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文档简介
Word版本,下载可自由编辑新年联欢会活动方案设计8篇新年联欢会活动方案设计篇一
在新年到来之际,以“获得欢乐,祝愿20xx”为主题,利用活动,使同学感受新年的欢乐气氛,放飞心情,展望美妙的将来。并教育同学懂得给亲人带去温馨的祝愿,给伴侣送去真诚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
20xx年12月30日上午8点
四年三班教室
四年三班老师、全体同学
1.布置教室,体现节日气氛。
2.小主持人做好预备。
3.同学预备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童颜色。
4.同学自制贺卡。
5.班主任制作《我爱我班》同学照片集锦
6.全班学唱《新年好》(中英文)
7.复习背诵学校必备古诗80首。
1.全班齐唱《新年好》
2.开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今日,我们相聚在这里,享受新年的欢快,享受这段美妙时间;
女:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;
男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展现你的特长;
女:今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋!
男:xx学校校四年三班20xx新年联欢会现在开头!
3.班主任致新年贺词。(略)
4.活动一:
嬉戏1:诗词大比拼:
四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛学校生必备古诗,老师评奖。
嬉戏2:抢凳子竞赛:
每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最终一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参与下一个嬉戏。
嬉戏3:气冠云霄(吹气球)
嬉戏规章:每次三组,每组四人。将预先预备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜
嬉戏4:猜猜猜
每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多
5.活动二:个人才艺展现(略)
6.活动三:互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上,送给对方)
7.回眸20xx
同学观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。
8.结束语:
男:美妙的时间总是过得很快,
女:天下的宴席难有不散。
男:好的开端是胜利的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的抱负发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的细心培育
男:如花的岁月离不开家长的爱心呵护
女:如花的岁月更少不了同学的相互关爱
男:让我们把尊敬的老师,友爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间!
男女合:xx学校四年三班新年联欢会到此结束,让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐,万事如意!
师生齐唱《新年好》。
新年联欢会活动方案设计篇二
新年联欢会
如今许多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏士气和胆识;他们精力充足,但许多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xx将以元旦晚会为契机,为广阔青年员工供应一个更好地沟通、学习和消遣放松的机会,让他们在这里充分展现自我、张扬共性、释放压力、陶冶情操,进而融入xx这个大集体。
春节
全体员工
公司办公楼前
歌舞表演与互动嬉戏相结合
以歌舞表演和做互动嬉戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小嬉戏,嬉戏参加者再依据嬉戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。
各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参加。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简洁,现场员工也能参加到其中。
新年联欢会活动方案设计篇三
时间如白驹过隙,转瞬间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校内生活,推动同学的素养教育,发掘同学美的表现力量和制造力,促进同学全面进展;为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展,丰富校内文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx学校拟定主办本次联欢会。
快乐欢乐,喜迎元旦
全体师生
拟定20xx年x月x日下午2:00
校内操场
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校内歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校内生活实际,充分反映学校生乐观向上的精神面貌。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参加面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
1、x月x日至x日,各班乐观预备节目,班主任要全程赐予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、x月x号上报节目单、同学名单。x号中午节目筛选,择优录用。
3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(详细状况另行通知)
除班主任以外的任课老师
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委依据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演竞赛总评分为10分。
(四)计分方法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最终得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
1、出场快速,不拖沓。(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)
3、内容健康,乐观向上,具有时代特征、校内特色、同学特征,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代学校生奋勉向上的精神风貌,具有肯定的艺术水平。(5分)
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)
1、领导小组:
组长:x校长
成员:各班主任及任课老师
2、节目总编导:xx
3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4、主持人:
本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与,细心预备,为我校文化的艺术增加光荣!
新年联欢会活动方案设计篇四
送走瑞气吉利的20xx,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,呈现教职工的精神风采,制造和谐的精神化,增加教职工的分散力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更绚烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会打算,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们欢乐幸福在一起”为主题的`新年联欢会。
总指挥:
总策划:
组织领导:
舞美组:担当舞台及会场的环境布置,担当责任人xx。
音响组:担当音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,担当责任人xx。
后勤组:担当教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,担当责任人xx。
平安组:保障晚会平安有序地进行,避开闲杂人员进入,担当责任人:xx。
摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员担当摄像或照相工作。
xx幼儿园的全体教职工。
万xx
1.本次活动以老师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2.节目内容以老师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容乐观健康。
3.各园园领导要充分重视,乐观动员、调动每一位教职工的乐观性,鼓舞全员参与,并组织好排练。
1.策划组争论活动的形式。
2.各园排练节目,预备服装道具及音乐准时上报节目。
3.活动环境布置、横幅、音响等。
20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅
1.16:00—18:00:全体老师室内拓展训练
2.18:00—18:0:全体教职工共进晚餐
3.19:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会
拓展训练教练
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等
4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队
5.互动嬉戏活动:114在一起(爱的抱抱)
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等
7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx老师:孙老师
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等
新年联欢会活动方案设计篇五
为传承文明、健康、和谐的校内文化氛围,丰富师生业余文化生活,值此辞旧迎新之际,让全体师生在繁重的工作学习之余呈现自己的才华,调整疲乏心态,以崭新的姿势迎接新的一年,学校打算举办师生新年联欢会,盼望全校师生乐观合作,共同参加。
七、八班级同学和全体教职工
20xx年12月31日12点半
敏学楼多功能厅
1、各班预备一个节目以竞赛形式参加,评出前八名选为一、二、三等奖、最佳表演奖,参与联欢会表演。教工各组至少出一个节目。
2、节目质量力求于精,节目内容要体现健康高雅喜庆,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,呈现校内改革新风尚。
3、节目形式以集体节目为主。力求敏捷多样、新奇、丰富多彩,有独创性。
歌舞类:大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、衰弱操、武术等;
器乐类:钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。
语言类:朗诵、小品、相声、快板、三句半、校内情景剧、音乐剧等;
4、所用伴奏采纳mp3格式,与节目名称一同报送。
5、各节目所需道具、服装一律自备。
1、报送节目:12月17日放学前报至音美组
2、节目审查:12月23日7、8节
3、节目彩排:12月29日下午
师生新年联欢会是一种校内文化,是学校教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、强化师生沟通、增加班级分散力的重要途径。各班肯定要高度重视,细心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,圆满完成本次活动,共同度过一个快乐祥和的新年。
新年联欢会活动方案设计篇六
欢快、和谐、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座报告厅
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2、穿插嬉戏、抽奖等互动活动;
3、提倡团体节目、特色节目;
4、鼓舞原创,最好是表现校内生活、部门业务、展现教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工
为确保联欢会的顺当进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:王xx成员:王xx、张xx七、详细要求
1、分工会负责人要高度重视本次活动,积极与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工乐观参加该项活动;
2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注意形式创新和内涵提升;
3、报名以分工会为单位,也能够分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;
4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;
5、实行现场投票方式,参演节目将被评比出一、二、三等奖。详细评比规章详见附件2;
6、未尽事宜,另行通知。
新年联欢会活动方案设计篇七
欢快、和谐、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座报告厅
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2、穿插嬉戏、抽奖等互动活动;
3、提倡团体节目、特色节目;
4、鼓舞表现校内生活、展现教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工
为确保联欢会的顺当进行,成立20xx年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:张xx
副组长:王xx
成员:周xx、吴xx
领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:王xx
成员:王xx、张xx
1、分工会负责人要高度重视本次活动,积极与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工乐观参加该项活动。
2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注意形式创新和内涵提升。
3、报名以分工会为单位,能够分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。
4、10月30日前,各分
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