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中国古代史专题训练-90题-含答案2017/6/5By瀚w辰2017/6/5By瀚w辰试卷第=page22页,总=sectionpages1212页试卷第=page44页,总=sectionpages2929页中国古代史专题训练1.吕思勉在《中国通史》中说:“在东周之世,社会上即已发生一种思潮:主张节制资本,其具体办法是大事业官营;大商业和民间的借贷,亦由公家加以干涉。”该思潮属于A.儒家B.法家C.道家D.墨家2.下图是羊字的各种写法演变,对于中国古代汉字表述正确的是A.是中华文明的象征之一B.一直自觉追求审美价值C.由表音文字向象形文字转变D.难以适应信息快速交流的需要3.“军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,……盖隐然执政之府也”。材料中的“府”指的是A.清军机处B.明内阁与材料中孔子思想不符的是()A.反对违反周礼的行为B.捍卫西周的礼乐文明C.怀旧的保守主义倾向D.维护地主阶级的统治8.有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点,主要依据是A.启蒙思想;民贵君轻B.因信称义;天人感应C.信仰得救;致良知D.人文主义;存天理,灭人欲9.唐朝在西北边疆设羁縻府州,元明在西南地区采用土司制度,延至清代,中央集权进一步加强,同时中央政府尊重少数民族地区的生活方式和文化习俗,便形成了“苗疆、回疆、蒙古、西藏”几大自治区域。新中国成立前后,逐步建立起系统完备的民族区域自治制度。材料说明民族区域自治制度A.体现了“求同存异”的指导思想B.体现了马克思主义与中国建设实践的成功结合C.贯彻了“长期共存,互相监督”的方针D.符合中国国情,具有历史的传承性10.瑟·赖特说:佛教传人中国后,佛经译文遭改动,例如“丈夫供养妻子”变成了“丈夫支配妻子”,“妻子体贴丈夫”变成了“妻子敬其丈夫”。这种现象主要反映了A.传统文化遭遇冲击B.理学成为官方哲学C.外来文明汉化明显D.西学东渐进程加快11.史书中关于“共计一坯工力,过手七十二,方克成器”的记载直接反映了景德镇制瓷业中。A.规模大,分工极细B.与传统官办手工工场相比发生了质的变化C.形成了雇用和被雇用的劳资关系D.机器生产形成发展12.李贽在《藏书》中说道:“人之是非,初无定质……咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。”这表明李贽A.认为世上根本没有所谓的是非差别B.坚决反对孔子的是非观C.主张人应该独立思考D.与儒家学说势不两立13.董仲舒的新儒学体系之所以受到汉武帝的推崇,主要是因为它A.有利于社会经济的发展B.有利于加强民族关系C.有利于国家统一和加强专制统治D.有利于文化教育的发展14.古代有一个重要王朝,为吸取前朝地方无权、人浮于事的教训,采取有效措施加强地方管理以加强中央集权。这个王朝和它采取的主要措施分别是A.汉朝分封诸侯国B.唐朝增设节度使C.宋朝大力削弱地方权力D.元朝实行行省制度15.某历史学习兴趣小组就我国古代科技成就进行讨论,其结论明显错误的是A.《九章算术》——当时世界上最先进的应用数学著作B.《齐民要术》——我国现存最早、最完整、最系统的农书C.活字印刷术——我国古代印刷业的一大革新D.《本草纲目》——奠定后世中医临床学的理论基础16.日本近代汉学家内藤湖南说:“若说近世史应从什么时候开始?这应当是宋以后……宋代发生了商业革命……北宋以后堪称近代史。”文中“宋代发生的商业革命”包括①出现世界上最早的纸币——交子②坊市界限不复存在③出现了区域性的大商帮④“日中为市”的时间限制被打破A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④17.道家思想中其实一直有:“背反”式憧憬——其欲将社会各种制度全部推倒的冲动,只表明它对现实社会深怀绝望而并不意味着真的就希望人类社会横遭毁灭。这反映了道家A.对国家统一安定的强烈渴望B.对“无为而治”政治的向往C.对人类社会发展的悲观态度D.对“小国寡民”社会的追求18.他与朱熹是同一朝代人,他提出“心”就是“理”的思想主张;他认为天地万物都在心中;穷理不必向外探求,只需反省内心就可得到天理。他就是著名的思想家A.陆九渊B.王阳明C.王夫之D.顾炎武19.景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对啊,要不这样,即使很多粮食,我还能吃得着么?”这说明孔子提倡A.仁者爱人,理解和体贴他人B.克己复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律己D.忠孝有道,人际关系要和谐20.中国古代收养养子,往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定,若收养异姓子为嗣,则收养人和送养人都要被杖六十下,其子送回送养人家中。与此规定密切相关的制度是A.分封制B.世袭制C.察举制D.宗法制21.西汉学者贾谊在其《治安策》中宣称:“天下之势,方病大肿。一胫之大几如腰,一指之大几如股,平居不可屈信(伸),一二指搐,身虑亡聊。失今不治,必为锢疾,后虽有扁鹊,不能为已。”其旨在告诫统治者要A.大力发展经济,改善人民生活B.注意防治结合,消灭传染病源C.削弱王国势力,加强中央集权D.严惩官吏腐败,加强专制主义22.《战国策·东周策》记载:“赵取周之祭地,周君患之,告于郑朝。郑朝曰:‘君勿患也,臣请以三十金复取之。’周君予之,郑朝献之赵太卜,因告以祭地事。及王病,使卜之。太卜谴之曰:‘周之祭地为祟。赵乃还之’”。据材料,以下理解正确的是A.诸侯开始挑战天子权威B.宗法制度逐渐走向崩溃C.周王室地位已严重衰落D.神权取代王权管理国家23.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度,该局生产的产品A.技术水平不高B.生产成本低C.供皇室使用D.面向市场24.手工业者和商贾都是官府管的奴仆,他们必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易,这种“工商食官”是指A.官营手工业B.家庭手工业C.民营手工业D.工场手工业25.下列史料与史论对应正确的是A.AB.BC.CD.D26.汉武帝刘彻,西汉第七位皇帝,杰出的政治家、战略家、诗人。他在位时实行了一系列政治制度,下列属于他在位时期实行的政治制度是①察举制度②内朝外朝制度③刺史制度④推恩令⑤科举制A.①③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③⑤27.魏晋南北朝时,一些佛寺“侵夺细民,广占田宅”,招揽农民,建立起规模很大的庄园,产品主要供内部享用,政府按惯例对其免征徭役、兵役和赋税。这些庄园内的农民被称为“佛图户”。后来,北周武帝开展了大规模的灭佛禁佛运动,北周实力大大增强。