教室布置文化

拼搏坚韧，志存高远1.背景：东曦既驾，环绕的青山松开紧拥的怀抱，第一抹阳光随着激荡在石刻上的潺潺水声流淌进莘莘学子的心房，使得飘扬在这巴蜀名校中的朗朗书声，越发充满生机和希望。国旗下铿锵的誓言，凝聚着青春的信仰，操场上奔放的身影，篆刻下成长的记号。一年又一年，多少人在这里拼搏梦想，又有多少人因坚韧而乘风破浪，如今，在国家“以德育人，以文化润人”的氛围中，在诚、韧、纯、进的溪韵精神的引领下，年轻一代从这里，从球溪高级中学，开始又一段人生的辉煌。清脆的铃响，解开轻掩的窗，融入一片绿色的海洋，融进这属于46位学子的天堂，他们，是高18级5班的自豪。三年的宝剑磨锋使得他们成熟和内敛，但仍不改一如既往奋斗的初心和期望，在这千日一律的学习和升学的压力下，他们仍然以积极乐观的心态为自己打造了一个独一无二的天地。工欲善其事，必先利其器；学欲竭其力，必先善其境。为了以更好的状态去追逐梦想，为了让这段时期的青春不会被岁月遗忘。我与他们携手培育了一个绿色花园，这与自然律动的嫩绿，让原本枯噪无味的冲刺， 变得充满生机与活力，1在每一个人的心里，缀满希望的繁星。2.做法：在拼搏中进取，在坚韧中成长，我们让每一面墙都会微笑，让每一面墙都青春飞扬，上面的每一个文字都蕴含着对未来的期望，每一个符号都是情感的传唱，这里既是挥洒汗水和心血的竞技场，也是每一个同学心中信念和爱的家乡。和谐中拼搏，奋进中成长在四面墙上贴上嫩绿的墙纸，与窗外的青翠遥相呼应，在其上用墨色纸组成“入班即静，入座即学”的字样落于门旁。窗口旁的墙上一边用绿绳织成一个“拼”字，其两旁漂亮的行书书“破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的历史劝诫。另一边则以“我能行”与之相对，让学子们能在鉴史中明理，在雅致中奋进。师者以育人，文化以润心教室黑板的正上方并排着精裱的两行大字“天道酬勤”“宁静致远”是物理任课老师用毛笔题赠给全班学子的金玉良言。除此之外教室后的黑板旁，一篇同以毛笔著成的《劝学》与之相得益彰，在前后门旁更有班主任忠告淳淳教诲：“别把最美好的时光用来杞人忧天” “有的时候你会感到绝望，但不放弃是你应对困难的最好办法！ ”......时间诚可贵，德育价更高2教室前方的黑板旁挂着一个时钟，滴滴答答提醒学子们时间的紧迫。紧随其下的是显眼的高考倒计时的标志，其上“奋斗”二字格外引人注意，教室后方的黑板报不断更换着，或勤奋上进，或人生道义，或和谐静心，或时事警醒 ......在潜移默化中让学生在学习的同时重视品德的培育和发展，让学子在成才的路上更有德为伴，在德学兼行中茁壮成长。拼搏坚韧，梦想从这里起航在教室的又一角是47张照片，照片中都是每位同学心仪的大学，它让郑重在其上写下自己名字的学子们不忘初心、披荆斩棘，这些照片组成一个心形，心的中央留给了全班的合影。它告诉每一位同学：只要拼搏坚韧，哪怕海枯石烂，世事变迁，每个人也都会感谢这一段无悔的华年、感谢现在如此拼命的自己。它也告诉同学们：我们是一个整体，班级的梦想是每个人信念的汇聚。我们的梦想会随着在心形之上的雄鹰翅膀，就此远航。3.成效：入目一眼嫩绿，收获一片欣喜绿色的环境取自自然，学子仿佛置身于青山绿水间。当一个知识的探索者，压力顿减。同时任课的老师也感到心情更愉悦，课堂效率显著提高。柔和的色彩成为老师与同学间的桥梁，成为高三拼搏的基调。拥存书香文化，紧握奋斗年华3四面墙上激励人心的格言，前后内蕴深意的毛笔书法，让身处其中的学子始终保持奋斗的激情，它在学子内心懈怠时注入一支强心剂，所以无论何时，走过教室都能看到手捧书本用心钻研的身影 ,这是班级又一道别样的风景。自存一份信心，自行一份责任班级文化建设中的每一点滴，都有着班级每一份子的设计和参与。无形中的责任使学子自觉践行着班级公约“学风严谨、奋勇拼搏、优雅大方、文明守信、心胸宽广、表里如一、尊师爱友、团结互助、自立自强、知恩图报、静净敬竞、永不言弃！”同时，良好的班级文化也让每位同学心中收获着自信，在学习中自主思考，在管理上自理自行，敢于提出自己的观点，勇于创新。责任之下，是一双双自信的眼睛，和对困难无所畏惧的心。就此梦想启航，踏实开拓荣耀一颗心，几十张照片，让学子的目标不再模糊不清，让每天的学习都有希望可循，不知不觉每个学子的桌旁都贴上了每日的任务规划，作业完成的速度和质量都大幅提高，看着每天放学时他们嘴角满足的微笑。我明白，那是为梦想而战后胜利的自豪，是今朝，最值得骄傲的荣耀。启示：星星之火可以燎原，颗颗草籽为何不能凌云直上？闪闪的繁星可以照亮夜空，株株小草为何不能映绿世界？在与学子们一起布置班级文化的过程中我更加感受到：一句鼓励的话语，4比再好的环境都更加激励和温暖人心。每一个学子都有无限的未来，好的环境固然重要，但更可贵的，是不对任何一个学子失望；用鼓励和信任的心去期盼、赞扬学子们的每一点成长，比任何环