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文档简介
郎堡小学四年级上册数学效能作业一、认识更大的数数一数课前作业:⒈数一数,写一写。⑴()⑵()课堂作业:1、请把下面的数位顺序表填完整。数级……亿级万级个级数位……位位位位位位位位位位位个位计数单位……个2、填一填。⑴10个一是(),10个十是(),10个一百是()。⑵10个()是一万,10个一万是()。⑶一百万里有()个十万,一千万里有()个一百万,一亿里有()个一千万。⑷2300000是由()个百万和()个十万组成的。⑸1个十万、2个万、6个千、8个百和7个十组成的数是()。课后作业:1、认一认,写出下面的数。个十个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿()()2、拨一拨,画一画。个十个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿25500014060003、小明在计数器上拨了一个数,只用了一个珠子,这个数可能是几?(选做)人口普查课前练习:⒈填一填。⑴2005年,天津市大约有10010000人,这个数读作()人。⑵个级包含的数位有(),万级包含的数位有(),亿级包含的数位有()。⑶读万级的数时,要按照()的数的读法来读,再在后面加上一个()字。⑷每级中间不管有几个零都(),每级末尾不管有几个零都()。⑸一个七位数,最高位是2,百位上是8,个位上是6,其余数位上是0,这个数是()。⑹比最大的四位数多1的数是(),比最小的八位数少1的数是()。课堂作业:1、先分级,再读出下面各数。6308960读作:70524065读作:496007500读作:1103604780读作:⒊写出下面各数。三百零七万八千四百写作:九十万二千零六十写作:六亿八千四百三十万九千写作:四十三亿零九十六万写作:课后作业:1、先读一读,再用线连接起来。92800009280000七百二十亿零六十7200000060七百二十亿零六十7200000060四百零七万零六十五4070065四百零七万零六十五4070065九百二十八万九千二百八十万四百万七千零六十五928000000九百二十八万九千二百八十万四百万七千零六十五92800000040070654007065720000000607200000006092800000928000002、用4个6和3个零组成七位数,使它们分别满足下列要求。⑴一个零也不用读的数是()。⑵只读一个零的数是()。⑶只读两个零的数是()。⑷三个零都要读的数是()。3、一个三位数,它的百位上的数字是个位上的3倍,十位上的数字是百位上的数字与个位上的数字之和,这个三位数可能是多少?(选做)国土面积课前练习:填一填。⑴一个人的血管总长约40000000米,改写成以“万”为单位的数是()万米。⑵我国2004年海洋交通运输业等约为295600000000元,改写成以“亿”为单位的数是()亿元。⑶526000000是()位数,最高位是()位,读作(),改写成以“万”为单位的数为()。课堂练习:1、在○里填上“<”、“>”或“=”。60392○4586699999○1000003亿○30万69万○6900056032○56023420000○42万2、把下面的数按从小到大的顺序排列。786451200006万1亿1002000070000课后练习:1、把下面的数改写成以“万”为单位的数。71000010600002、将下面各数改写成以“亿”为单位的数。50000000045000000003、一个数比所有的五位数都大,这个数的最高位至少是十万位,对吗?说说你的理由。(选做)近似数课前作业:1、下面画线的数中,哪些是精确数?哪些是近似数?分别填在相应的横线上。地球的赤道半径长6378164米,赤道周长约是40000千米;在地球上,人们夜间用望远镜能看到大约50000颗星星;地球公转一周要花365日5时48分46秒精确数有:近似数有:2、填一填。⑴八千零五十二万六千写作(),省略万位后面的尾数约是()。⑵34020000读作(),改写成以“万”为单位的数是()。⑶463820如果省略万位后面的尾数约是(),如果精确到十万位约是()。