开展心理健康教育活动策划方案

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开展心理健康教导活动策划计划【篇1】

一、宣扬季主题

阳光护航珍爱生命，心理育人激昂青春

二、活动时光和宗旨

(一)活动时光：

(二)活动宗旨：协助同学了解心理健康常识，树立求助和助人意识，掌控心理调适办法，塑造乐观平和的健康心态，学会合理规划生活、学习和职业。

三、活动内容架构

(一)小学心理健康宣扬季教导活动(详细支配见附件1)，由同学处、校团委和基础课部组织开展，二级学院协作执行“八个一活动”：参加一次启动仪式、了解一份倡议书，诵读一次誓词，参与一次学问比赛，进行一次主题班会，推举一个心理剧，举办一次心理健康讲座(联系专兼职老师)，开展一次心理委员培训，多途径的澄清同学认知，鼓舞同学乐观参加，学会自我心理保健与调整，增进其心理健康成长。

(二)宣扬季本着“发挥学院主体地位，彰显学院工作特色”的原则，开展“一院一品”特色心理健康教导宣扬活动，二级学院要结合自身优势和特征，细心策划和开展至少1项特色心理健康教导活动。项目活动能够选用主题辩论、征文竞赛、影视赏析、趣味运动、嬉戏拓展、展板宣扬、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式，开展丰盛多彩的心理健康教导活动。

