小学数学教师自我剖析和个人发展规划

小学数学教师自我剖析和个人发展规划自我三年发展规划2014-2017年小学数学教师个人发展规划教师，教书育人者，是“经师”与“人师”之二位一体，经师教学问，人师育人之品质、作风、生活、习惯等等;教师是知识的传播者、文明的培育者、人类灵魂的设计者，是“道德的化身”、“人格的楷模”、“心灵的镜子”„„参加工作已经12年多了，回想所走过的历程，有成功的喜悦，更有失败的消沉和不振。说句真心话，刚参加工作时，是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台，也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流，很快就支离破碎。经过时间的洗礼，我对“教师”、“师德”这些抽象概念已经有了明晰的认识。以前说到师德，脑子里总是浮现出这样例子:深夜，羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人情况下，依然坚持教育教学一线„„这些说起来，很多老师会反感，认为已经是陈年旧事，可封存作古。是啊，这样的事例在新时代里着实少见，但其精神要义却时时、处处围绕着我们，我们也着实需要把它承传、发扬。自我分析:(1)我是谁,我是一名数学教师，我有着肯干的精神，热爱教育事业，工作认真踏实，乐于从事教学科研，在教学工作中遇到不明白的地方，能虚心的向有经验的老师请教。(2)我想做什么,每个人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出经天纬地的事业，但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献，实现自我的人生价值，让我的人生在工作岗位上得以闪光。(3)我会做什么,能认真的参加政治学习和学校组织的各种活动。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心和安全意识。按照新的教育形式，时刻关注好每一位儿童的每一个细节，以积极的情感态度让自己与学生融为一体。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，不断提高自己的业务水平，管理好学校的校园网。经过这些年的学校领导的关心和自己的认真工作、不断努力，可以说，我自己还是取得了点滴的成绩，也为学校增添了一丝光彩～(4)我的职业与生活规划是什么,我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:教师。平凡中孕育着伟大。虽然辛苦着，却也收获着，常常羡慕那些桃李满天下的教师，当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来快乐和充实。下面是针对自身的特点制定个人三年发展规划:一、三年发展规划总目标:1.教育理念得到更新，能够以发展性眼光来看待学生与教学，具有一定的创新精神及教研意识。2.进一步学习现代教育理论、现代教育技术，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学能力。3.结合区数学科的研究专题，积极开展实验工作，努力提高课堂教学效率。4.通过系列的学习与研究，使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。二、三年发展规划实施阶段(一)实施的第一阶段(第一年)1.达成目标:努力提高学生口算与笔算的能力和水平，养成写教学反思的习惯，每一学期争取上尽量多的高效率课，争取任教班级学生的优秀率达85%。认真开展课改实验，培养激发学生学习兴趣，重视认知过程和情感的培养，努力提高课堂教学的效率。2.实施措施:(1)提升自身文化素养，无论是作为管理者还是作为一名教师，都必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。(2)向身边优秀的教师学习管理经验、教学艺术和教学技术，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、吸取教训，做一名快乐、充实、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。(3)养成“善于反思、勤于积累”的习惯。对自己的教育教学活动要及时进行反思，积累经验，把“育人”放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。(4)加强关于“计算教学”的教学理论的学习，提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索提高学生计算能力的有效策略，并系统地组织学生认真做好改错作业。(5)积极主动参加信息技术的学习，提高其应用能力，希在本学期能独立制作课件等。(6)积极参加各种专业培训或讲座学习活动，认真写教案，教学反思，经常教学随笔。(二)实施的第二阶段(第二年)1.达成目标:继续深化第一阶段的达成目标规划，每一学期争取上尽量多的高效率课，进一步提高课堂教学的有效性，努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。2.实施措施:(1)提升个人修养，做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生，在工作中“多做”、“多想”、“多听”。(2)做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平有一定的提高。(3)尤其加强关于“解决问题教学”的教学理论的学习，提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索提高学生解决问题能力的有效策略，并系统地组织学生认真做好改错作业。(三)实施的第三阶段(第三年)1.达成目标:继续深化第二阶段的达成目标规划，在第二阶段的基础上，积极参与区的教研活动，不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯，使自己成为一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、快乐的老师。2.实施措施:(1)加强学习，广泛阅读教育教学的报刊，杂志及专著，使自己具有综合的学科文化素质，掌握多层次，多元化的知识结构，进一步提高提高研读教材的能力，使自己能较科学地、系统地对教学内容进行规划。(2)积极、认真学习区教学研究的主题，在课堂上渗透这些思想和理念，周期性地进行反思。(3)将近三年的教学设计、教学反思、论文等资料整理好，以提升理论修养，进一步提高教学质量，从而成为一名达标的教师。总之，在今后的教育实践中，我会继续努力、认真工作，以抑扬顿挫的言语、以真诚的关心，以及以有富于变化的课堂教学设计吸引学生，以认真、负责的工作态度打动家长。规划自己近三年的行程与要求，让工作有序高效;更好地教育教导学生。下面是泰戈尔励志经典语录，欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除～～1.上帝对人说道:“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。”2.如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。3.天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。4.当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。5.错误经不起失败，但是真理却不怕失败。6.离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。7.爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。8.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。9.生命因为付出了爱，而更为富足。10.果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。11.上帝对人说道:“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。”12.如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。13.天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。14.当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。15.错误经不起失败，但是真理却不怕失败。16.离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。17.爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。18.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。19.生命因为付出了爱，而更为富足。20.果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。21.失败可以导致胜利，死亡可以导致永生。22.任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。23.虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。24.母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦，但却没有做母亲的自由。25.鸟翼系上黄金，这鸟便永远不能在天上翱翔26.真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。27.果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。28.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。29.有时候，两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。30.