⑷438000在()万和()万之间。⑸51453502是()位数,最高位是()位,其中的三个5分别表示()、()、()。课堂作业:1、把下面各数四舍五入到亿位。102680000009900000000223000000046000000006005089110899999999902、用四舍五入的方法,按要求填出下表中各数的近似数。精确到亿位精确到万位1493600002860500003099680005726540000课后作业:1、照样子,在括号里填上合适的数。(5)万﹤58000﹤(6)万()万﹤257200﹤()万()万﹤3451000﹤()万()万﹤98100﹤()万()亿﹤300451000﹤()亿()亿﹤4951987023﹤()亿()亿﹤60028902450﹤()亿()亿﹤112799999﹤()亿2、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。⑴近似数都比精确数小。(
)⑵一个数“四舍五入”精确到千位后是6000,那么原来这个数最大是6499。(
)⑶295600省略万后面的尾数约是3万。(
)⑷19□785≈20万,□中可以填5、6、7、8、9。(
)⑸最大的八位数与最小的九位数相差1。()3、在下面的()里,可以填哪些数字?(选做)8()742≈8万248()127≈249万15()4780000≈15亿4、一个六位数,四舍五入精确到万位约是50万,这个六位数最大是(),最小是()。(选做)二、线与角线的认识课前作业:填一填。⑴线段有()个端点;射线有()个端点;直线()端点。⑵射线可以向()端无限延伸;直线可以向()端无限延伸。⑶()和()都是直线的一部分。⑷过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。⑸右面的图形共由()条线段围成。课堂作业:1、下面的线中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?请把序号填在相应括号里。①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥()是直线,()是射线,()是线段。2、认一认,读一读。ABFABFECD①②③⑴图①是(),读作()。⑵图②是(),读作()。⑶图③是(),读作()。课后作业:1、按要求做一做。DC()cmDC()cmBBA()cm⑵画一条长5厘米的线段。⑶过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。A·2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画一画。····平移与平行课前作业:1、填一填。⑴在同一平面内,()的两条直线叫做平行线。⑵长方形的两组对边互相()。⑶平行线间的距离()。2、下面的几组线中,哪组是平行线?请在括号里画“√”。⑴⑵()()⑶⑷()()课堂作业:1、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。⑴不相交的两条直线一定是平行线。(
)⑵经过直线外的一点画这条直线的平行线,可以画无数条。(
)⑶一个三角形的三条边不可能是相互平行的。(
)⑷平行四边形的四条边是两组平行线。(
)2、按要求画一画。⑴画出直线L的平行线。⑵过O点画直线AB的平行线。BABALL·O课后作业:1、三角形向右平移了7格,平移前后的图形中,哪些线段是相互平行的?AABLCLBB′LC′LA′LCLCLBL2、在下图中找出几组平行线。ABDCEFABDCEFHG和平行。和平行。和平行。3、如果两条平行线为一组,下图中共有几组平行线?请找一找。(选做)相交与垂直课前作业:1、填一填。CBACBAD⑵正方形的对边互相(),邻边互相()。⑶过直线外一点作已知直线的垂线,可以作()条。⑷如图①,在AB、AC、AD这三条线段中,最短的是()。oaboab⑸在图②中,直线a和b互相(),其中a是b的(),b是a的(),它们的交点o叫做()。②⒉下面的几组线中,哪组是互相垂直的,在括号里画“○”。⑴⑵()()⑶⑷()()课堂作业:1、判断。⑴数学书的两条邻边是互相垂直的。(