这说明A.佛教冲击了儒家思想的正统地位B.佛教庄园不利于商品经济的发展C.佛寺庄园的存在影响国家财政收入D.佛教势力的膨胀威胁到中央集权28.兔年春晚,周杰伦与林志玲合作的《兰亭序》,曲调温馨淡雅,以书法大家王羲之题词为演出背景,加以行云流水般舞蹈的演出,充满了东方古典韵味。《兰亭序》所表现的书法的特点是A.笔画详备,结构形体严整B.笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情C.既有审美价值,又有实用价值,雅俗共赏D.规范化,标准化,楷模化,具有其他书体不可比拟的实用价值29.“国初沿五代之制。量使以总国计,应四方供赋之人,朝廷不预,一归……,通管盐铁,度支,户部,号曰‘计省’,位亚执政,目为‘计相’。”(《宋史》)文中的“……”应为A.通判B.中书门下C.枢密院D.三司30.下图是2016年5月中国邮政发行“二十四节气”特种邮票中的两张,这两张邮票最能直接体现中国古代农业经济的基本特点是A.土地私有B.铁犁牛耕C.自给自足D.耕织结合31.周代礼乐制度中,“礼”讲究差异,“乐”则讲究和同。这里的“乐”已经超越了音乐范筹,带有浓厚的政治与社会色彩。这反映出周代“乐”的主要目的是A.稳定统治秩序B.体现贵贱有序C.调节人们情绪D.凝聚家族亲情32.明太祖鉴于历史上宦官专权乱政的教训;曾颁布禁止宦官干政的命令,但因其秉性多疑,不信任大臣,仍然不时派遣宦官外出办事。不过在英宗以前,皇帝勤政,与大臣联系密切,宦官专权的现象还不明显。自英宗之后,才正式开启明朝宦官专权的局面。这表明明朝宦官得以专权的背景是A.中央集权制度B.宰相制被废除C.内阁制确立D.皇帝怠政且不信任大臣33.陈旭麓说“自从有了民主政治的理想之后,官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。这是理所当然的。但是,在历史地看,官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是A.郡县制代替分封制B.九品中正制代替察举制C.内阁制代替丞相制D.土地私有制代替井田制34.大英博物馆藏有一只汉代漆杯,其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。这反映了当时的官营手工业A.生产专业化,官府掌控B.生产人员众多,效率低下C.生产精细化,面向市场D.生产不计成本,产品精美35.《后汉书》载:“建武年间,(任延)诏征为九真太守。……九真俗以射猎为业,不知牛耕,民常告籴交址,每致困乏。延乃令铸作田器,教之垦辟。田畴岁岁开广,百姓充给。”这段记载反映了当地A.自然资源的贫乏导致了生活贫困B.农民意识的落后导致了生活贫困C.因推广曲辕犁后增加了耕地面积D.开始注重精耕细作提高农业产量36.著名元曲《西厢记》讲述了这样一个故事:女主莺莺已经许配给了他人,但是她与张生相爱,并且不顾老夫人反对,私下幽会。在双方的共同努力之下,最终老夫人同意婚事,有情人终成眷属。《西厢记》的流行说明了A.元代中央集权的空前加强B.人们对婚姻家庭制度的不满C.元代商品经济的空前发达D.人们对摆脱理学束缚的渴望37.著名学者钱穆认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆先生的观点是A.唐朝专制皇权进一步加强B.唐朝三省相互牵制C.唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力D.唐朝实行民主决策38.依据下列史料反映的信息,按时代先后排列正确的是①科举取士要当质以史学、询以时政②诏郡国举贤良方正、能直言极谏之士诣公车③威公卒,子惠公代立,乃封其少子于巩以奉王④为本州大中正,访问铨邑人品状A.②③④①B.②③①④C.③②④①D.③④②①39.【加试题】对于要不要发掘秦始皇陵,社会各界争论已几十年。主张发掘者认为.不仅可以“证实文献”,还可以“发挥巨大的经济效益”。反对者认为,“技术上的瓶颈常常会使文物的开掘成为破坏”。1997年国务院在《关于加强和完善文物工作的通知》中强调,“对大型帝王陵寝暂不进行主动发掘”。以下认识正确的是①历史文献需要考古证实其真实性②考古发现不能仅仅考虑经济效益③文物发掘应以保护为前提④只有技术上成熟才能对文物开掘。A.②④B.①③C.③④D.②③40.有网友发表帖子讨论科举制时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶?”该帖对科举制的认识A.史实和评价都是对的B.史实正确,评价片面C.史实和评价都有问题D.史实错误,评价全面41.宋太祖曾颁布诏书,特奏贡士中的科考落第者106人各赐进士出身。由此,“屡考不中者也可得到功名、享受国家俸禄”的“特奏制”成了宋朝的国策,“进士入官十倍旧数,多至二十倍”。宋代的“特奏制”A.减轻国家财政负担B.消除世家大族的势力C.扼杀重学风气D.提升官员素质42.明清之时的帝王每年春天都要在北京先农坛亲自下地进行象征性的耕作,这一活动反映了①农本思想根深蒂固②明清帝王会耕作种田③农业在社会经济中占据重要地位④统治者对农业的高度重视A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④43.明代中央秘书机构及各部门的秘书由进士通过馆选,进入翰林院学习后才能担任。同时实行了进士观政、监生历事的实习制度和从地方现任职官中挑选秘书的“观政进士”。明代的这一制度A.加强了中央对地方权力的制约力度B.提高了秘书在国家政治生活中的地位C.促使君主专制制度得到进一步强化D.保证了秘书选抜的公平公正和实效性44.战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,道家学派在《庄子》中发挥想象将孔子描绘成道家代言人,法家学派在《韩非子》中将孔子法家化。对此合理的解释是A.人们的思想在当时比较自由B.孔子的地位受到人们普遍认可C.孔子思想与各派学说有交叉之处D.战国时期各家思想渐趋相似45.明朝苏州一位叫谭晓的人,低价购买大量洼地,雇佣百名乡民劳动,低洼为池养鱼,池上筑舍养猪、鸡、鱼食其粪;四周垒高地按地质种果树、蔬菜等,上述生产出卖后,收入是田地生产的三倍。这种生产经营表明其为A.面向市场的立体化经营农场B.自给自足的庄园经济C.资本主义生产方式的农场D.精耕细作的小农经济46.春秋战国时期,儒家和法家在政治上争论的焦点在于A.小国寡民还是中央集权B.积极救世还是无为而治C.兴办私学还是以吏为师D.仁义治国还是严刑峻法47.中国书法是一门独特的艺术,其中笔画简约、勾连不断、线条流畅纵情、具有极高的审美价值的书体是A.篆书B.楷书C.草书D.行书48.汉朝禁止商人穿丝绸、乘车骑马,也不许其子孙为官。这反映了汉朝实行的经济政策是A.工商皆本B.重商主义C.自由主义D.重农抑商49.柏杨在《中国人史纲》中写道:“满洲人…建立了一个绝对专制的集权体制,整个中央政府,不过是皇帝发号施令的传达室”。这反应的本质问题是:A.封建制度走向衰落B.