2023年元旦节主题文化活动策划方案14篇

Word版本，下载可自由编辑年元旦节主题文化活动策划方案14篇元旦节主题文化活动策划方案篇一

一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体悟节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢快的氛围下喜迎新年。

1、利用游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，共享节日的欢乐；

2、让幼儿利用嬉戏表现自己，体悟到努力就会有胜利的欢乐。

桃幼全体教职工和家长委员

活动对象：桃幼全体幼儿。

活动时间：12月31日

采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二名家长委员负责。

活动总负责人：

活动策划：

平安负责人：

各嬉戏负责人：全体教职工、家长委员

1、预备兑奖券若干份；

2、布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容；

3、预备音乐，5个嬉戏内容；

4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；

6、发放告家长书；

每个嬉戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责平安详细支配，见附表2

1、老师在活动前做好平安教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；

2、8：00游艺活动准时开头，班级三位老师分别带幼儿去各个区域参与嬉戏；

3、9：30游艺活动正式结束。

4、嬉戏结束后，老师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10：00准时接送。

1、参与活动时不得拥挤，要排队等候；

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

3、活动时要留意平安；

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动；

6、每位老师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑；

元旦节主题文化活动策划方案篇二

利用参加节日联欢活动，使幼儿感受新年的开心气氛，激活幼儿情愿与伙伴、老师、家长共享欢乐的情感。幼儿利用“个人才艺展现”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量。

提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

第一部分：开场（主持人）

其次部分：集体节目

第四部分：亲子嬉戏

第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分：结束语，欢快的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！

附：亲子嬉戏

1.穿衣服竞赛

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

2.兔子跳圈

预备：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点仿照兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

3.亲子接力

材料：球

玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿态均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长连续抱着孩子返回起点处。

4.垒柱子

预备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

5.看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。

6.找相同

玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就能够获得奖票一张。

规章：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。

7.大家一起来投球

预备：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

8.拾豆豆

预备：每位幼儿自带洁净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）

玩法：老师预备一些洁净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引领和必要的关心。

留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

9.找伴侣

预备：家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、洁净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里。

玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中查找配对。（依据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）

留意：家长在原地赐予幼儿配对指导，幼儿能够跑动接受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。

10.放鞭炮

预备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

11.赶双球

预备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

玩法：适用于大班的嬉戏。

一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

12.运彩球

预备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

13.剥桔子

预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。

14.抢气球嬉戏

预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令，根据规章进行。

15.开火车

预备：起跑处标志

玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）

元旦节主题文化活动策划方案篇三

1、庆辉煌20xx，迎绚烂20xx元旦晚会

2、利用“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提升分散力、增加团队精神，优化企业文化。

1、时间：20xx年12月31日

2、地点：待定(xxxxx)

3、晚会主题：爱我晶台，共创将来

4、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计：人)

5、内容：

1、竞赛活动(包括拨河竞赛、篮球赛

2、文艺晚会(包括抽奖、、互动嬉戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

3、元旦会宴

1、抽奖奖品预算(合计：xx000元)其中：特等奖1名，奖金xx00元;一等奖2名，奖金xx00x2=xxx00元;二等奖5名，奖金xx00x5=xxx00元;三等奖8名，奖金xx00x8=xxx00元;四等奖20名，奖金x0x12=xx00元;纪念奖30名，奖金x0x30=x00元;(中奖人合计：58人)

2、优秀员工奖金(合计：xx00元)

3、表演节目(合计：xx00元)

4、晚会所需选购物品(合计：xx00)

5、餐费(合计：xxx00)

注：详见附件《元旦晚会经费预算表》

1、总策划：方传秘

2、策划小组成员：方传秘、李x、熊x

3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组：供应商接待组()、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5、晚会节目组：李x

6、晚会主持组：(待定)