青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。31.全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。32.要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。33.权力把受害者的百般苦恼看作忘恩负义34.真理之川从他的错误的沟渠中流过。35.虚伪的真诚，比魔更可怕。36.休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。37.抽象概念作为一种见解倒是不错的，但应用到人们身上，就不那么行得通了38.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。39.世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。40.我们把世界看错了，反说它欺骗我们41.我给你爱的阳光，同时给你光辉灿烂的自由。42.顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。——罗宾德拉纳特?泰戈尔43.真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。44.如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。45.贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。46.有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。47.在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。48.爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。49.那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会维持下去50.医治罪恶的正确方法是和它进行斗争51.在任何情况之下，天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的;他使他们的生活经常发生变化，从而得到启发。52.只有人类精神能够蔑视一切限制，相信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。53.不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。54.埋在地下的种子产生果实，却并不要求什么报酬。55.情报对敌人和我们周围的世界的了56.在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子，把我们手里永久丢失了的东西，在心里爱抚着。57.真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假„„真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。58.生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。59.我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。60.静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。61.我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。62.如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。63.要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!64.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。65.人所追求的，不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。66.我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。67.如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外68.我们如海鸥与波涛相遇似地，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。69.完全按照逻辑方式进行思维，就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀，会割伤使用者的手。70.祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上71.宗派主义，使人完全忘记了人就是人这个简单明白的真理72.那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去73.多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。74.不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。75.永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。76.世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!77.有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。78.总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感，那么在痛苦中也会得到安宁。否则，便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。79.生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。80.超越国界，比国家更伟大的东西，只能通过国家来显示自己81.思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。82.真理之川，从它的错误之沟渠中流过。83.附和真理，生命便会得到永生。84.蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。85.有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。86.人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理，生命便会得到永生。87.你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。88.虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。89.闪射理想之光吧，心灵之星!把光流注入，未来的暮霭之中。90.妥协对任何友谊都不是坚固的基础。91.如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。92.要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢?93.虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。94.我们必须奉献于生命，才能获得生命。95.当形式是内容的本身，它和内容是96.全是理智的人，恰如一把全是锋刃的刀，叫使用它的人手上流血97.造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。98.人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。(印度)《飞鸟集》99.学习必须与实干相结合。104.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。105.刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。106.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。107.当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。108.如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。109.爱是理解的别名。110.眼睛不能看到你，因为你是眼睛中的瞳仁;心灵不能了解你，因为你是内心深处的秘密。111.世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道——我爱你。112.生当如夏花之绚丽，死当如秋叶之静美。113.你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了。114.使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。115.让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。116.我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。117.你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子118.生当如夏花之绚烂，死当如秋叶之静美。119.闪射理想之光吧/心灵之星!把光流注入/未来的暮霭之中。120.我们只有献出生命，才能得到生命。121.爱情是理解和体贴的别名。122.相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。123.女人，罪恶把你剥得赤裸，诅咒把你洗净，你升华成完善的生命。124.在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和