君主专制达到顶峰C.中央集权极度加强D.制度创新亟待解决50.《耒耜经》记载:“辕有越,加箭,可弛张焉。……所以进退,曰评。进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅。……横于辕之前末曰檗,言其可转也。左右系,以乎轭也。辕之后末日梢,中在手,所以执耕者也。……江东之田器尽于是。”材料描述的生产工具A.在唐代开始用于农业生产B.在元代开始用于农业生产C.只适合南方使用D.推动了小农经济的出现51.宋太宗曾下令,(房屋)买卖双方在签合同之前加一道手续,叫作遍问亲邻,其明文规定:凡典卖物业地产,先问房亲,房亲不买,次问四邻,四邻不要,他人才得交易。宋太宗这样做的目的是A.限制官员购置房产B.以法律规范市场交易C.调控监管房屋买卖D.维护社会的稳定和谐52.铁农具在春秋时期出现,战国时期推广。铁农具的推广带来的影响有①“庶人食力,工商食官”②“秋七月,初税亩”③“宗庙之牺,变为畎亩之勤”④“分地则速,无所匿其力也”A.①②③B.①④C.②③④D.①②③④53.下图所示的中央机构所反映的古代中国政治制度的本质特点是A.宗法分封B.权力制衡C.分工协作D.君主集权54.天下大势,合久必分,分久必合,统一是中国历史的主流。秦、汉、元、淸这四个朝代的制度或机构中有利于巩固统一多民族国家的是①郡县制②郡国并行制③行省制度④军机处A.①③B.①③④C.①②③D.①②③④55.关于中国姓氏起源,唐人柳芳说:“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宣;氏于事,则巫乙匠陶。”据此判断,“楚”姓起源于A.封国B.谥号C.爵号D.职业56.学者许有壬在评价元代的行政机构时说:“都省握天下之十省分天下之治。”虞集说:“国家置中书省以治内,分行省以治外。”材料说明A.中书省与行中书省互为表里B.行省有利于加强中央集权C.元代在地方推行两级行政机构D.行省独立于中央政权之外57.宋代是雕版印刷术的黄金时代,还发明了活字印刷术,书籍生产和消费成为民生的一项重要内容,全国出现了福建等三大印刷中心。这种状况表明A.经济重心南移到珠江流域B.政治制度取得突破性进展C.技术进步与社会发展相辅相成D.手工行业分工呈现精细化趋势58.对于中国资本主义萌芽出现的时间,有人认为在明清时期,有人认为在元代,有人认为在宋代,有人认为在唐代,甚至有人认为战国秦汉时期就出现了资本主义萌芽,各方都提供了很多史料。对此,下列观点最确切的是A.应该首先界定资本主义萌芽的概念和定义B.支持战国秦汉说,以证明中华文明源远流长C.支持明清说,因与西方资本主义萌芽的时间吻合D.抓紧考古发掘,力争找到有说服力的证据59.唐代的取士原则事实上兼顾着士人的平时才学与科场表现,有时主考官还派专人采访举子在社会上的才德声望,制成名录以供录取时参考。由此可见,唐代科举A.沿用九品中正制B.录取限制较为苛刻C.存留察举制痕迹D.考试成绩趋向公正60.清代嘉庆朝礼亲王昭梿曾说:“自明太祖后,立通政司,凡内外章奏,皆须于其司挂号后,始能达入九重,故权相多以其私人专主其任。宪皇帝(雍正帝)夙知其弊,乃命内外诸臣,凡有紧密事务,改用折奏,专命奏事人员若干,以通喉舌,无不立达御前。”可见当时奏折制度的实施A.要求皇帝具备勤政意识B.放宽了权臣干政的权限C.较好地理清了君相关系D.加强对人民的控制镇压61.宋太祖在殿试时举人们说:“向者登科名级,多为势家所取,塞孤贫之路。今肤躬临亲试,以可否进退尽革前弊矣。”这说明宋代“殿试”A.解决了豪门把持政权问题B.杜绝了科举的舞弊行为C.有利于寒门学子参与政权D.确立了重文轻武的国策62.下面是从汉到宋的地域人口比例变化情祝表。据此可知黄河流域长江流域珠江流域西汉平帝元始二年(公元2年)75.5%22.9%1.6%唐玄宗大宝年间(公元750年)61.4%35.8%2.8%北宋神宗元丰元年(公元1078年)34.8%58.4%6.8%A.政治中心变动推动经济重心南移B.黄河流域水患致人口流失C.海上对外贸易超过陆上对外贸易D.社会稳定有利于人口增长63.汉代皇帝诏书先下御史大夫,然后转给丞相,丞相上书也由他转达。御史大夫一职多由皇帝的亲信充任,如景帝时的晁错、武帝时期的张汤等。可见御史大夫A.对丞相具有监督与制衡作用B.是内外朝制度的具体体现C.实际上掌握着朝廷行政大权D.对皇权有一定的制约作用64.下表源自《中国古代职官》,对表中现象所产生的影响分析正确的是时期两宋明清比例50%以上的进士43%的进士任官前出身平民贫寒家庭A.扩大封建统治基础B.扭转了传统阶级观念C.严重摧残了人才D.提高了官员文化素质65.“在古代史籍中也有许多对于“霾”的记载,认为“霾”是天降异象,是上天给世人的警示,意味着皇帝施政不善,此时就该三省其身。这最有可能是依据下列哪一选项做出的判断A.霾是灾难的象征B.天人感应C.君权神授D.自然规律66.时代特点影响绘画作品的风格,北宋时期我国绘画艺术的发展的时代背景包括(1)重文轻武成为朝廷的国策(2)文人阶层不断扩大(3)朝廷偏安江南,不思进取(4)理学的兴起是文人更加注重内心修养A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)67.宋明理学包括各种各样的理学本体论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论.这些“论”的共同基础是()A.以哲学探究为己任B.以伦理道德为核心C.贯穿唯物、唯心之争D.穷理的目的在于至极68.“宋元以后,由于六部决策和发令权的发展,宰相的权力开始和皇帝的权力重合。”材料现象导致A.六部成为中央决策机构B.皇权专制被严重削弱C.宰相制度被最终废除D.行政决策出现了混乱69.对于重要历史概念、历史现象的发展演变历程,我们可以用图示法来表示。下面的图示符合哪一历史概念或者历史现象?A.小农经济B.重农抑商政策C.土地私有制D.海禁政策70.《河南程氏遗书》卷二载:“(二程)昔见周茂叔(周敦颐),每令寻颜子,仲尼乐处,所乐何事。”理学家重视“孔颜之乐”意在A.追求以仁为核心的主体自由B.发扬“格物致知”的治学精神C.弘扬理学的基本宗旨和精神D.重新构建儒家信仰的理论体系71.西汉前、中期两个判然对立的社会集团——儒生和“文法吏”在后期渐趋合流,形成了一个全新而有长久生命力的社会阶层——士大夫。西汉后期“士大夫”形成的主要因素是A.“独尊儒术”的提出B.诸候势力的削弱C.“统制经济”的实施D.察举制度的实行72.明清时期,漕运是国家重要经济命脉。明初规定岁以湖广、江、浙等八省本色漕粮运抵京畿充裕国课。明中叶后,逐步改行漕粮折银。这一变化有助于A.维护小农经济稳定B.减轻百姓赋税负担C.促进货币经济发展D.强化对地方的控制73.“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,苦忍十九年。……心存汉社稷,旄落犹未还。”《苏武牧羊》中的“社稷”是国家的代称,这主要是因为A.鬼神等迷信思想盛行B.中国古代以农业为立国之本C.人们要依靠土地和谷物生存D.