7、竞赛活动小组：

1、场景布置人员：刘x、

2、晚会现场负责人：李x

3、晚会现场协调：李x

4、来宾引领人员：

5、现场预备工作人员：办公室全部文员，由陈x带队

6、现场秩序维护：李x、保安队

7、竞赛活动负责人：

8、音响设备组：赵x

9、平安保障组：李x、保安队

1、拨河竞赛(20xx-12-3111：00)

2、篮球赛(20xx-12-3114：00)

1、总策划：方传秘负责全部活动筹备的监督

2、策划组：负责活动的方案编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

3、、部门负责人动员工作(完成期限：20xx-11-21)

负责人：各部门负责人

做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，利用他们对下属的认识关心发掘有表演潜力的员工，从而提升员工的乐观性。负责动员所辖范围内员工乐观参加，发掘在消遣节目方面有特长的员工，鼓舞其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要赐予大力的支持。

4、节目预选(完成期限：12月25日)

负责人：人力资源行政部

负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。

5、节目排练(完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日)

负责人：人力资源行政部李x

演消失场排演，音效设备设施到位，方案排演1次。

6、会场布置(完成期限：晚会当天)

负责人：刘x、

陈仕斌、孔x、张x、

负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。

7、礼仪组(完成期限：晚会当天)

负责人：高x负责大堂接待佳宾，并赐予引领

8、音响设备组：

负责人：赵x负责现场音响设备安装调试和dj及碟片音乐工作

9、现场预备工作人员：办公室全部文员，由财务陈香带队

负责安排观众食品并发放到位，晚会开头前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾预备好水果、茶水，嘉宾上台时进行引领等一切有关晚会的服务性工作。

10、通知晚会嘉宾

负责人：市场部、供应链

负责填写和发出请柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参与晚会，嘉宾到达现场后支配其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量，印制完成)

11、晚会现场拍照(完成期限：晚会当天)

负责人：梅x

负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

12、协调工作

负责人：

负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。

13、物资选购与租用

负责人：方x、财务人员、选购课

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等全部物品的选购及服装租用。

14、道具预备

负责人：选购课、节目组

负责晚会各种嬉戏道具的预备和传递。

15、会场秩序维护

负责人：李x、行政保安队

负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的维护，入场观众的就坐支配，各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序，做好平安工作。

负责人：

a.特等奖(总经理)、

b.一等奖(待定)、

c.二等奖(员工代表)、

d.三等奖(管理代表)

e.四等奖(领班代表)

为相应的获奖者进行现场颁奖;参加(纪念)奖

1、《元旦晚会经费预算表》

2、《元旦晚会节目表》

3、《晚会奖品及物品明细表》

4、《晚会时间及流程表》

十、策划工作完成时间方案表

元旦节主题文化活动策划方案篇四

：

“热喧闹闹过新年”亲子活动

1、利用开展包饺子的亲子活动，体悟劳动的欢乐，促进亲子间的感情，营造过新年的喧闹、欢乐气氛。

2、利用活动熬炼幼儿的生活力量和动手力量，同时培育孩子爱劳动的好习惯。

3、利用亲子嬉戏活动，供应一个促进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

：

（周一）10：00—11：30

物质条件预备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境预备：各班围绕主题布置活动室

：

各班教室

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参与；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝愿语。

3、各班能够将包饺子活动与表演活动、嬉戏活动相结合。

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安负责。

1、把手机调至静音或震惊状态。

2、不在幼儿园吸烟，注意自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、乐观参加到活动中来，为孩子做好榜样。

元旦节主题文化活动策划方案篇五

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢快的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体悟节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步认识幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

1、利用活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿在嬉戏中表现自我，体悟到努力就会有胜利的欢乐。

3、利用游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

活动总负责人：xx

活动详细负责人：xx

照相报道：xx

音响设备负责人：xx

车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

2月31日上午9：00开头入园参加游园活动10：30活动结束。

大操场、各班

全体幼儿（每位幼儿要有一名家长伴随来园参加亲子游园活动）

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可直接在班级兑奖

对幼儿要求：（与幼儿及家长争论制定）

1、参与活动留意平安，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小伴侣。

对老师要求：

1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。

2、活动区嬉戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班老师提前做好环境布置和活动预备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

