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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年论语读后感八篇(四篇)当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是我为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

论语读后感最新八篇篇一

孔老先生是我乃至我们民族备受崇敬的思想家,孔子一生推崇“仁〞的思想,推已及人,仁爱待人正是他崇高思想的表现。记得有一次,颜渊问到孔子怎样做才能是“仁〞,孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。〞这则论语对我产生了极大的影响,而且这也是我们中学生日常行为准则。那么,我们是怎样做的呢?

“非礼勿视,非礼勿听〞,不适合我们身心健康成长的书、影像等,我们是坚决杜绝的。可是我们个别同学还是不免去看一些认为无关紧要的闲书,我们应当劝阻他们,由于这不但是在浪费时间,而且会极大的干扰学习,减弱学习的积极性。

“非礼勿言,非礼勿动〞,没有礼貌的话语就不要去说它,不文明的行为就别去模仿,否则不但会损坏我们中学生的形象,还会影响社会的文明和风气的好转。我们的语言是先辈经过几千年才蜕变而来的,我们不要去刻意地玷污它。不要忘掉汉语是世界上发源历史最长而且最美的语言,我们应当弘扬中华的语言,让世界都能领会到中国美,汉语美。

“非礼勿动〞,不是自己的东西就不要去动它。偷窃可耻,而且是要严惩的。别人拥有的东西,我们完全可以依据自己的劳动获得,还锻炼了自己的能力,何乐而不为呢?从另一个角度说,拾金不昧就是“非礼勿动〞生动的表现。拾金不昧是我们中华民族的美德,作为新一代的我们,应将这个美德发扬光大,为好的社会风气的形成出一份力吧!

《论语》是一部博大精深的著作言论,里面还有大量宝藏在等待我们的挖掘。古人就有“半部论语治天下〞一说,这足以显示出它的博大。老师说“半部论语修自身〞,我想它也是一面镜子,既照出了我们的缺点和不足,又告诉我们如何去不断完善自己。

孔子推崇人“仁、义、礼、孝〞等,是他一生追求的目标,在几千年后的今天,让我们也携手孔老先生,踏上仁爱的旅途吧,我们要时刻铭刻“仁以为已任,不亦重乎〞的含义!

论语读后感最新八篇篇二

我们中国是一个历史悠久的国家。中华上下五千年,数不尽的风流人物,说不完的英雄(故事)。绘制成了一本本经典名著,丰富了后来人的精神海洋。

在我读过的为数不多的(国学经典)当中,我印象最为深刻的当属《论语》。古人皆说:“读半部论语,可以行天下。〞这句话放在现在虽然有些夸诞,却也足以说明白《论语》的好。

第一次接触《论语》是在我小学五年级的时候。那时,我们的语文老师抽早读的时间带着我们诵读国学经典。从《弟子规》到《千字文》,从《大学》到《中庸》,然后就到了《论语》。我们从一开始的被“之乎者也〞绕晕头,到后来渐渐学着去领悟其中奥义。

还记得第一次读“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?〞,我们一个个都不知所措,明明是“shuo〞,为什么要读“yue〞呢?为什么那个时候的“说〞和“悦〞是一个意思呢?那为什么不直接就写“悦〞字呢?我们的脑子里装着(十万个为什么)?由于无法理解,诵读的时候只能是呆呆地念、死死地背。

渐渐地,我们逐渐找到了它的韵味,一边跟着读,一边摇头晃脑,就算是被老师点名站起来背诵,也能冷静自如的来上一段:“子曰:‘君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。’〞

有一次,我和一个同学在探讨问题时产生了分歧,在探讨的过程中我已经论证了是他错了,可他却还要与我争执,我当时心里就有些瞧不起他,甚至不想跟他玩了。可我突然想到了孔子说的“君子和而不同,小人同而不和〞,又想到了“三人行必有我师焉〞,他不过是这一个看法与我不同而已,他还有那么多值得我学习的地方呢,我又怎么能轻视他呢?