四、表彰嘉奖

20__年6月，小学按照活动开展的形式、内容、效果、创新性举行评选，评比出宣扬季先进集体和先进个人、心理剧和学问比赛一、二、三等奖，予以表彰嘉奖。

五、活动要求

(一)辅导站要高度重视，充分考虑同学实际需要，在各班执行“八个一”教导活动，达到心理健康常识宣扬，心理素养培养的目的。

(二)辅导站根据小学活动和学院特色项目设计，指导心里委员履行职责，充分通过、微博、微信等新媒体，组织发动学生乐观参加。

(三)辅导站要利用小学网站和其他媒体平台，准时宣扬报道活动和特色项目开展状况，营造良好的活动氛围。

(四)辅导站要仔细梳理总结，堆积活动项目开展的图片视频、网络微文、师生反应、效果评估、新闻报道等资料和阅历，不断提高活动水平和效果。

开展心理健康教导活动策划计划【篇2】

一、活动主题

遇见爱，遇见成长——高校生恋爱心理

二、活动任务

1.广泛宣扬恋爱心理学问，协助同学树立正确的恋爱价值观；

2.分析常见恋爱心理现象，协助同学理解并学会爱的艺术；

3.完美校院两级心理健康课外教导活动平台，营造“健康心理阳光人生”良好氛围；

三、活动时光

4月25日——6月15日

四、校级层面活动

1、心理健康学问宣扬专刊

活动目的：充分通过校内媒体，宣扬心理健康学问，加强心理健康意识，提升心理素养，提高自助与互助本事。

出刊时光：5月15日

承办:校同学会朋辈心理互助部

2、心理健康主题微电影大赛

活动目的：

利用开展微电影大赛，协助同学更好地了解心理健康、了解自己，学习心理自助与互助的办法，提高心理素养，扩展生命广度，提高生命质量。

活动要求：

各学院自行组织初赛，推举优秀微电影参评决赛，决赛由心理中心组织。

活动时光：

5月5日至6月10日

承办：经济与管理学院、土木学院（大赛详细计划见附件一）

3、心理健康主题班会计划设计、班会出示（视频）大赛

活动目的：利用开展心理健康主题班会计划设计和班会出示（视频）大赛，协助朋辈掌控设计班会计划和组织召开班会的本事。

参赛形式：计划设计、班会视频

活动要求：各学院自主召开班会、组织初赛，并推举初赛优秀作品参与决赛，决赛由心理中心组织评选。

活动时光：4月30日至6月15日

承办：能源与动力工程学院、材料学院（大赛详细计划见附件二）

4、阳光评比（优秀集体、先进个人评比）

活动目的：利用对心理健康教导工作优秀集体、先进个人评比，表彰先进，树立典型，传承阳光心理正能量。

活动时光：4月30日至5月25日

承办：心理健康教导中心（评比详细计划见附件三）

五、院级层面活动

1.各学院围绕主题，结合本学院特征，充分通过和创新心理健康课外教导活动平台、校内媒体开展特色活动。

2.各学院要仔细总结往届心理健康主题教导活动成绩，突出学院心理健康课外教导理念、特色与亮点。

六、活动要求

1.各学院要充分发挥“525”高校生心理健康主题教导活动在同学心理健康教导中的乐观作用，围绕活动主题，结合学院实际，制定详细活动计划，并于5月9日前将计划报心理健康教导中心（计划电子档发送至邮箱：__，纸质档送至__）。

2.各学院要充分发挥朋辈心理互助员的作用，并强化院际之间的资源分享，调动广阔同学参加的乐观性，扩大活动的参加面与受益面。

3.学院要按照不同班级、不学生生群体的心理特征设计心理健康教导活动，提升活动的针对性、有效性。

4.各学院要充分通过各类媒体包括网站、微信公众号等平台加大宣扬力度，提升活动的知晓度。

5.各学院要进一步完美院级心理健康课外教导平台，同时发挥成长辅导室的作用，增进高校生的心理成长和进展。

6.请各学院于6月20日前将本届活动总结报同学心理健康教导中心（总结电子档发送至邮箱：，纸质档送至）。总结材料包括：纸质版总结1份、第十六届心理健康学问宣扬月活动开展状况一览表（附件四）、活动照片（电子版）。

开展心理健康教导活动策划计划【篇3】

为迎接第__个“5·25”高校生心理健康日，培养我校同学良好心理素养，增进他们身心和睦、素养全面进展，现就组织开展“5·25”心理健康教导活动月有关事项支配如下：

一、活动主题

助人自助欢乐成长

二、活动时光

5月9-31日

三、组织领导

顾问：左泽文

组长：汪石果

副组长：

成员：

四、活动内容

(一)启动仪式

1、时光地点：5月9日中午校本部一教楼前坪

2、承办单位：校心理健康教导中心

3、活动内容：宣读活动计划、同学倡议书、领导讲话。

(二)主题宣扬

1、活动时光：5月10日下午

2、活动地点：校本部樟树林河西校区教学楼前

3、承办单位：校心理健康教导中心

4、活动内容：开展心理健康学问现场宣扬和询问服务。

(三)专题培训

1、时光地点：5月16-19日晚团体辅导室、机房

2、承办单位：校心理健康教导中心

3、活动内容：全校心理危机干预学问和技能培训。

(四)专题讲座

1、时光地点：时光待定校本部、河西校区

2、主讲人：湘潭市社科联常务副主席刘晓霞、校同学工作处副处长张扬传

3、活动主题：心理素养与成长、欢乐学习与生活。

(五)心灵电影

1、时光地点：5月13、20、27日晚校本部、河西校区

2、承办单位：校心理委员联合会、校心理健康协会

3、活动内容：组织心灵电影赏析和有奖学问问答。

(六)心理自助

1、时光地点：活动期间每周二校本部樟树林

2、承办单位：校心理委员联合会

3、活动主题：5月10日我知我心；5月17日排解苦恼我有方、破镜重圆；5月24日心理糖果party、缘来于此；5月31日漂亮情绪。

(七)微笑心灵

1、活动时光：5月9-31日

2、承办单位：校心理健康协会

3、活动内容：以班为单位申报作品，要求拍摄微笑照片配简短美文，设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名等。

(八)触动心弦

1、活动时光：5月9-31日

2、承办单位：校心理委员联合会、校心理健康协会

3、活动内容：以班为单位申报作品，要求5分钟左右心灵美文的音频，设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名等。

(九)团体辅导

1、时光地点：5月20-27日各年级自定

2、承办单位：校心理健康教导中心

3、活动内容：组织心理委员集训，分班开展团体辅导。

五、有关要求

各二级学院要高度重视、营造氛围，乐观协作小学5.25心理健康教导系列活动开展；同时，要按照本单位同学特征，细心组织针对性强的心理健康教导活动，并于5月31日前报送总结材料。