元旦节主题文化活动策划方案篇六

元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提升幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在欢快自由的氛围下，体悟节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。

1、利用活动让家长认识幼儿在园的学习和生活状况。

2、强化家园联系，促进家长与老师的沟通，更好地认识老师的工作。

3、利用亲子嬉戏活动，供应一个促进幼儿与家长之间感情的机会。

4、利用活动使家长和孩子充分感受新年的欢快。

5、利用家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。

定于12月29日上午8:30

幼儿园各班教室

全体幼儿（每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动）

1、请家长签到并根据秩序坐在孩子的后面

2、活动开头

（1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选），感谢爸爸妈妈的到来。

（2）幼儿分组朗诵儿歌，共1组，向家长展现我们本学期所学的儿歌

（3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参与3组—5组，朗诵儿歌内容自选）

（本活动穿插在幼儿表演中）

（4）亲子互动

手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好）

嬉戏：萝卜蹲、抢椅子（嬉戏规章自定）

（仅供参考，各班自选，有其他创意更好，选取活动量小的嬉戏）

（5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》（二选一）

3、活动结束，老师总结后，家长带幼儿有序离园。

（各班组织幼儿争论制定）

1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

2、请参与活动的家长将手机调至静音。

元旦节主题文化活动策划方案篇七

1、与伙伴、老师和家长的共同庆新年活动，体悟亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体悟成长的欢乐。

系列活动一：红红火火才艺秀

系列活动二：甜甜美蜜送祝愿

系列活动三：亲亲热密嬉戏乐

系列活动四：爱我你就抱抱我

1、召开相关会议，确定活动方案

2、制定活动具体方案

3、布置活动相关工作

4、审核班级活动方案

5、事先贯穿家长预备有关十二生肖的成语。。

6、各类音乐带子

7、各种动物头饰

8、为幼儿预备的纯手工小礼物：可爱的小包包

2月31日上午8：30-10：30

地点：大一班教室

系列活动一：红红火火才艺秀展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二：亲亲热密嬉戏乐邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中，利用亲自互动游子，促进亲自情感。

系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、老师、小伴侣在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表述谢意，分三个环节：第一：小伴侣之间相互共享彼此的心爱礼物其次：小伴侣向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小伴侣致节日祝愿第四：老师向小伴侣赠送新年礼物

系列活动四：爱我你就抱抱我老师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的珍宝。

元旦节主题文化活动策划方案篇八

1、利用活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿利用合唱、嬉戏等活动来表现自己，体悟到努力就会有胜利的欢乐。

3、利用庆祝活动，感受到附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。

4、体悟节日的欢乐氛围。

5、简洁认识节日的来历，知道其全称、日期和意义。

实小附幼全体教职员工

暂定于20xx年12月31日下午2：20开头活动。

1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。

3、划分各班的活动区域。

4、请两位老师做主持，写好主持稿。

5、下载迎新年的进场音乐。

6、请一两位老师扮演新年老人。

7、礼炮8个并支配人员负责燃放。

8、预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9、每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆。

幼儿园内大操场

全体幼儿

（各班组织幼儿争论制定）

1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责，要留意幼儿的平安。

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

3、下午2：30主持人主持开场，活动开头。

4、钟声敲响时，全部的老师和小伴侣来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱其次遍《新年好》时幼儿入座）

5、下午2：40各班歌表演展现。

6、周园长送上新年祝愿。

7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。利用活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小伴侣用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。

元旦节主题文化活动策划方案篇九

以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体悟节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步认识幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

1、利用活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿利用嬉戏表现自己，体悟到努力就会有胜利的欢乐。

3、利用游艺活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

大一班老师

2月31日下午

大一班教室

全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)

(1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)

(2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。

(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐：磁带、音响

1、请家长根据秩序坐好观看演出

2、活动开头，进行第一部分，汇报演出

(1)全体幼儿演唱《我爱你》，感谢爸爸妈妈的到来

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼儿分组朗诵儿歌，共十组，向家长展现我们本学期所学的儿歌，