越读《论语》我就更加感受到孔子的宏伟。《论语》里的每一句、每一条都在指导我们人生的道理。孔子教我们修身养性,教我们为人处世,教我们做人要具有“君子〞人格。品德高尚、待人诚信、谦逊好学,这些都是最基本的要求。

虽然一直到小学(毕业),我们的《论语》都还没有读完,但这样一部宏伟的论著本来就不是一朝一夕能够读完的。它在我们人生的每一刻都能给我们以不同的指引。正所谓学海无涯,在之后的日子里我会把《论语》一直读下去,还要继续读更多的好书,就让我沉浸在中华经典中肆意徜徉吧!

论语读后感最新八篇篇三

《论语》这本书虽然只是一些只言片语和对话,但却包含了文,史,哲,人生,(教育),社会生活等多方面。

《论语》中有一些经典(名言)如:"学而时习之,不亦说乎。有朋自远方来,不亦乐乎。人不知而不愠,不亦君子乎。"、"巧言令色,鲜矣仁。"、"温故而知新,可以为师矣。"、"三人行必有我师焉"……

《学而》一篇中孔子谈到孝悌忠信等行为规范和做人的原则。譬如"孝弟也者,其为仁之本与!"在孔子看来,孝弟乃做人立世之根本。每个人假使对父母不尊敬侍奉,对兄长不听命维护,社会就乱套了。孝,悌,忠,信,是孔子经常涉及到的命题,也是孔子用以衡量做人的尺子。用今天的道德标准衡量,这些虽然并不是全都适合,但基本是合理的。终究跟封建社会不一样了,现在的人有了自己的规范,例如我们反对古人的"愚忠"、"愚孝"。

几千年过去了,可是孔子在做人与学习的关系问题上,所强调的做人第一,首先做好人,到现在仍旧受到确定。

《为政》一篇也谈到了人生的修养。孔子把孝的问题,礼节的问题,忠信的问题,义勇的问题看得很重。认为一个人不具备这些品格,就谈不上有道德,也就无法立足于社会,更无法治理国家。另外,孔子对大量日常(言行举止)提出了自己的看法:

1、"知之为知之,不知为不止,是知也。"孔子向我们强调了做人要实事求是,别不懂装懂。

2、"先引其炎而后从之。"则教到了我们要有重视实际的求实精神。

3、"视其所以,观其所由,察其所安,人焉瘦哉。"表露出孔子轻言重行的倾向。

我们可以从这些言论中学到孔子的思想,而对于我们当代人的人生取向也是有很大指引。

论语读后感最新八篇篇四

孔子,春秋战国时期之文人,其作《论语》流芳百世,流传至今,几乎无人不知,无鬼不晓。

《论语》,封面精致,外壳鹅黄,厚厚的,正上方用宋体写着“论语〞二字,下面写着“孔子的聪慧〞几个字,并配有一幅(山水画),让人一眼就喜欢上了这本书。翻开书页,一股油墨香味扑鼻而来,啊!这本书我已经心仪很久了,还是妈妈特意从书店买来的呢!

这本书中字字珠玑,其中我认为最精辟的是:“子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?〞〞和“子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。〞〞两句话。

第一句话的意思是:“孔子说:“时常温习学过的知识,这莫非不开心吗?有朋友从远方来做客,这莫非不开心吗?别人不知道我有学问,而我不介意由于学习是为了自己,这莫非不是一个君子吗?〞〞告诉了我们:“往往保持愉快的心情,做任何事就可以得心应手。假使别人对你有误会时,不要生气或忧伤,只要你做的是对的,别人终究会明白的。〞

其次句话的意思是:“孔子说:“三个人一起行走,除了我之外的两个人,一定都有值得我学习的地方。我选择他们的优点来学习,假使是缺点的话,就把它当成一面镜子,看看自己有没有一样的缺点,假使有就要立刻改过来。〞〞告诉了我们:“朋友或同学当中,每个人都有优缺点,重要的是,我们能不能学习别人的优点和改正自己的缺点。〞这两句话写得真好,我们大家也要好好读读哦!

《论语》,孔子聪慧之精华,他告诉了我们怎样做人,怎样处事。做人,就应当要不

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