开展心理健康教导活动策划计划【篇4】

为进一步宣扬普及心理健康学问，加强同学个人关注心理健康、提升心理素养、开发心理潜能的意识，增进同学身心健康进展，大石中心学校方案开展为期一学期的心理健康教导活动。

一、活动宗旨

利用组织设计一系列内容丰盛、形式多样、参加性强、针对性强的活动为载体，大力宣扬心理健康学问，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，普及建设和睦社会、和睦校内、和睦心灵的理念，为同学搭建起熬炼心理素养，提升心理承受本事的平台，全方位的强化心理健康教导，增加同学的心理保健意识，提升同学的心理健康水平，增进同学全面进展和健康成长。

二、活动主题

沐浴心育阳光健康欢乐成长

三、活动时光

贯通20__学年其次学期

四、活动内容

活动一：心理健康活动启动仪式（3月份）

1、宣布心理健康活动启动

2、小学领导讲话——心理健康教导活动的目的、意义和基本要求

3、同学代表发言

活动二：“懂得感恩英勇表述”（4月份）

结合“三八节”“母亲节”为教导契机，围绕“感恩”主题，为了让同学懂得感恩，并勇于表述自己的感恩之情，面对全体同学收集绘画、制作贺卡、手抄报等优秀作品。

一到三班级能够是以“给妈妈画一张画（做一张贺卡）”的方式举行；四到六班级则能够做感恩主题的手抄报。

要求先在本班内出示评选，每班再上送5份小学参评。（评选时光：第十周前）

活动三：心理主题黑板报竞赛（5月份）

各班还有楼梯的黑板报以“沐浴心育阳光健康欢乐成长”为主题出一期黑板报。

一二年段以同学的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯，怎样让孩子们欢乐学习；

三四年段以如何调整心情，欢乐每一天，或熟悉自我，增加自信念为内容；

五六年段以交流、互动、和睦以及良好的人际关系为内容。

小学统一组织评选。

活动四：播放心理教导主题电影（六一节当天）

电影艺术的独特魅力受到了广阔青少年的爱慕，并对同学心理进展起到潜移默化的作用。通过欢庆六一节的时光，播放心理电影，利用寓教于乐的方式，对同学举行乐观健康的引领。

推举电影名目如下：

1）缺乏学习动力：《决战冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的劳伦斯》

2）缺乏信念：《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》

3）自卑失落：《阿甘正传》、《少林足球》、《肖申克的救赎》

4）沟通障碍：《对她说》、《堕落的天使》、《雨人》

5）失败或无望：《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》

6）厌倦生活：《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理嬉戏》

7）自私、人际关系淡漠：《爱在黎明破晓前》、《爱在日落余辉时》、《爱，回家》、《走路上学》

8）紧急：《虎口脱险》、《小孩不笨》

活动五：主题征文竞赛。（6月份）

面对三到六班级同学开展心理征文竞赛。

征文要求：文章符合本次心理教导活动主题“阳光成长欢乐生活”，涉及的故事、体悟、感悟、思量必需是真切的，内容乐观、健康、向上。

文体形式：文体不限，要求新颖活泼，恰当地表现文章内容。

文字组织：主题明确、表述流畅、讲述生动、文笔清爽。

评选：每班上交两份举行全校评选，第十八周前完成。

活动六：心理学问广播站（囫囵学期内每月一次）

校内广播站推出心理健康教导主题栏目（如“心灵之声”），于午间等固定时光播放关于心理方面的小学问、小测试、歌曲等。

嘉奖计划：

同学：奖状和奖品年级：奖状并全校表彰。

五、活动要求

（一）高度重视，仔细执行

全校务必高度重视该活动的开展，对各年级的活动参加度及参加质量要准时赋予总结评价。

（二）紧扣主题，调节拓展

为提升活动的实效性，力避搞形式，走过场。小学可在紧扣主题的前提下，按照自己的客观实际，对计划设计的“活动内容”适当予以调节和拓展。

（三）常抓不懈，注意内涵

心理健康教导是一项长久的系统工程，小学要在常规推动的基础上，特殊注意活动的总结与反思，努力提高活动的内涵。

开展心理健康教导活动策划计划【篇5】

为大力实施职工素养建设工程，建设一支身心健康、弥漫活力的职工队伍，不断激活广阔职工工作主动性、乐观性和制造性，增进各项工作有效开展和公司持续稳定健康进展。经讨论，打算在公司范围内开展“阳光身心、欢乐工作”职工心理健康主题教导月活动，现将有关事项通知如下：