国家的税收主要来自土地上出产的谷物74.明朝初年,浙江嘉兴水稻亩产1126市斤,有“粳稻之乡”之称;明中期以后,嘉兴成为种植桑、豆、棉、麻、烟草等作物的专业区。嘉兴种植结构的转变表明A.农业生产方式呈现资本主义化B.中国市场与国外市场联系密切C.太湖地区已失去经济重心地位D.价值规律支配着农业产业调整75.宋代路振的《九国志》记载,唐哀帝时(十世纪),郑王番率军攻打豫章(今江西南昌),“发机飞火”,烧毁该城的龙沙门。这可以说明A.唐代战争时使用突火枪B.唐末军事上已使用火药C.火药促进了地理大发现D.唐代火药已经传入欧洲76.古代中国社会“凡民曰四,一曰士,二曰农,三曰工,四曰商。”明清之际,江南等地出现了“士商相混”的现象。这说明A.礼教束缚解除,传统观念B.启蒙思想产生,平等观念深入人心C.商人地位提高,传统社会结构解体D.商品经济发展,等级观念淡化77.西周时期天子举行宴会的乐舞规则为八佾(佾为乐舞编队,一佾八人),诸候用六佾,卿大夫用四佾。春秋后期鲁国卿大夫季孙氏以“八佾舞于庭”。春秋后期宴会乐舞使用规格的变化反映出A.礼乐文化秩序尚不完善B.贵族等级界限已被打破C.王权势力影响不复存在D.传统政治秩序趋向瓦解78.在小块土地上挖长条形的沟或一个个方坑,播种和施肥浇灌都集中在这个沟或坑里,这种小面积提高单产的耕作方法是A.垄作法B.代田法C.区田法D.休耕法79.读下表,据此可知下表西汉农民家庭平均年收入(粮食)与支出情况项目数量(钱)备注收入粮食8500折算为货币的大致数值支出赋田租(上交实物)283折算为货币的大致数值人头税(上交货币)406役徭役与兵役2200部分兵役,农民亲身应役,其他以货币代役开支食4918以战国时期的数据为参考衣2732祭祀等300A.西汉农民的收入主要供给官府B.西汉农民基本实现了自给自足C.西汉农产品的商品化程度较高D.西汉农业生产力普遍得到提高80.清代史学家赵翼说:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者起……开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是A.百姓不再是封君的属民B.由血缘政治转向地缘政治C.中央集权政治开始出现D.由贵族政治转向官僚政治81.清末民初,在上海出现了“海派京剧”:即用京剧形式表现当时的生活,如《潘烈士投海》、《新茶花》等,在唱腔、表演、舞台布景等方面进行了大胆的改革。这说明A.海派京剧革新适应现代生活需要B.在西方文化影响下京剧重获新生C.海派京剧是传统戏剧的发展方向D.京剧从形式到内容发生根本变化82.读下表,此表客砚上反映了秦汉时期A.农业生产的精耕细作B.冶铁业以生产农具为主C.官营手工冶铁业发达D.铁器已得到全面的推广83.蔡邕《笔论》中说:“夫书肇于自然,自然既立,阴阳生焉;阴阳既生,形势出焉。”据此可知书法是A.自然形式之美B.自然之美与人之审美的统一C.道德精神之美D.以“意在笔先”为创作特点84.关于古代统治者“抑商”的理由,《吕氏春秋·上农》中有言“民舍本而事末则其产约,其产约则轻迁徙,轻迁徙,则国家有患,皆有远志,无有居心。民舍本而事末则好智,好智则多诈,多诈则巧法令,以是为非,以非为是。”下列不属于材料观点的是A.民营工商业的发展争夺了大量的农业劳动力B.民营工商业的发展会使得民众淡化乡土观念C.民营工商业的发展增加政府管理人民的难度D.民营工商业的发展将会冲击法律和道德体系85.总的来说,每个王朝初期社会政治、经济、文化发展都很快,社会稳定,人民安居乐业。然而,随着王朝的进一步发展,导致王朝衰落的因素逐渐滋长起来。并且这些因素的发展具有不可阻挡的内在趋势。最终各种因素综合在一起,使得王朝衰落成为必然,既而走向覆亡。下列解释正确的是A.就土地面言,初期土地较分散在自耕农手中,后期不断集中到地主手中B.就税收而言,初期自耕农少税收少,后期自耕农多税收多C.就机构而言,初期官僚机构精简有效,后期官员文化水平下降D.就统治者而言,初期汲取前朝灭亡节俭勤政,后期没有教训可借鉴导致奢侈惰政86.有关我国官员阶层假日和办公时间据历史学家陈联陞统计:在唐代,一年共有五十三天的节庆假日,元代规定有十六天的节庆假日,明、清时期,节庆假日起初甚至比元代还少。官员办公时间的增多本质上反映了A.需要有公务员处理的政府职责逐渐的增加B.分权与制衡降低了各级公务员的办事效率C.专制王权的强化皇帝更像一个严厉的主人D.以文取仕的科考制度弊端在明清日益凸显87.唐高祖武德四年(621年)七月,颁布律令指出:“废五铢钱,行开元通宝钱,径八分,重二铢四系,积十文重一两,一千文重六斤四两。”这一做法突出反映了A.商品经济出现繁荣B.金属货币使用量增加C.统治者重视中央集权D.国家钱币规范化88.李贽在《续焚书》中说:“世之法孔子者,法孔子之易法者耳。孔子之道,其难在以天下为家而不有其家,以群贤为命而不以田宅为命。”材料表明他A.赞赏孔子以天下为家、群贤为命的求道精神B.否定孔子权威,反对以孔子之言为是非标准C.穿衣吃饭即是人伦物理,肯定人的正当欲求D.提出“绝假纯真”的“童心说”以反对礼教89.秦代中央政府行政工作由九卿具体执行,九卿如奉常《管宗庙礼仪》、郎中令(管宫警卫)、廷尉(管司法审判)、宗正(管宗室事务)、治粟内史(管财政税收)等;而唐代中央政府行政工作由六部具体执行,分为吏、兵、刑、户、礼、工六部。下列关于唐代制度与秦代制度的比较,说法正确的是A.秦代把行政工作分为九类,比唐代的六类更加严密B.唐代基本革除了秦代残留的贵族政治残余C.唐代的六部制相比秦代的九卿制强化了中央集权D.从九卿到六部,反映的是儒家思想对政治的影响加深90.《尚书》等古代典籍中说天子享受驾六待遇,而《周礼》等则认为天子坐车是“驾四”。对此,史学家一直有争论。2002年洛阳东周王城广场地下“六马驾一车”考古遗存被发现,天子“驾六”还是“驾四”的争议不证自明。可见A.没有遗址辅证的古书必然有争议B.古代书籍与历史遗址有互证作用C.考古遗址是历史认识的唯一来源D.《周礼》等书历史研究价值不大本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第=page1414页,总=sectionpages1515页答案第=page4141页,总=sectionpages4141页参考答案1.B【解析】试题分析:本题考查的是法家思想,考查学生准确解读史料提取有效信息的能力.从材料中“大事业官营”“大商业和民间的借贷,亦由公家加以干涉”可知该思想强调加强政府力量,这属于法家思想,故选B,其它三种思想均不符合题意。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣2.A【解析】试题分析:本题主要考查汉字的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。汉字是世界古老的文字之一,是中华文明的象征之一,故选A;汉字是由图画文字向象形文字转变,排除C;汉字最初是实用价值向审美价值转变,排除B;材料没有体现汉字难以适应信息快速交流的需要,排除D。