各参赛队必需听从裁判员裁决。

5、竞赛规章:

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳，在听到发今声后双方运动员用力向后拉，哪队将对方拉过规定的限制线，哪队为胜。文章来自：

6、奖项及奖金设置:

竞赛共设4个奖项,一等奖：1000元;二等奖：800元;三等奖：500元;四等奖：300元。(全部参与活动的员工均可获得纪念品一份)

经费预算：4个奖项的奖金：2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用：100元;总经费约：5000元。

学校元旦节主题活动方案篇二十

活动方案

一、活动时间：12月31日

二、活动人员：全班幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

预备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：

1)律动“新年好”

2)亲子运动嬉戏

a.放鞭炮

预备：每组自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”

运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.运彩球

预备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

c.剥桔子：

预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。

d.抢气球嬉戏：

预备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章进行。

e.开火车：

预备：起跑处标志

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)

f.袋鼠跳

预备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些

玩法：一名小伴侣与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小伴侣与家长面对面站立，中间距离约30～50米。嬉戏开头后，小伴侣要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。g.揪尾巴

预备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。h.赶双球

预备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i.踩气球：

预备：气球

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

学校元旦节主题活动方案篇二十一

庆祝元旦，喜迎20xx，期盼奥运，全民健身

丰富企业文化生活，促进全体员