一、目的意义

当前，随着我国经济、社会的巨大转型，企业改革的不断深化，企业职工队伍的思想观念、认知水平、价值取向都发生了重大变化，企业职工的工作和生活节奏显然加快，来自社会责任、企业管理、工作压力、婚姻家庭等各种精神压力和心理障碍大幅增强，越来越影响着广阔职工的心理健康、企业的稳定和睦。因此，公司要高度重视，统一思想熟悉，把职工心理健康教导纳入思想政治工作体系，与时俱进，开辟创新，以人为本地开展职工心理健康教导活动，协助和引到职工正确熟悉自我，准时缓解心理压力、疏导负面心情、保持乐观健康、敬业积极的阳光心态，从而更好的立足岗位为公司的进展建功立业。

二、活动内容

（一）活动主题：“阳光身心、欢乐工作”

（二）活动时光：20__年9月1日—9月30日

（三）活动内容：

1、开展心理健康调查活动。要求结合公司实际，关怀体贴职工，利用对话、访谈、调研、问卷调查等方式，开展心理健康调查活动，切准职工心理脉搏，提前介入职工心里层面，有针对性的举行心理健康教导，协助解除消极影响、稳定心态。

2、开展心理健康教导活动。通过宣扬栏、网络平台等，让职工从多角度，多渠道了解、接受心理健康教导，塑造自身健康心理；要充分发挥图书室、阅览室作用，增添书籍数量，增强书籍种类，并向职工宣扬“激动人物”事迹，深化挖掘和倡树公司的先进典型，使职工明确价值取向，提升精神境界。

3、开展职工健身活动。组织篮球赛、书画影展、郊游、登山、拓展等活动，吸引广阔职工在生活中进一步增加体魄，愉悦身心，陶冶情操，提高境界。鼓舞职工坚持平时自我活动熬炼，如有条件还可成立各类文体爱好小组，丰盛职工业余文化生活。

三、组织领导

为深化开展“阳光身心、欢乐工作”职工心理健康主题教导月活动，强化活动的组织领导，打算成立“阳光身心、

欢乐工作”活动领导小组。领导小组组成如下：

组长：余曙光

副组长：陈东平

成员：王大恒、李宏郑、盛勇

领导小组工作职责：负责统筹规划部署全公司主题教导活动，讨论打算重事件项，协调解决重大问题。

领导小组下设办公室

办公室主任：李红那

办公室成员：牛燕燕、黄黎明、孙卫平、李忠峰、杨军、赵磊、刘焱

办公室工作职责：负责组织、协调、指导主题教导活动平时工作，制定工作实施计划并组织实施，督察指导主题教导活动，准时掌控公司活动开展动态，总结和选树表彰先进典型。

四、实施步骤

“阳光身心、欢乐工作”职工心理健康主题教导月活动是面对全公司全体员工开展的普遍性教导活动，要坚持常常性工作与集体性活动相结合，坚持将长远任务与阶段性目标相统一，贴近公司进展实际，贴近员工思想实际，突出工作重点，明确工作任务，增加针对性、时效性，使主题教导活动深化人心。

“阳光身心、欢乐工作”职工心理健康主题教导月活动

从20__年9月1日到9月30日，共分三个阶段举行。

第一阶段（20__年9月1日至9日）动员学习，提升熟悉阶段。

（一）广泛动员，提升思想熟悉。公司各部门要组织学习20__年省公司工会工作看法，仔细领悟省公司工会文件精神。

（二）仔细组织开展活动。学习实行集中学习和自学相结合的方式，通过集中学习时光学必读内容，自学时学习推举的书目资料，还能够通过网络开展深层次的学习；利用对话、调研、问卷调查等方式，开展职工心理健康调查活动。对职工生活心理健康问题举行分析，协助消退消极影响、稳定心态。

