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文档简介

幼儿园小班美术教案《毛毛虫的衣服》

小班美术线条画优质教案《毛毛虫的衣服》

【活动目标】

1.学习用记号笔画线条画。

2.能乐观作画，体验用线条装饰衣服的美。

重点：学习用记号笔画线条画。

难点：体会用不同线条的特点。

【活动预备】

1.毛毛虫图片一个，PPT。

2.纸制毛毛虫人手一件、

3.蜡笔、记号笔

【活动过程】

一、以“毛毛虫“激发幼儿的兴趣，引入：

1.今日，有一条毛毛虫来我们班做客了，我们欢送它吧。(掌声把它请出来)

2.出示毛毛虫图片。我们和它打个招呼吧!(毛毛虫你好)小朋友们好!

3.毛毛虫跟教师说了，它待会要去参与一个舞会，要跳舞。小朋友们知道毛毛虫是怎么样跳舞的吗?(扭来扭去跳的)嗯，是扭来扭去跳舞的，那你用我们的小身体来学一学。

4.嗯，真棒哦，我们小朋友一起来学一学。

5.小朋友们都跳的很好看，我们除了用身体、手指好可以用身体的其他局部来仿照毛毛虫跳舞。

二、教师示范，幼儿学习用记号笔画线条，装饰毛毛虫的衣服：

1.毛毛虫刚刚跟教师说了它要穿秀丽的衣服去参与舞会。你们看，这件现在的毛毛虫上有东西吗?秀丽吗?

2.瞧!教师给毛毛虫预备了一件秀丽的衣服。(出示画好的毛毛虫)这件衣服上多了什么?(线条)

3.那小朋友们想不想一起来学一学在毛毛虫上画上秀丽的线条呢?(想)那小眼睛看好咯。

4、我们是用什么来画的呢?(出示记号笔)对了……

5、我们来横着扭一扭，画的时候啊要顶着黑色边缘，从左边画到右边黑色的边缘线为止，从上往下画。我们开头喽.

呀，开到参与舞会的时间了。那小朋友们我们一起来帮助帮助毛毛虫

三、幼儿绘画，教师巡回指导

1、黎教师给你们都预备了毛毛虫!下面拿起你们的小凳子坐到位置上，为自己画秀丽的衣服吧。

2.衣服也画好了，毛毛虫穿上秀丽的衣服欢快的去参与舞会喽!

3.毛毛虫穿上小朋友们装饰的衣服可欢快了!毛毛虫想请小朋友们一起去参与舞会小朋友们想去吗?

四、完毕：

小朋友今日都很棒!我们去参与舞会咯!

美术教案：毛毛虫的衣服

【活动目标】

1.学习用记号笔画线条画。

2.能乐观作画，体验用线条装饰衣服的美。

重点：学习用记号笔画线条画。

难点：体会用不同线条的特点。

【活动预备】

1.PPT。

2.纸制毛毛虫人手一份、3.蜡笔、记号笔

【活动过程】

一、问好、导入以“毛毛虫“激发幼儿的兴趣，引入：

1.出示毛毛虫图片。

2.导入情景、提问二、教师示范，幼儿学习用记号笔画线条，装饰毛毛虫的衣服：

1.毛毛虫刚刚跟教师说了它要穿秀丽的衣服去参与舞会。你们看，这件现在的毛毛虫上有东西吗?秀丽吗?

2.出示画好的毛毛虫3.操作方法步骤，画的时候啊要顶着黑色边缘，从左边画到右边黑色的边缘线为止，从上往下画。我们开头喽.

三、幼儿绘画，教师巡回指导

1.画毛毛虫。

2.巡回指导.

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