考点:中国古代的科学技术与文学艺术·中国古代的文学艺术·汉字与书法3.A【解析】试题分析:本题考察学生对清代军机处的认识,解答题目的关键是“军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年,……”,结合所学知识,“雍乾”应是指清朝雍正、乾隆,据此可以判断是清朝的军机处,故选A。BCD都与题干不符。考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·清代军机处的设立。【名师点睛】军机处是清朝官署名,也称“军机房”、“总理处”。是清朝时期的中枢权力机关,于雍正七年(1729年)因用兵西北而设立。雍正帝以内阁在太和门外,恐漏泄机密,始于隆宗门内设置军机房,选内阁中谨密者入值缮写,以为处理紧急军务之用,辅佐皇帝处理政务。雍正十年(1732年),改称“办理军机处”。设军机大臣、军机章京等,均为兼职。乾隆帝时期复设军机处,从此成为清朝的中枢权力机关,一直到清末。军机处总揽军、政大权,成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的直接掌握之下,等于皇帝的私人秘书处。同时,军机处在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。另外,军机处在办公场所和官员设置上没有正式的规定,也无品级和俸禄。需要强调,军机处虽然是国家最高权力机构,但归根结底听命于皇帝,成为封建皇权的统治工具。宣统三年(1911年)四月责任内阁成立后军机处被撤销。4.A【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。注意抓住题干中的关键信息“中国的科学考试却是惊人地大公无私”“尽一切努力消除科场中的徇私舞弊”,联系所学可知,科举考制不重家世门第,一律取决于成绩,体现了公平竞争的精神,故A项正确;BCD项材料中没有体现。所以答案选A。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制【名师点睛】科举制度创立利弊:科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质。科举取士,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。这一制度为历朝沿用,影响深远。1、积极作用(前期—隋唐宋元时期):有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,广大庶族地主通过科举入仕做官,给封建政权注入了生机和活力。有利于形成高素质的文官队伍。营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦勤奋读书的氛围。促进了文学的繁荣,如唐朝以诗赋取士,促进唐诗繁荣。2、消极作用(后期—明清时期):明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚了应考者,使许多知识分子不讲求实际学问或束缚了知识分子的思想。八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化产生了极为消极的影响。清末阻碍了科学文化的发展,是近代中国自然科学落后的重要原因之一。科举制度不利于知识创新,更不利于创新人才的培养。5.A【解析】根据材料信息,结合所学知识可知春秋战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,选A是符合题意的,正确;罢黜百家,独尊儒术是思想专制而非思想解放,选项B不符合题意,排除;五四运动是新民主主义革命的开端而非中国历史上第一次思想解放运动,选项C不符合题意,排除;维新变法运动是一次资产阶级的救亡图存的运动而非中国历史上第一次思想解放运动,选项D不符合题意,排除;故本题选A。6.D【解析】《诗经》记录的是西周至春秋中期的诗歌,分风、雅、颂三部分。董仲舒和汉武帝都是汉朝人。所以选D。7.D【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由材料中的“失其度矣”和“僭越”“这违反了“周公之典””都可以看出孔子是反对违反周礼的,捍卫西周的礼乐文明的,A和B正确;春秋晚期是社会转型时期,孔子还在维护捍卫周礼,不顺应时代潮流,具有保守主义倾向,C正确;D项错误,孔子维护的是没落的奴隶主贵族的利益,故答案选D项。考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·孔子【名师点睛】孔子思想中的人文精神:(1)“仁”的思想有利于建立良好的人际关系,为提倡人文精神提供宽松的社会环境;(2)“礼”强调社会成员承担相应的权利和义务,有利于培养人的社会责任感和历史使命感;(3)主张对鬼神敬而远之,优先考虑和解决人世间的实际问题,渗透以人为本的理念;(4)“有教无类”等教育主张,保证了教育的发展,推动了社会成员素质的提高。8.D【解析】试题分析:近代西方“不禁人的本能”,就是弘扬人的本能,这是西方人文主义的精髓,启蒙思想、因信称义、信仰得救,都只不过是人文主义的某一表现形式而已,都涵盖在人文主义之下。古代中国“禁人的本能”最集中的体现就是“存天理,灭人欲”,故选D。而其它ABC三项均不能体现出来。考点:西方人文精神的起源与发展·文艺复兴·文艺复兴的内容9.D【解析】试题分析:本题意在考查对民族区域自治制度的准确理解。“求同存异”主要用于处理外交事务,A项错误。材料不能体现马克思主义,B项错误。“长期共存,互相监督”是政治协商制度的指导思想,C项错误。通过唐/明/清的历史经验可知D项正确。考点:现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·民族区域自治制度10.C【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料“丈夫供养妻子”变成了“丈夫支配妻子”,“妻子体贴丈夫”变成了“妻子敬其丈夫”。佛经译文的改动,体现出佛教逐渐与儒学的三纲五常思想融合,佛教逐渐本土化,故C项正确。ABD材料没有体现,排除。考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·三教合一潮流11.A【解析】注意材料中“过手七十二”这一信息,是指手工业制作工序及分工细。这也说明了瓷器生产的规模大,故A项正确。从材料我们无法看出民营手工业与官办手工业有何不同;同时是否出现雇佣关系材料也为体现;使用机器生产的说法明显错误,近代工业革命后才出现机器生产,排除BCD三项。12.C【解析】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。题干中“人之是非,初无定质”表明李贽主张人应该独立思考,A项表述错误,排除,李贽自身便是一位儒学家,他反对人们以孔子的是非观作为判断是非的标准,B、D两项错误,因此本题选择C选项。