(4)幼儿英语汇报表演，向家长展现本学期所学的英语

(5)幼儿拼音汇报表演，向家长展现本学期所学的拼音

(6)幼儿数学汇报表演，向家长展现本学期所学的8以内的分解组成

这一部本主要是让家长能认识幼儿本学期所学的学问

3、进行活动的其次部分，亲子嬉戏阶段

(1)抢词卡，请小伴侣分组抢词卡，并将将词卡上的字词读出，看哪组的小伴侣读出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏开头后，互换角色进行。

(3)亲子心连心

家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的能够说“过”然后连续其次张字卡，在半分钟时间里，大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为成功。家长只能用形体动作表示，不能出声。

(4)夹豆子

小伴侣用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里，看哪个小伴侣夹的多

4、进行活动的第三部分，许下新年的愿望，填写心愿卡

幼儿和家长填写心愿卡，将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。

1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要留意平安。

4、请家长尽可能不要穿高鞋来园

元旦节主题文化活动策划方案篇十

1、利用亲子迎新年活动促进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，促进彼此的感情;

2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦；

3、利用参与活动为每个幼儿带给表现自我的特长和获得胜利感的机会，增加自尊心和自信念；

1、向家长发邀请函、提出活动要求；

2、预备嬉戏奖品、道具、水果。

3、预备彩带、气球布置教室、音乐等。

12月31日上午

老师、幼儿、家长

（一)开幕词、

（二）活动流程

1、开场舞《小苹果》（群众表演）

2、歌曲《我向国旗敬个礼》（第一组幼儿演唱）

3、儿歌《五星红旗我爱你》（其次组幼儿朗诵）

4、诗歌《我的祖国真大》（第三组幼儿朗诵）

5、亲子嬉戏《趣味运球》

竞赛规章：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开头。

6、歌曲《斑马线》（第四组幼儿演唱）

7、儿歌《绳子像什么》（第五组幼儿朗诵）

8、歌曲《千条线》（第六组幼儿演唱）

9、亲子嬉戏《饼干挤挤乐》

竞赛规章：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长利用面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，竞赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

10、歌曲《绳子变把戏》（女生演唱）

11、歌曲《爷爷和我》（男生演唱）

12、儿歌《小鞭炮》（第一组、其次组幼儿朗诵）

13、亲子嬉戏《蒙眼踩气球》

竞赛规章：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。

14、儿歌《刷牙歌》（第三组、第四组幼儿演唱）

15、歌曲《老鼠与花猫》（第五组、第六组幼儿演唱）

16、儿歌《抬花轿》（群众朗诵）

17、亲子嬉戏《你掷我接》

竞赛规章：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。

18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》（群众演唱）

19、终极嬉戏《奔跑吧，爸妈》

竞赛规章：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子，竞赛开头三队的爸爸相互去踩各队妈妈脚上的气球，同时要爱护自我队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不能够去撕别人的牌子也不能够去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最终哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。

20、歌曲《新年好》（群众演唱）

（三）、活动结束。

元旦节主题文化活动策划方案篇十一

主题：庆元旦迎新年

队会目的：

1．让同学感受新年的欢快气氛。使同学在活动中获得熬炼，促进同学之间的友情。

2、利用主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表述自己生活

校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

队会时间：12月日

队会地点：六（）中队教室

参与人员：全体同学及中队辅导员（）

1、主持人宣布主题队会开头：

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它庆祝。甲：看，阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开头

2、新年习俗学问小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

3、诗歌朗诵《走进新年》

伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开头梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们获得了秋实。获得了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢快，拥有真情，我们度过了一个又一个美妙的时间。我们体会到生活的欢乐，体会到春天的暖和，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的漂亮。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出绚烂的明天！

合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中查找欢乐，在活动中发觉欢乐，在写作中记录欢乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最终祝福大家：新年欢乐！

