普通话推广周方案

普通话推广周方案一、指导思想

全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和标准使用国家通用语言文字，提升全民语言力量，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建立迈上新台阶。

三、活动主题

依法推广一般话，全面建成小康社会

四、活动内容

（一）加强组织领导，落实推普活动

组长：苏志强校长

副组长：李生辖副校长欧阳彩云副校长

组员：各班班主任

（二）营造推普气氛，提高推普意识

借国务院公布推普xx周年，在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，并利用校园网、班班通、板报、播送积极开展宣传活动，利用课间操时间做进展推普周宣传的专题建议，营造深厚的推普气氛。

（三）开展推普活动，提高推普实效

1、将推广一般话宣传周纳入学校教育教学之中，开展催促标准用字，发挥教师以身示范的作用，要求教师授课用一般话、板书用标准字，并引导学生在校园中说一般话，在作业、答卷中用标准字。

2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语、图片，利用电子屏显示“说一般话，写标准字，做文明人”、“说好一般话，沟通你我他；使用标准字，便利千万家”等宣传标语，形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。

3、利用周一（9月12日）升旗仪式，进展推广一般话的国旗下讲话；利用班级微信群向全体家长发出建议，要求家长参加到此次推普周活动中来；开展一次以“写好标准字，讲好一般话”为主题的主题班会，让学生更深刻的明白推广一般话的意义（每个年段上交一份相关班会教案）；以“依法推广一般话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。

4、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当教师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭。

5、开展“啄木鸟行动”（四年级）

①组织学生走出校门，参与社会用字”啄木鸟行动”。

②在班级内开展“共享会”。各小组对所收集的错别字进展分析整理，查找造成使用错误的病因；总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。

一般话推广周方案2

一、指导思想

为了更好地推广一般话，让一般话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，仔细贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际状况，紧紧围绕“依法推广一般话，提升国家软实力”这一主题，仔细落实，强化措施，组织师生连续仔细学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的根底上，积极开展形式多样的一般话实践活动，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。

二、活动主题

“依法推广一般话，提升国家软实力”

三、活动时间

2022年9月14日至20日

四、内容要求

“推普活动”的各项活动应围绕主题，呈现我校师生积极使用一般话；呈现我校学生喜爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采；形式上要突显校园特色，符合学生特点。

五、活动详细安排

组织开展“依法推广一般话”为主题的班级朗读竞赛和校主题海报评比活动。

1、承办年级：七年级班级朗读竞赛；八年级校主题海报评比活动

2、竞赛形式：

朗读竞赛：各班班主任组织竞赛。

校主题海报评比活动：各班选出2份作品在校园内展现。

3、时间安排：9月14——20日

六、活动目的

1、在语文教研组的牵引下将推广一般话作为教研组的常规要求，促进学生一般话水平的提高

2、通过主题海报的展现，营造运用和积极推广一般话的气氛，让全体师生参加其中。

3、通过活动的开展，让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深，从而更好的喜爱自己的`祖国。

一般话推广周方案3

一、指导思想

推广一般话、推行标准汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二届全国推广一般话宣传周。为进一步增加全体师生的语言文字标准意识、法制意识和推广一般话参加意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培育学生喜爱祖国的思想，我们将依据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间：

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活动口号：讲好一般话写好标准字

四、活动内容：

（一）加强组织领导，落实推普活动

成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。

（二）营造推普气氛，提高推普意识

在推普周期间，充分发挥学校红领巾播送站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普气氛。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和发动。

（三）开展推普活动，提高推普实效

1、进展国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《建议书》，向全校师生员工发出“说一般话，写标准字”的建议，进展全校总发动，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关学问问答活动。

2、开展一年级新生一般话培训：由一年级各班语文教师在班级内对学生进展校园常用一般话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说一般话的兴趣，也教给孩子常用的一般话。

3、进行中华赞诗词歌赋创作征集

以各班为单位，推选作品1——3副，参与学校的评比，学校推选优秀作品参与区级评比。

4、进行美文诵读会。

在推普周期间，进行经典诵读竞赛：各班在班级诵读竞赛的根底上，推选一名同学参与校级朗读竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾播送站的时间，每天两个年级进展竞赛。积极推选优秀作品，参与区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗读竞赛，争取在区级竞赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手，同讲一般话”。

推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展一般话进家庭活动。每个学生在家里教父母说一般话，与父母共同体会说一般话、写标准字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说一般话，写标准字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级进行一次“说一般话，写标准字”为主题的班会。

五、活动要求

1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档），上交教育处以便存档。

2、附表格（班会、班级美文诵读会、一般话培训会）

一般话推广周方案4

一、指导思想

为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说一般话，用标准字的意识与力量，以《国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要年》为指南，以市县语委第xx届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。

二、活动时间

20xx年9月11———9月21日

三、活动主题

推广一般话，圆梦你我他。

四、活动目的

通过本次推普周活动，进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛；养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建立，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出奉献。

五、活动内容及安排

（一）组织领导，落实治理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估。

（二）宣传发动，营造气氛。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及一般话，圆梦你我他”、“说一般话，写标准字，做文明人”等宣传横幅，形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。

（三）利用传媒宣传。

1、一次国旗下讲话。

各校利用周一升国旗活动，做推广一般话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出建议。

2、一个主题班会。

各班在9月12日开一次“说一般话，写标准字，用文明语，做文明人”主题班会。

3、一次主题黑板报评比。

各年级以“推广一般话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进展集中评比。

4、一次手抄报评比。

在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评比，全校将评出一二三等奖若干。

5、开展学法系列活动。

利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规章》等语言文字法律法规学习活动，增长学问，标准运用。

6、进行标准汉字书写竞赛、作业展评。

组织一至六年级学生开展标准汉字书写活动，做好校级评比。

（四）做好其他系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发觉有不标准的字准时向有关部门指出。

2、开展“小手拉大手”活动。

发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

3、连续开展“经典诵读”竞赛。

连续开展我校经典诵读的系列活动。推广一般话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字标准意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步标准化，制度化。

六、推广一般话宣传周宣传口号

1、树立语言标准意识，构建和谐校园