13.C【解析】试题分析:根据题意和所学知识可知,董仲舒的新儒学体系宣扬君权神授和天人感应,有利于神化封建统治,董仲舒的新儒学体系还主张大一统,所以,董仲舒的新儒学体系之所以被汉武帝接受,主要是因为它有利于巩固统一和加强专制统治,C项正确,ABD都与题意不符,排除。所以选C考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·影响14.D.【解析】试题分析:本题是针对地方的措施,以加强中央集权,可排除C.;A.项汉朝分封诸侯建立王国,后来导致王国问题,历代帝王不可能沿用;B.不利于中央集权,不符合题意。只有D.,元朝实行行省制度,采取有效措施加强地方管理以加强中央集权,为后来历代沿用。考点:中国古代的政治制度·从汉到元的政治制度的演进·行省制度15.D【解析】根据材料信息,结合所学知识可知奠定后世中医临床学的理论基础是《伤寒杂病论》而非《本草纲目》,《本草纲目》是药物学著作,选D是符合题意的,正确;《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学著作,选项A不符合题意,排除;《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的农书,选项B不符合题意,排除;活字印刷术是我国古代印刷业的一大革新,选项C不符合题意,排除;故本题选D。16.C【解析】明清时期出现区域性的大商帮,徽商、晋商为代表,所以③不是“宋代发生的商业革命”的表现,其余选项都是宋代出现的现象,故选C。17.A【解析】试题分析:材料无从体现无为而治和小国寡民社会的要求,所以排除B和D。同时材料只是体现道家对现实绝望,而不是人类社会的绝望,C选项偷换概念,所以排除。材料中强调道家主张的“背反”式憧憬,无为实际上是希望社会有为,渴望人类社会有秩序可循,所以答案为A。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·道家思想18.A【解析】根据材料信息,结合所学知识可知本题的四个选项中只有陆九渊与朱熹是同一朝代人,并且陆九渊也是心学的代表人物,选A是符合题意的,正确;王阳明也是心学的代表,但与朱熹不是同一朝代人,选项B不符合题意,排除;王夫之与朱熹不是同一朝代人,也不是心学的代表人物,选项C不符合题意,排除;顾炎武与朱熹不是同一朝代人,也不是心学的代表人物,选项D不符合题意,排除;故本题选A。【名师点睛】本题解题的关键点在于要明确有两个标准,一是与朱熹是同一朝代人,二是必须是心学的代表人物。19.B【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,旨在考查百家争鸣时期孔子的思想,由题目中的信息“国君……臣子……父亲……儿子要像……样子”即可选出B项;题目中未涉及孔子“仁”的思想,故排除A、C、D三项。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣•孔子的思想观点20.D【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。从材料的关键词“异姓不养”、“其子归宗”等可知中国古代收养养子,注重宗法姓氏关系。古代认为人只能祭祀与自己同族的人,同族意味着同姓,异姓意味着异族。A是周朝地方制度,B是夏朝以来的王位继承制,C是汉朝选官制度,都与题意不符。故本题答案选D项。考点:古代中国的政治制度·中国早期的政治制度·宗法制21.C【解析】贾谊所说“一胫之大几如腰,一指(脚趾)之大几如股”指的是西汉的王国形成尾大不掉的局面。汉初地方上郡县、封国并存,诸侯王势力膨胀给中央政权造成严重威胁。所以他建议统治者削弱王国势力,加强中央集权,故选C。题干主要建议治理地方王国势力,不是发展经济,A不选;B项只看到字面意思,没有看到贾谊把地方势力比喻成疾病;题干主要是解决中央和地方的关系,不是加强专制,D项不选。22.C【解析】由题干描述可知赵国夺取了周王的祭地,周王却通过郑朝用三十金取回来,说明此时期周王室的地位已经严重衰落,故本题答案选C项;A项中“开始”从材料中无法判断出;B项错误,材料中体现的是分封制;D项说法与周朝历史不符。23.C【解析】由材料“康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产”,可见江宁织造局属于中国古代三种手工业形态的一种——官营手工业。官营手工业产品质量极高,排除A。官营手工业的产品生产不计成本,排除A;主要供皇室使用,不投放市场,排除C,选D。24.A【解析】据材料“手工业者和商贾都是官府管的奴仆”并结合所学知识可知,这种“工商食官”是指古代中国的官营手工业,故A选项正确;家庭手工业的从事者不是官府管的奴仆,故B选项错误;民营手工业以市场需求为生产导向,不是按照官府的规定和要求从事生产,故C选项错误;工场手工业也不是按照官府的规定和要求从事生产和贸易,故D选项错误。故选A。25.B【解析】清政府推行闭关锁国政策,但不是杜绝与外国交往,允许广州一处可以进行通商,排除A;根据“苏城机户类多雇人工织。机户出资经营,机匠计工受值。”可知资本主义萌芽的出现,B正确;C项结论错误,民营手工业在明中期以后占主导地位;D项结论错误,“买田置地”影响了“扩大再生产”。点睛:本题以史实与史论的逻辑关系为切入点,旨在考查学生调动运用知识、理从史出”“史论结合”等史学研究方法的能力。26.B【解析】根据材料和所学知识可知,汉武帝为巩固皇权,建立了中朝内朝外朝制度;为加强中央集权,颁行推恩令,解决王国势力和在地方设置刺史,加强对地方官员的监察;开创察举制选拔人才;故①②③④属于汉武帝时期实行的政治制度,B正确;科举制创建于隋朝,隋炀帝时设进士科,以试策取士,科举制在唐朝发展完善,排除⑤,排除ACD。所以选B27.C【解析】据材料中“政府按惯例对其免征徭役、兵役和赋税”“北周武帝开展了大规模的灭佛禁佛运动,北周实力大大增强”,可以看出佛寺庄园的存在影响国家财政收入,故C项正确。儒学在汉朝后一直是中国封建社会的正统思想,且材料阐释的是佛寺庄园与国家财政收入的关系,没有涉及儒学思想,排除A项;材料中不能体现商品经济发展受到佛教庄园的影响,排除B项;材料中没有对中央集权受到威胁进行阐释,排除D项。28.C【解析】试题分析:王羲之的《兰亭序》属于行书作品,他本人更被尊为“书圣”,A项中所说的书体是楷书,故不正确;B项中所说的是草书的特点,故不正确。D项中所说的也是楷书的特点,故错误,C项所述才是行书的特点,故选择C项。考点:古代中国科学技术和文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·书法的发展【名师点睛】这一题考查考生的再学习能力。这类题目往往是题干中给定一个概念,然后考生必须先根据题干中关于这一概念的阐述,明确其含义,然后根据这一含义再去判断选项是否符合上述概念的内容。