4、活动：欢乐乐翻天

（1）嬉戏：猜猜看（事先预备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表述意思。）

（2）嬉戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）

（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝愿。a最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。

5、班主任致新年贺词。

友爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是胜利的一半，愿我们全部的同学永久是胜利者！今日我们在一起迎接新年的到来，展望将来，向往将来，我们是多么的开心和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

元旦节主题文化活动策划方案篇十二

绿色家园·特色社区

xx东西湖区慈惠街

承办单位

xx东西湖区慈惠街石榴红社区

20xx年1月1日—20xx年1月2日

活动地点：xx石榴红吉庆广场

（一）领导讲话

（二）文艺演出

（三）休闲活动

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

2、水上游艇

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

5、划龙舟

（四）新奇蔬菜、草莓采摘

（五）年货售卖（年货大礼包）

（六）团年饭推介

中国（四川成都）西岭雪山第十一届南国国际冰雪节

活动时间：即日起至20xx年x月

活动地点：西岭雪山滑雪场

活动内容：开幕式、cctv—5《城市之间》影响力年会；首届国际雪人五项挑战赛；万人堆雪球；少儿才艺赛；欢快成都年。

20xx中国成都·天府水城金堂黑山羊节

活动时间：即日起至明年x月x日

活动地点：xx县赵镇

活动内容：1、与羊共舞，财宝金堂启动仪式；2、与羊共舞，财宝金堂开幕式；3、与羊共舞，激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动；4、吃遍金堂黑山羊美食活动；5、玩转金堂活动。

橘子红了

活动时间：即日起至20xx年1月

活动地点：xx县鹤山镇、xx湖镇等

活动内容：1、中国柑橘商年会、柑橘展销会；2、快乐橘园观光、采摘体悟；3、优质柑橘品鉴。

平乐中国年

活动时间：即日起至20xx年x月xx日（元宵节）

活动地点：xxx古镇景区

活动内容：冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。

其次届草莓采摘节

活动时间：20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日

活动地点：青白

xx姚渡镇

活动内容：采果、品果、美食、观光、休闲等。

第七届梅花节

活动时间：即日起至20xx年1月

活动地点：三圣花乡幸福梅林

活动内容：赏梅花及民俗文化展现。

20xx年双流生态果蔬采摘节——双流第五届冬草莓节

活动时间：20xx年xx月xx日至20xx年x月

活动地点：双流县合江镇

活动内容：“草莓珍宝”选拔赛、野战定向邀请赛、3d电影、草莓采摘等活动。

登山竞赛

活动时间：即日起至明年x月xx日

活动地点：天台山景区

活动内容：进行冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。

美食大品尝

活动时间：20xx年x月x日

活动地点：天台山景区

活动内容：体悟天台山冬季养生大餐——喝羊肉汤、尝野竹笋、品嫩豆花。

“水榕邀月平乐酒歌”

活动时间：20xx年x月x日至x日

活动地点：xx古镇平沙落雁音乐广场

活动内容：20xx年元旦节，在平乐古镇开展“团聚、互动”主题活动。

幸福敲门·20xx—20xx成都城市跨年狂欢晚会暨成美·星乐汇首届星迷会粉丝节

活动时间：20xx年xx月xx日xx时至次日凌晨

活动地点：国色天乡

活动内容：包括主题活动（跨年狂欢晚会舞台节目）；配套活动（万像巡游财神到、万人零点倒数、寻宝奇迹）；圣诞连续（万人祈福、甜美王国、梦幻泡泡乐园、快乐舞台）；游乐活动（3—5项场内游乐项目免费开放）等。

元旦节主题文化活动策划方案篇十三

1、利用表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激活幼儿过新年的深厚。

2、利用系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并乐观引领孩子参加新年的制作活动。

3、利用活动向家长汇报本学期教学工作。

4、利用活动激活和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

幼儿园室内、户外、敬老院。

元旦前后

1、物质预备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需

2、环境布置：根据每个班的主题