)⑵两条相交的线一定是互相垂直的。(
)⑶画出一条直线的两条垂线,这两条垂线互相平行。(
)⑷两条直线平行,这两条直线间的距离都相等。(
)2、按要求画一画。⑴经过点A画出直线L的垂线。⑵经过点O画直线AB的垂线。·OBALLBALLA⑶经过点P画直线CD的平行线和垂线。DDC·P课后作业:1、在下图中,哪几条边是互相垂直的?哪几条边是互相平行的?请各找出4组。ABABDCEFHG和垂直。和平行。和垂直。和平行。和垂直。和平行。和垂直。和平行。2、请帮小鹿设计一条去小河边最近的路,并画出来。旋转与角课前作业:填一填。⑴一条射线围绕它的端点旋转而成的图形叫做()。⑵下午六时整时,时针与分针所成的角是()。⑶一个角有()个顶点和()条边。⑷互相垂直的两条直线相交所构成的直角有()个。⑸一个三角尺共有()个角,其中有()个直角和()个锐角。⑹当角的两条边成一条直线时,这样的角叫()。⑺打开一个圆扇(如图),这时的两边成()角;如果两边继续打开直至重合,这时成()角。课堂作业:1、下面的角都是什么角?请在括号里写出它们的名字。⑴⑵()()⑶⑷()()⑸⑹()()2、选择(将正确答案的序号填在括号内)。⑴角的两边分别是两条()。A直线B射线C线段⑵3时整时,时针和分针所成的角是()。A锐角B直角C钝角⑶三角板中没有()角。A锐角B直角C钝角⑷一个三角形中,至少有()个锐角。A1B2C3课后作业:1、画出下面钟表中的时针,使时针与分针形成各种角,并在括号里写出时间。锐角直角钝角()时()时()时平角周角()时()时2、我会数。(选做)⑴下图中共有()个直角。⑵下图中共有()个角。角的度量课前作业:1、填一填。⑴人们将圆平均分成360份,其中一份所对应的角的大小叫做()。⑵小于90度的角叫做(),大于90度且小于180度的角叫做()。⑶直角()度,平角()度,周角()度。⑷1周角=()平角=()直角。⑸度量角的大小时,要把量角器的中心点对准角的(),零刻度线对准角的()。⑹一个三角板,有一个锐角是30度,另一个锐角是()度。2、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。⑴角的两条边越长,角就越大。(
)⑵锐角都小于钝角。(
)⑶两个锐角一定能拼成一个钝角。(
)⑷用量角器量角时,一定要读内刻度线。(
)课堂作业:1、量出下面各角的度数。⑴⑵()()⑶⑷()()2、写出每个钟面的时间,并量出时针与分针形成的角的度数。::::::课后作业:1、量出下图中各角的度数。1423514235∠2=,∠3=,∠4=,∠5=。2、先估一估下面各角的度数,再量一量。⑴⑵估计()测量()估计()测量()⑶⑷估计()测量()估计()测量()3、观察下面的图形,你能根据给出的角的度数,判断出其它角的度数吗?(选做)123456∠1=55123456∠2=,∠3=,∠4=,∠5=。其中,哪两个角相等?∠=∠∠=∠画角课前作业:1∠1是125°1∠1是125°。∠∠1是55°。课堂作业:用量角器画出下面各角。40°75°125°95°课后作业:1、用三角板画出下面各角。30°135°60°120°2、用一副三角板,你能画出哪些角?在下面试着画一画。走进大自然课前作业:=1\*GB1⒈填一填。这是某地区三块土地的面积。这是某地区三块土地的面积。1468723平方米四万三千七百二十一平方米1135420平方米=1\*GB2⑴1135420读作(),它是()位数,最高位是()位。=2\*GB2⑵四万三千七百二十一写作(),四舍五入到“万平方米”是()。=3\*GB2⑶1468723是由()个百万,()个十万,()个万,()个千,()个百,()个十和()个一组成的。课堂作业:1、这是这是大庆某仓库堆放着的一些物品。木材家用电器机器零件钢材木材家用电器机器零件钢材121407500吨389050吨6074080吨104400吨=1\*GB2⑴只读出一个“0”的数是(),读出两个“0”的数是()。=2\*GB2⑵按从大到小的顺序排列这几个数是:()。=3\*GB2⑶请将上面各数四舍五入到“万吨”。钢材()万吨木材()万吨机器零件()万吨家用电器()万吨钢材()万吨木材()万吨机器零件()万吨家用电器()万吨要注意方法呦!