（三）学习内容。

学习书籍篇目/光盘：

推举书籍有：弗罗伊德的《梦的解析》、《群体心理学与自我的分析》、《玩笑及其与无意识的关系》、《论无意识》；班杜拉的《自我效能：控制的实施》、《社会学习和人格进展》；卡耐基的《人性的弱点》、《交流的艺术》等。

电视台百家讲坛——吴瑞华《心理学学问与科学施教》。

其次阶段（20__年9月12日至23日）座谈沟通，开展活动阶段。

（一）广泛开展主题教导活动座谈研究。

按照第一阶段活动状况，按照实际，结合工作分层适时组织召高兴理健康教导方面专题讲座。

研究题目要与心理健康教导活动相结合，普及心理学问，对浮现较严峻心理健康问题的职工，要准时举行治疗；协助职工调适和平衡心态，并向职工大力宣扬激动人物事迹，深化挖掘和倡树公司先进典型，以身边事教导身边人，使职工明确价值取向，提升精神境界；完美交心谈心机制，准时协助职工消退心理疲劳，使其以越发阳光的心态来做好本职工作。

（二）举办“阳光身心、欢乐工作”专题讲座。

（三）开展职工健身活动，吸引职工进一步增加体魄，愉悦身心，陶冶情操，提高境界。

第三阶段（20__年9月26日至30日）总结问题，巩固活动成绩阶段。

（一）总结前两个阶段主题教导活动开展和查评状况，领导小组办公室对活动举行仔细总结，并努力建立长效机制，巩固主题教导活动取得的成绩。

（二）继续开展教导活动，进一步建立和完美职工思想的诉求表述机制，打通上下交流的渠道，保障职工的知情权、参加权、监督权和表述权让职工感触到公司的体贴和重视，从而获得自我满足，增进心里健康。

开展心理健康教导活动策划计划【篇6】

一、活动宗旨

为进一步强化我校师生心理健康教导及询问工作，营造校内的心理教导氛围，引领同学熟悉心理健康的重要性，掌控心理健康学问，协助他们适应校内生活，正确熟悉自我、完美自我，提升心理素养，积蓄持久成长动力，增进身心健康和全面进展，营造关注心理健康、创建和睦示范校内的良好氛围，屏峰小学打算开展以“体贴心灵，全面进展”为主题的心理健康教导活动

二、活动主题：

体贴心灵，全面进展

三、活动目的：

1、旨在普及心理健康常识，提高心理健康工作水平，

2、协助同学解决心理困窘，提升自我教导的乐观性、主动性，引领同学充分熟悉心理健康对自身进展的重要性，

3、学会心理调适的基本技巧，营造乐观向上的心理氛围，增进同学全面进展和健康成长；

4、让更多的学生进一步意识到，在仔细学好学问的同时，还应乐观地关注自身的心理健康，不断完美自己的人格，以适应现代社会的需要。

四、活动时光：

20__年3月20日

五、活动内容：

(一)聆听心灵的声音——温馨校内广播

活动目的：利用校内广播宣扬心理健康的小故事，小常识，让同学了解心理学，引领广阔同学保持乐观的生活态度，学会心理调适的基本技巧，为广阔同学的健康成长营造乐观向上的心理健康氛围。

(二)让心理健康融入我们的学习生活

活动主题：心灵的成长

活动内容：周一同学国旗下讲话的内容为“让心理走进我们的学习生活”。从同学自身的实际动身，让同学熟悉学习的重要性。

活动目的：中学校生对学习的熟悉不够，因此呼吁大家在学习中运专心理学问，将学习变越发好玩。

活动时光：每周一升旗仪式

(三)书香苑——心理学问板报

活动主题：书香苑——心理学问普及与宣扬

活动内容：每个班出一期有关中学校生心理健康学问为主题板

报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理学问等板块。

活动目的：宣扬心理学学问，扩高校生视野，使同学走近心理，亲近心理。利用让同学了解心理学基本学问与掌控心理调整办法来达到心理健康教导的目的，增进同学心理素养的提升，健全自己的心理。