所以考生必须具有自己学习新概念的能力,然后进行分析和判断,这也是高考中展示考生学习能力和创新能力的一种考查方式,这可以有效避免读死书、死读书的学史方式。希望能够引起大家足够的关注。29.D【解析】试题分析:本题目考查学生全面解读材料的能力。材料大意:北宋建国初期沿用五代的制度,就是将四方所纳的税计入国库时由三司直接管理,其中也包括盐和一些金属因为全国的供奉朝廷都不干预,都归三司管。结合所学,设立三司是为了在保证中央集权的政治手段中减少皇帝内务,加强重要机构权力的同时使皇权得以维护。故选D。考点:古代中国的政治制度·从汉到元政治制度的演变·宋代三司制30.D【解析】第一张图片内容是男耕,第二张图片内容是女织,两张邮票最能直接体现中国古代农业经济的基本特点是男耕女织相结合,故D正确;材料体现不出土地私有、铁犁牛耕,排除AB;自给自足是生产的目的是满足自己生活需要,材料无从体现,排除C。【名师点睛】充分从图片中获取信息:左图是男耕,右图是女织,即可得出邮票体现出中国古代农业经济的基本特点是耕织结合。31.A【解析】根据材料和所学知识可知,礼乐制度是以乐从属礼的思想制度,以“礼”来区别宗法远近等级秩序,同时又以“乐”来和同共融“礼”的等级秩序,两者相辅相成,不同场合,不同身份的人,不但礼仪有别,所用的音乐也不一样,故A项正确。B项属于“礼乐”的表现,而非目的,排除。C项表述错误,排除。D项不是“乐”的目的,排除。所以选A32.D【解析】据材料并结合所学知识可知,皇帝勤政,与大臣联系密切,宦官专权的现象还不明显,这说明皇帝是否勤政和信任大臣是宦官是否专权的前提,故D选项正确;材料未涉及中央集权制度的问题,故A选项错误;宰相制被废除是在明太祖,材料反映的是明英宗之后才有宦官专权,故B选项错误;内阁制确立是在明成祖时期,故C选项错误。故选D。点睛:本题解题时应该找准时间阶段,根据材料信息“自英宗之后,才正式开启明朝宦官专权的局面”,再结合所学知识可知,宦官专权是君主专制的产物,但选项中没有这一说法,只有D选项最吻合材料信息和所学知识,据此即可正确判断。33.A【解析】郡县制代替分封制是官僚政治代替贵族政治的重要标志,郡县制有利于加强中央集权,有利于防止地方那个割据分裂,维护国家统一,故选A;九品中正制代替察举制是中国古代选官制度的变迁,故排除B;内阁制代替丞相制是中国古代官制的变化,排除C;土地私有制代替井田制是土地制度的变革,排除D。故选A。点睛:郡县制的建立,从根本上否定了分封制。实现了中央对地方的垂直管理,打击了地方分裂势力,维护了国家统一,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。34.A【解析】从材料中“其底部刻有六位不同工种工匠”的名字的信息可以看出当时的官营手工业分工相当精细,从“其底部刻有七位监督人员的名字”的信息可以看出当时的官营手工业由官府掌控。故A项正确。材料中没有体现出效率低下的信息。故B项错误。结合所学可知,官营手工业主要满足皇室和官府的需要,其产品不在市场上流通。故C项错误。结合所学可知,官营手工业不计成本,其生产成本较高。故D项错误。综上所述,本题正确答案为A。35.D【解析】根据材料中的“延乃令铸作田器,教之垦辟。田畴岁岁开广,百姓充给”可知,任延到任后当地开始注重精耕细作,从而提高农业产量。故答案为D项。A项材料不能反映,排除;B项不能反映材料主旨,排除;推广曲辕犁始于隋唐时期,排除C项。36.D【解析】宋明理学为本题主要考查点。元代中央集权的空前加强与材料无关,故A项错误;依据材料“女主莺莺已经许配给了他人,但是她与张生相爱,并且不顾老夫人反对,私下幽会”可知,这不是对家庭制度不满,而是对礼教不满,故B项错误;材料也没有体现元代商品经济的状况,故C项错误;追求个性自由,反对纲常礼教的思想,这体现了人们渴望摆脱理学束缚,故D项正确。37.C【解析】从材料中“决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”可以看出,在三省六部制度下,唐朝时期的皇权受到一定的限制,从侧面反映了唐朝时期皇帝还未拥有足够的专制权力,故C项正确。A、B两项与材料信息不符,D项说法不符合史实。点睛:材料“决策不再是单纯的皇帝个人行为”才是本题的题眼,“不再是单纯的皇帝个人行为”是解题关键信息。38.C【解析】根据材料表格和所学知识可知,科举取士要当质以史学、询以时政是隋唐时期;诏郡国举贤良方正、能直言极谏之士诣公车是汉代的;威公卒,子惠公代立,乃封其少子于巩以奉王是周朝分封制;为本州大中正,访问铨邑人品状是魏晋时期的九品中正制,故顺序是③②④①,排除ABD,所以选C。点睛:本题的关键在于明确表格中的历史事件出现的朝代(科举始于隋唐;郡国举贤良方正是汉朝;封其少子于巩以奉王是周分封制;中正为魏晋时期),然后按顺序排列即可。39.D【解析】从材料的描述中可以看出,考古不能仅仅考虑经济利益,还要保护好文物,故②③正确;历史文献除了考古证实之外还有其他方式来证实其真实性,故①错误;文物是否发掘要具体问题具体分析,故④错误。所以答案选D。40.C【解析】试题分析:科举制最早是在隋朝设立的,八股取士是明朝才开始的,所以材料中关于科举制的史实有问题。另外,材料中对科举制的评价也有问题,只看到了它的消极方面,没有看到它在历史上的积极方面。故选C。根据以上分析,ABD项均错误。考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制。41.B【解析】根据材料中的“特奏贡士中的科考落第者106人各赐进士出身”,可以“得到功名、享受国家俸禄”,从而进一步扩大了统治基础,有利于消除世家大族的势力。故答案为B项。此项措施有可能增加国家财政负担,A项说法错误,排除;此项措施鼓励重学风气,排除C项;D项材料不能反映,排除。点睛:科举制本身就具有扩大官吏人才来源、消除世家大族的势力的作用,宋代的“特奏制”只能是进一步强化了这种作用和影响。42.D【解析】材料中的“帝王每年春天都要在北京先农坛亲自下地进行象征性的耕作”,反映出农本思想根深蒂固、农业在国民经济中占据重要地位以及统治者对农业的高度重视,①③④说法正确,故答案为D项。②说法错误,不符合史实,排除含有②的ABC项。点睛:本题作为组合式选择题,可以采用排除法来解答。“明清帝王会耕作种田”说法肯定不正确,排除含有②的选项即可作出正确选择。43.D【解析】本题主要考查明代的制度。根据材料信息,结合所学知识可知材料是强调明代中央秘书机构及各部门的秘书的选拔是非常严格的,这样也就保证了秘书选抜的公平公正和实效性,选D是符合题意的,正确;选项A自身正确,但和材料的主旨无关,不符合题意,排除;明代的这一制度只是保证了秘书选抜的公平公正和实效性,而不能提高秘书在国家政治生活中的地位,在古代中国秘书的地位是不高的,选项B不符合题意,排除;材料涉及秘书选抜的问题而不涉及君主专制制度得到进一步强化的问题,选项C不符合题意,排除;故本题选D。【名师点睛】解答历史选择题,最基本的就是审清题目,这是解题的关键。尤其是题目中的限定词语,不仅规定了试题的属性,也规定了试题具体的解答要求。