2、选一选(将正确答案的序号写在括号里)。要注意方法呦!=1\*GB2⑴下面图形中,直线是(),射线是()线段是()。A.B.C.=2\*GB2⑵铁道上的两条铁轨是()。A.互相垂直B.互相平行=3\*GB2⑶从小红家到学校有3条道路,最短的是()。A.=1\*GB3①B.=2\*GB3②C.=3\*GB3③3、认一认时针和分针组成的角。()角()角()角()角()角。按从大到小的顺序排列它们是。课后作业:1、在报纸、杂志等媒体中收集一组有关大数目的信息,用你最喜欢的装饰形式,装饰在下面的方框内。你能读出收集到的这些数据吗?你能读出收集到的这些数据吗?新建路和平新建路和平路幸福路开发路光明路右图是某市的城区图。右图是某市的城区图。新新升路=1\*GB2⑴在街道中,请找出三个直角、锐角、钝角,并标出来。=2\*GB2⑵把每组互相平行的街道涂上一样的颜色。=3\*GB2⑶你找到了几组互相垂直的街道?=4\*GB2⑷你还能画出和哪条街道平行的街道。画好后,给你所画的街道起个名字吧!3、动手设计。(1)星期六,小青准备到公路上乘车去奶奶家,你能帮她找到从A点到公路的最近路线吗?公路公路.AAA(2)在我们的生活中有许多由平行线、垂线和各种角组成的漂亮图案,相信你也能用它们设计出一个美丽的图案。试试吧!(选做)三乘法卫星运行时间课前作业:填一填。=1\*GB2⑴最大的两位数与最小的三位数相乘,积是()。=2\*GB2⑵在列竖式计算340×56时,56中的“6”应与340中的()对齐,这样计算比较简便。=3\*GB2⑶438×40,积的末尾有()个“0”。=4\*GB2⑷78个105是(),积的最高位是()位。课堂作业:1、先估一估大约是多少,写在括号里,再列竖式计算。142×16206×91530×23()()()2、连一连(一把钥匙配一把锁)。3000206×723103000206×72310×68620×341132821080148321252108014832125×2412×250236×48课后作业:1、学校购买体育商品。232元120元185元232元120元185元=1\*GB2⑴买18个排球,一共要多少元钱?=2\*GB2⑵买12个足球和21个乒乓球拍,一共要花多少元?2、星星家具城想买进42把一样的椅子,请你帮助选择一种,并估算一下需要多少钱?123元109元123元109元采购员带5600元,够吗?采购员带5600元,够吗?3、商店运进60件衣服,每件进价96元,卖出45件之后开始降价销售,结果全部卖出。(选做)原价110元现价90元你知道商店是亏损还是赢利吗?原价110元现价90元你知道商店是亏损还是赢利吗?体育场课前练习:1、比一比,算一算。40×80=40×80=400×800=13×50=13×500=23×60=23×600=2、填一填。=1\*GB2⑴下列各数可以近似地看作多少?一篇文章有592个字。()小强一分钟能打117个字。()希望小学有1328人。()爸爸的工资是每月1863元。()=2\*GB2⑵在里填上“>”“<”或“=”。160×50160×500800×1010×880170×42170×2428×40040×270=3\*GB2⑶括号里最大能填几?()×300<1000()×700<2900800×()<39004300>500×()5000>600×()()×900<60003、估算下面各题。197×61≈610×68≈683×79≈课堂练习:1、连一连。125×400125125×400125×40125×4421500430×50430×50500043×502、不用计算,判断对错。=1\*GB2⑴83×49=4067()=2\*GB2⑵189×52=6517()=3\*GB2⑶160×50=800()=4\*GB2⑷350×70=2450()3、估一估有多少个字?北京奥运会吉祥物北京奥运会吉祥物是福娃———5个可爱的亲密小伙伴,分别叫“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”,谐音为“北京欢迎你”。福娃色彩来源于奥林匹克五环,造型分别融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊和燕子的形象,蕴涵着海洋、森林、火、大地和天空的联系。贝贝祝福繁荣,晶晶传递欢乐,欢欢象征激情,迎迎象征健康,妮妮象征好运。福娃向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。我估计这篇文字介绍约有()个字。我估计这篇文字介绍约有()个字。课后练习:1、下表是大庆市机关学校7个班级三月份为“希望小学”捐书的情况(单位:本)。班级一年一一年二一年三二年一二年二三年一三年二本数199203205195197202201=1\*GB2⑴你能估计出这些班级一共捐书多少本吗?=2\*GB2⑵按这种情况估计一下,学校14个班级大约捐书多少本?买113张儿童票,大约要用多少元钱?再实际算一算。2、学校组织部分学生去游乐园游玩。买113张儿童票,大约要用多少元钱?再实际算一算。成人票每位36元。儿童票每位18元。游乐园成人票每位36元。儿童票每位18元。游乐园3、小亮到体育场看足球比赛。他的座位是19看台的21排32座,这是体育场的最后一个看台,也是最后一排的最后一个座位。如果每个看台的座位数是相同的。