活动时光：3月28日

(四)活在当下——心理健康活动课

活动主题：把握今日，把握现在

活动目的：利用主题班队活动课让同学懂得如何以乐观的心态去面向生活和学习，不要总把属于今日的事情推到明天，珍惜今日，把握今日，争取做生活的舵手。

活动时光：4月24日

(五)心理健康学问手抄报竞赛

活动要求：手抄报要求有刊头设计，刊名要切合“体贴心灵，重视心育”之主题。结构设计新颖，布局合理，图文并茂。内容必需乐观向上，具备学问性、趣味性与可读性，注意突出原创性，文字流畅，不浮现常识性错误。

活动目的：利用让师生了解心理学基本学问与掌控心理调整办法来达到心理健康教导的目的，增进学师生理素养的提升，健全自己的心理。

活动时光：4月26日前上交

(六)心理健康教导征文

活动要求：心理健康教导征文以案例分析、论文、调查报告、讨论报告、阅历总结、案例分析、感想体味等形式呈现。内容能够从心情调适、和睦人际关系、悦纳同学、乐观面向挫折、科学管理压力、破解职业倦怠等方面着手。

活动时光：4月26日上交

(七)体贴留守儿童心理健康讲座

活动主题：体贴心灵，重视心育

活动目的：利用对我校留守儿童举行心理健康讲座，让他们在心理上健康成长。特殊对一些有心理问题的留守儿童，如性格内向、脾气急躁、胆小极端的孩子举行个别辅导。

活动对象：全校留守儿童

活动时光：4月29日

活动地点：小学操场

(八)心灵运动之旅

活动目的：利用团体运动项目，调试心境，舒缓心理压力，培养团队意识，鼓舞同学走入阳光、走向运动场，利用乐观健康的课余生活增进个人身心健康进展。

主要活动：两人三腿跑、四人运球、五人风火轮等，各系需选派11名同学代表参赛，一名辅导员组织，强调注重平安。

活动时光：5月10日下午2：00

活动地点：小学操场

(九)心灵光影之旅

体悟电影中的人物心理，利用光影艺术唤醒成长的动力，理解生命的意义，在电影人物的引领下学会了解自我、完美自我，调节价值观，学习敬重他人、体贴他人。

1.电影《唐山大地震》

5月__日晚上6：00

2.电影《漂亮心灵》

5月15日晚上6：00

开展心理健康教导活动策划计划【篇7】

一、指导思想：

学校开展心理健康教导，既是同学健康成长的需要，也是推动素养教导的必定要求。本着以同学进展为前提，营造校内的心理教导氛围，扩大心理健康教导的影响，打开小学心理健康教导的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参加心理健康教导的良好氛围，增进心理健康教导进一步广泛深化的开展，今年我校结合本校同学特征及环境因素，特制定我校在这次心理健康教导月实施计划。

二、活动时光：

20__年6月

三、活动主题：

“走进幸福的成长时节”

四、活动目的：

1、引领同学发觉并体悟成长的欢乐，激活同学热爱生命，热爱生活的健康情感。

2、潜移默化地陶冶同学的情操，激活同学的学习爱好、自信念和上进心，能增进同学身心和睦进展，为同学的成长提供一个和睦进展的平台。

3、营造校内心理教导的氛围，扩大心理教导的影响；引领家长参加到心育队伍中来，共同做好同学的心理健康教导工作。

五、领导小组

组长：何灿军

副组长：华彩菊翁鲁芦

成员：赵海燕、黄碧静、胡良玉、何善荣、柯晶晶、杨秋平

六、活动对象：

全体师生、家长、老师

七、活动内容：

宣扬发动营造氛围

5月25日——5月31日

1、在27日会议上布置支配教导月工作

2、轻松驿站广播

4、宣扬海报

活动实施阳光心理

6月1日——6月30日

（一）心理健康教导周活动启动仪式（6月1日）

启动仪式发言动员讲话

宣布活动月支配

校内内挂横幅“关注心理健康、构建和睦校内——戎徐学校心理健康教导月”

（二）详细活动支配

成长不苦恼（同学篇）

1、学科渗透：

各学科结合学科特征，故意识地渗透心理健康教导内容

2、心理教导