你能估计出这个体育场一共有多少个座位吗?你能估计出这个体育场一共有多少个座位吗?神奇的计算工具课前练习:选一选(将正确答案的序号填在括号里)。=1\*GB2⑴计算器的开机键是(),关机键是()。A.OFFB.CEC.ON/C=2\*GB2⑵计算器上的四则运算键有()个。A.+-×÷B.+-×C.+-×==3\*GB2⑶计算器上的数字键有()个。A.11B.9C.10课堂作业:1、把计算“253×98”按键显示35352可要正确使用我呦!0可要正确使用我呦!□□□□□□××□□□=□□=98□□□□□□2、计算接龙(用计算器完成)。=1\*GB2⑴237+155=+3195=-2944=×27==2\*GB2⑵9120÷95=×38=÷19=×36=3、想一想,试一试。用2、0、3、5、8这五张数字卡片组成最大的五位数和最小的五位数,然后用计算器算一算他们的差与和各是多少?课后练习:1、括号里可以填几?先估算,再用计算器检验。算式先估算,再用计算器检验。积的范围75×()3000~400048×()8800~9800()×3056000~6500照这样计算,1分钟可以完成多少万次计算?2、一种国产电子计算机。照这样计算,1分钟可以完成多少万次计算?6秒完成3600万次计算。 6秒完成3600万次计算。3、你能帮张老师把购买物品的发票填完整吗?光明商店发票购货单位:万宝学校光明商店发票购货单位:万宝学校2008年3月29日品名数量单位单价(元)金额(元)钢笔135支12.00笔记本238本16.00总计金额人民币(大写):用计算器帮助计算吧!用计算器帮助计算吧!探索与发现(一)拿出计算器算一算,你发现了什么规律?课前练习:拿出计算器算一算,你发现了什么规律?1、神奇的数字“1”和“9”1×9=()。11×99=()。111×999=()。1111×9999=()。不用计算,你能写出下面各题的积吗?不用计算,你能写出下面各题的积吗?11111×99999=()。111111×999999=()。课堂练习:仔细观察下面的这些算式。21×9=()21×9=()321×9=()4321×9=()()×9=()()×9=()找出规律,再试着填一填右面的数字塔吧!11×8+1=()12×8+2=()123×8+3=()1234×8+4=()12345×8+5=()123456×8+6=()先用计算器算出前四个算式,再根据规律直接写出第五个算式的结果吧!先用计算器算出前四个算式,再根据规律直接写出第五个算式的结果吧!你能根据刚才的发现,快速写出下面的数吗?你能根据刚才的发现,快速写出下面的数吗?()()×8+6=987654()×8+7=9876543()×8+()=98765432()×()+()=987654321课后练习:1、淘气的小花猫把亮亮做得十分正确的作业弄污染了。12345679×12345679×9=11111111112345679×27=33333333312345679×45=55555555512345679×()=222222222()×()=777777777你知道被污染的数据是多少吗?写出来吧!你知道被污染的数据是多少吗?写出来吧!2、强强在数学王国中发现了有趣的事。快来看看!你一定会发现其中的奥妙。1+2+3+…+10=1+2+3+…+10=5511+12+13+…+20=15521+22+23+…+30=25531+32+33+…+40=355你能根据自己发现的规律,再写两道算式吗?=1\*GB2=1\*GB2⑴=2\*GB2⑵探索与发现(二)课前练习:填一填。=1\*GB2⑴(a×b)×c=a×(□×□)=2\*GB2⑵(a+b+c=a+(□+□)=3\*GB2⑶(30×25)×4=30×(□×4)=4\*GB2⑷9×4×25=9×(□×□)=5\*GB2⑸(89×□)×□=89×(125×8)=6\*GB2⑹(125×11)×8=(□×□)×11=7\*GB2⑺119+264+381+236=(□+119)+(264+□)=8\*GB2⑻15×25×4×6=(□×□)×(□×□)课堂练习:1、连一连(把左右两边相等的算式连起来)。57×(557×(5×8)606×557×57×5×8101×(6×5)40×40×2525×69×4(25×4)(25×4)×6925×40(396+104)+258396+258+104(396+104)+258396+258+1042、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。=1\*GB2⑴计算31×8×125这道题,先算()比较简单。A.31×8B.8×125=2\*GB2⑵25×8×4×125=25×4+125×8,这样计算()。A.正确B.错误=3\*GB2⑶37×6=222,那么37×18=()。A.333B.6663、用简便方法计算下面各题。(675+321)+(675+321)+325125×7×825×(4×98)229+137+171+229+137+171+363125×4×8×25(31×5)×(2×7)课后练习:1、学校四(2)班书法小组共有27名学生。5次活动一共可以写多少页小楷?5次活动一共可以写多少页小楷?平均每人每次活动写2页小楷。平均每人每次活动写2页小楷。2、欣欣批发粮店运来20车面粉,每车23袋,每袋面粉50千克,一共运来多少千克?3、你知道一台电脑的价钱吗?我的价钱是围巾的4倍我的价钱是鞋的25倍围巾58元我的价钱是围巾的4倍我的价钱是鞋的25倍围巾58元4、观察下面的算式,你会这样算吗?(选做)动脑想一想,你也一定能做出来的!28动脑想一想,你也一定能做出来的!28×25=(7×4)×25=7×(4×25)=7×100=700125125×72125×25×32探索与发现(三)课前练习:(α+b)(α+b)×c=α×c++b×c乘法的交换律乘法的结合律乘法的交换律乘法的结合律乘法的分配律α×b=b×αα×b=b×α((α×b)×c=α×(b×c)2、在方框里填上合适的数或字母。⑴(100+3)×46=□×46+□×46⑵9×67+9×33=9×(□+□)=3\*GB2⑶8×(125+7)=8×□+8×□⑷125×(80-8)=□×□-□×□⑸2×□+100×□=99×(□+□)=6\*GB2⑹(a+□)×□=a×c+b×c3、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。⑴125×(8+4)的简便算法是()。A.125×8+4B.125×8+125×4C.125×⑵125×7+125的简便算式是()。A.7+125×1B.此题无法简便C.125×(7+1)课堂练习:1、比一比(在○里填上“<”、“>”或“=”)。⑴38×31+38×92○38×(31+92)⑵75×(18-13)○75×19-13×75=3\*GB2⑶28×41+41○41×30⑷82×99○82×100-12、数学门诊部(先在括号里判断对错,然后把错误的改正过来)。35×35×99=35×100-35×1=3500-35=3465()(100-3)×21=100+3×21=100+63=163()3、用简便方法计算下面各题。42×(200+5)57×18+43×18(125-30)×825×4357×99+5746×102课后练习:1、光明时装店从市场批发回132套服装。你知道时装店一共要花多少元钱吗?每条38元每件52元你知道时装店一共要花多少元钱吗?每条38元每件52元2、兴旺果园今年要扩大果树林面积。再栽23行梨树,每行34棵。准备再栽26行苹果树,每行23棵。再栽23行梨树,每行34棵。准备再栽26行苹果树,每行23棵。=1\*GB2⑴兴旺果园今年一共准备再栽多少棵树?=2\*GB2⑵一捆树苗有25棵,买回41捆果树苗够吗?你能用简便方法计算出这两道题吗?你能用简便方法计算出这两道题吗?=1\*GB2=1\*GB2⑴26×51+26×48+26=2\*GB2⑵18×737+737×83-737四图形的变换课前作业:“认真细致”填一填1、在()的两条直线叫做平行线。2、两组对边()的四边形叫做平行四边形。3、常见的四边形有()。4、只有一组对边平行的四边形叫做()。5、两条直线相交成()角时,这两条直线互相垂直。6、()的梯形叫等腰梯形。7、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是()厘米。8、右图中有()个平行四边形,()个梯形。课堂作业:“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)1、下面错误的是()。①正方形相邻的两条边互相垂直。②两条直线互相平行,这两条直线相等。③长方形是特殊的平行四边形。④任意一个四边形的四个内角的和都是3600。2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长()。①大②小③一样大④无法比较3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。①线段②射线③直线④垂直线段4、下面四边形中()不是对称图形。①②③5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。①梯形②平行四边形③三角形课后作业:“实践操作”显身手:1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。底()厘米;高()厘米3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。4、按要求在下面图形中画一条线段:⑴分成两个梯形。⑵分成一个平行四边形和一个梯形5、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。东村东村●小河五、除法买文具课前练习:把除得商填到下面的空格里。被除数6018092045004000除数209049020商()()()()()课堂练习:1、用线把两个相等的算式连起来。20×230×2240÷30960÷40280÷40360÷40350÷70120÷40360÷60270÷3480÷80320÷40720÷80160÷4270÷90450÷90450÷535×2480÷20300÷502、列式计算。(1)40除360得多少?(2)490里面有多少个70?(3)把810平均分成90份,每份是多少?(4)350是70的多少倍?(5)什么数的40倍是240?(6)多少个80是400?(7)一个数的60倍是4200,这个数是多少?(8)80除以最小的两位数,商是多少?3、()里面最大能填几?
(1)40×()<172(2)70×()<580(3)()×30<112
(4)50×()<522(5)20×()<130(6)()×50<345课后练习:1、脱式计算下面各题。
(1)376+280÷70(2)6400÷8-64(3)911-720÷902、应用题。(1)育民小学三年级有140个同学参观自然博物馆展览,每20个同学编成一队,可以编成几队?(2)一头大猪重280千克,一头小猪重40千克,这头大猪的体重是小猪的多少倍?(3)服装加工组有240米布,做了50套儿童服装后,还剩90米,平均每套儿童服装用布多少米?2、.如果□是△的20倍,下面哪些算式是正确的?(选做)(1)□×20=△()(4)△×20=□()(2)□÷20=△()(5)△÷20=□()(3)□÷△=20()(6)△÷□=20()路程、时间与速度课前练习:一、填空题:1.蜜蜂的飞行的速度是每分钟500米,可以写作()。2.大象奔跑的速度可达每小时80千米,可以写作()。二、判断题1.已知路程和时间可以用乘法计算速度。()2.一辆汽车2小时走了100千米,这个“100千米”就是汽车的路程。()课堂练习:填表火车的行驶情况表速度时间路程2小时450千米230千米5小时300千米2700千米课后练习:一、计算甲乙两镇的距离是15千米,如果步行的速度是3千米/小时,走多长时间可以从甲镇走到乙镇?二、解决问题客车从A城开往B城,客车的速度是50千米/小时,货车从B城出发往A城,它的速度是60千米/小时,经过2小时两车相遇,AB两城相距多少千米?参观苗圃课前作业:在下面的(
)里最大能填几?20×(
)<18790×(
)<71270×(
)<55240×(
)<25630×(
)<15690×(
)<71450×(
)<46280×(
)<55080×(
)<635课堂作业:1、先想出把除数看作几十来试商,再算出来。2、竖式计算328÷41=
645÷82=
282÷32=课后作业:1、列式计算1.576是72的多少倍?2.412除以53商是多少?余数是多少?2、应用题1.新丰小学有男生295人,女生185人,共排成40行,平均每行有多少人?2.养鸭专业户共养了184只鸭子,其中白鸭子23只,其余是灰鸭子。灰鸭是白鸭只数的多少倍?3.要使余数最大,被除数、余数各应填几?(
)÷21=20……(
)秋游课前作业:一、不计算,直接判断下面各题商是几位数。的商是(
)位数。的商是(
)位数。的商是(
)位数。的商是(
)位数。的商是(
)位数。的商是(
)位数。课堂作业:二、竖式计算5576÷68=6860÷28=9368÷42=三、计算,并且验算5135÷79=
8068÷48=课后作业:四、应用题1.运河公园栽柳树2664棵,栽水杉6排,每排12棵.柳树棵数是水杉树的多少倍?2.学校运动队,参加跑步的有24人,是跳远人数的6倍,参加跳高的有3人,参加垒球、铅球的有8人,学校运动队一共有多少人?(选做)探索与发现(四)课前练习:1、填空。(1)在一道除法算式里,如果被除数除以5,除数也除以5,商()。(2)在一道除法算式里,如果被除数乘10,要使商不变,除数()。(3)在一道除法算式里,如果除数除以100,要使商不变,被除数()。2、根据每组第一个算式的结果,直接写出第二、第三个算式的得数。(1)18÷6=3(18×2)÷(6×2)=(18×3)÷(6×3)=(2)480÷10=48(480÷2)÷(10÷2)=(480÷5)÷(10÷5)=课堂练习:1、在○里填运算符号,在□里填适当的数。(1)24÷8=(24×2)÷(8×□)(2)360÷60=(360÷10)÷(60○10)(3)96÷6=(96○□)÷(6○□)2、列竖式计算:7800÷600=540÷60=8800÷80=3、40秒竞赛。240÷30=80÷20=360÷90=4800÷400=440÷20=9600÷800=120÷40=2400÷60=课后练习:1、被除数扩大3倍,除数不变,商()2、被除数缩小3倍,除数不变,商()3、被减数减少15,减数减少5,差()4、被减数增加15,减数减少5,差()5、两个加数都扩大了8倍,则和扩大()倍6、两数相减,被减数、减数都扩大了8倍,则差扩大()倍7、两数相乘,如果一个因数增加3,积就增加51;如果另一个因数减少6,积就减少150,那么两个因数分别是()()8、减数和差相减为0,那么被减数是减数是()9、被除数、除数和余数的和1600。已知除数是20,余数是10,那么商是()10、两数相除,被除数扩大3倍,除数缩小6倍,商()11、小明在计算除法时,把除数末尾的0漏写了,结果得到的商是500,正确的商是()12、豪豪在计算除法时,把被除数的末尾多写了1个“0”,结果得到的商是132,正确的商是(13、一个加数增加0.6,要使和保持不变,另一个加数应()14、两数相除,商是8,余数是40,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是()余数是()15、两数相除,商是8,余数是40,如果被除数和除数同时扩大13倍,商是()余数是()16、两数相乘,积是96,如果一个因数扩大2倍,另一因数缩小3倍,积是()17、两数相除,商是19,如果被除数扩大20倍,除数缩小4倍,商是()18、两数相除,商是19,如果被除数扩大20倍,除数扩大4倍,商是()19、两数相除,商是19,如果被除数缩小20倍,除数缩小4倍,商是()20、两数相除,商是19,如果被除数缩小20倍,除数扩大4倍,商是()中括号课前练习:1、口算小博士。420÷6= 48÷24=550÷55= 630÷70=900÷90= 340÷20=720÷36= 400÷80=50×70= 72×4=2、填一填。(24分) 课堂练习:想一想,算一算。(32分)要注意运算顺序哟!875÷(100-25×要注意运算顺序哟!27×[(263+37)÷50]834÷[293-(138+16)]46-(24+420÷70)课后练习:数学门诊(对的打“√”,错的打“×”并改正)。(14分)(1)50-50×24÷80=0×24÷80=0 ()改正:(2)5000÷[(432-332)×2]=5000÷(432-332)×2=5000÷100×2=50×2=100 ()改正:六方向与位置课堂作业:填一填1、下面是学校附近的地图。学校的位置是()。公园的位置是()。银行的位置是()。()的位置是(3,5)。()的位置是(2,3)。()的位置是(5,3)。健身中心的位置是()。()的位置是(5,1)。2、以芳芳家为观测点,说一说。在_____________________________在_____________________________在_____________________________课后作业:一、小兔串门小兔去小熊家怎么走?小兔去小熊家:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________二、下面为光明乡三个村庄的平面图(34分)根据上图回答问题:1、说一说三个村庄在图上的位置。2、量一量,说一说以兴阳村为观测点,另两个村庄的方向。七、生活中的负数温度课前练习:1、将下列的气温用正负数的方式表示。18℃零下12℃35℃0℃()()()()()课堂练习:1、用正数或负数表示下面的数量。⑴如果向东走150米记作+150米,那么向西走200米记作()米。⑵如果新华小学今年毕业学生340人记作-340人,那么招收今年新生330人就记()人。⑶如果笑笑的父亲收入2300元记作+2300元,那么支出1200元就记作()元。2、用正数或负数表示下面的海拔高度。⑴我国最大的湖泊是青海湖,位于青海省东北部,在高出海平面3179米的山上,记作()。⑵世界最高的淡水湖在南美洲,高于海平面3812米,记作()。⑶位于阿拉伯半岛的死海,水面低于海平面400米,记作()
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