因而,准确把握题目中的限定词语,明确题目的时间、内容和解答限定,进而以此为突破口,排除错误项,是得出正确选项的常用方法。44.A【解析】结合所学可知,春秋战国时期,出现百家争鸣局面,人们的思想活跃,所以为各流派塑造孔子的形象提供了条件,故A项正确。材料中墨家将孔子塑造成为乱贼形象,不能说孔子的地位受到人们普遍认可,故B项错误。据材料中“墨家后学将孔子塑造成乱贼形象”可以看出孔子思想与墨家没有交叉,故C项错误。战国时期百家争鸣、思想自由,故D项错误。【名师点睛】本题解题的关键是时间“战国时期”,结合所学知识可知此时期百家争鸣,思想相对自由,然后结合所学进行选择即可。45.A【解析】根据题目中“生产出卖”得出面向市场的特点,根据题目中“低洼为池养鱼,池上筑舍养猪、鸡、鱼食其粪;四周垒高地按地质种果树、蔬菜等”得出立体化的经营农场,故A项正确;根据题目中“生产出卖”,不符合自给自足,故B项错误;资本主义生产方式的特点是形成机户出资、机工出力的雇佣关系,题意不符合,故C项错误;根据题目中“雇佣百名乡民劳动”,与精耕细作的以家庭为生产单位的小农经济不相符,故D项错误。46.D【解析】本题考查儒家和法家的政治观点。小国寡民是道家的理想社会,不是儒家思想,故A项错误。无为而治是道家的政治主张,不是法家思想,故B项错误。兴办私学不是儒家的政治观点,而是春秋时期的一个社会现象,且该项不是政治主张,故C项错误。儒家以“仁”为核心,强调统治者要以仁义治国;法家主张以法治国,强调统治者要用严刑峻法统治人民,故D项正确。47.C【解析】根据材料信息,结合所学知识可知每种书体都有各自的特点,而材料中的“笔画简约、勾连不断、线条流畅纵情”属于草书的特点,选C是符合题意的,正确;而篆书的特点是横画逼平、竖画必直,是严紧而又工整,选项A不符合题意,排除;楷书的特点是形体方正,笔画平直,可作楷模,选项B不符合题意,排除;行书是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的,“行”是“行走”的意思,它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正,选项D不符合题意,排除;故本题选C。【名师点睛】书法是中国传统艺术的瑰宝,本题解题的关键点在于要熟练掌握各自书体的特点,然后结合材料对书体的具体描述去判断到底属于哪种书体。48.D【解析】材料中的“禁止商人穿丝绸、乘车骑马,也不许其子孙为官”,是政府政策对商人的歧视,反映出汉朝实行重农抑商的经济政策。故答案为D项。其他三项与材料不符,排除ABC项。点睛:重农抑商政策是中国历史上主张重视农业而限制打击工商业的经济思想和政策,即强调发展农业,限制商业和手工业的发展,以农为本,商业被称为末业,故又称“重本抑末”政策。政府从多方面限制商人和商业活动,如限制商人的政治权利,堵仕途之路,不许其后代做官;从日常生活方面对商人进行限制,对其穿衣、建房、乘车都有歧视性规定,等等。49.A【解析】满清时期为中国封建社会晚期,封建制度走向衰落,统治危机更加严重,因此统治者“建立了一个绝对专制的集权体制”以维护统治。故答案为A项。BC项不是本质问题,排除;D项与材料无关,排除。50.A【解析】据材料“辕有越,加箭,可弛张焉”、“江东之田器尽于是”并结合所学知识可知,这反映了曲辕犁的特点,曲辕犁在唐代开始用于农业生产,故A选项正确;B选项错在“元代”,故B选项错误;C选项“只适合南方”过于绝对,故C选项错误;小农经济的出现早在春秋战国时期,故D选项错误。故选A。51.C【解析】材料所述房屋买卖签合同之前的“遍问亲邻”,是为了对此类买卖进行监管和控制。故答案为C项。这项措施并非针对官员,排除A项;材料只反映对房屋买卖采取措施,不能推而广之得出以法律规范市场交易的结论,排除B项;D项材料不能反映,排除。点睛:本题属于典型的材料型选择题,即在题干中提供一则或数则材料,要求学生在读懂材料的基础上,透过材料发现其背后的历史事实,按照题干的指向和要求,找出正确选项。解答材料型选择题一般分三步进行:第一,通过看引文的出处和其他有关信息,确定材料所涉及的历史背景。第二,读懂材料,弄清材料内容及相关的人物或事件。第三,搞清备选项的内涵及题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。有些选项也许本身是正确的,但材料中反映不出来,也不能选择。52.C【解析】根据所学知识,铁制农具的推广标志着生产力水平的提高。春秋战国时期,随着铁制农具的推广,导致井田制不断瓦解和各国赋税制度的改革;②是赋税制度的改革;③④反映了井田制的瓦解,故②③④正确;①是商周时期的工商食官制度,排除。所以答案选C。53.D【解析】从图片可以看出,这是隋唐时期的三省六部制;根据所学知识可知,三省六部制,分割了相权,加强了皇权,故D项正确,BC项错误;三省六部制与血缘无关,故A项错误。54.B【解析】根据题意和所学知识可知,秦朝实行郡县制取代分封制,结束了春秋割据混战的局面,有利于巩固统一多民族国家,①正确;西汉在地方上则实行“郡国并行制”,即一方面设郡,另一方面分封同姓和异姓子弟为王,建立诸侯国,诸侯国后来逐渐成为割据一方的地方势力,威胁中央集权,排除②;行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大改革,是中国省制的开端,巩固了多民族国家的统一,③正确;军机处有利于加强皇权,能迅速处理政务,利于提高效率,利于巩固统一多民族国家,④正确;故排除ACD,所以选B点睛:解决本题的关键是抓住题眼“有利于巩固统一多民族国家”,运用所学知识逐一分析选项皆可得出答案。55.A【解析】试题分析:题干中的姓氏来源说到了有起源于封国、谥号、职业三个类别,根据所学分封制的有关知识,应该能够知道周朝存在楚国这一诸侯国,所以据此可以推知,“楚”姓来源于楚国的“楚”,故选A。其它选项与题意无关,故排除。考点:古代中国的政治制度•••••••••••••••商周时期的政治制度••••••••••••••••分封制56.A【解析】材料意思是都省是中央管理机构,而十省是地方行政机构,但十省是都省的派出机构,要想都省负责,排除D,选A;B不符合材料的主旨,排除B;结合所学,元代地方管理叠床架屋,并非二级架构,排除C。点睛:元朝是中国古代三大地方管理制度之一,行省制度的奥秘是:行省既是地方一级行政区划,但同时中央最高行政机构的派出机构,所以行省便利了中央对地方的管理。57.C【解析】材料未体现经济重心问题,故A项错误;从雕版印刷到活字印刷的发展,说明了印刷技术的进步,材料中“书籍生产和消费成为民生的一项重要内容”说明了社会的进步,印刷术的发明、书籍的生产改变了人们的生活,所以说技术进步会推动社会发展,而社会发展也会促进新的技术产生和发展,故C项正确;材料未体现政治制度,故C项错误;材料也未体现手工业的分工,故D项错误。

58.A【解析】根据材料对资本主义萌芽出现的时间有不同的观点,原因在于对于什么是资本主义萌芽有不同的认识,因此,要想统一认识,首先就要明确资本主义萌芽的概念和定义,故A项正确。B、C、D三项的说法不能从根本上说明问题,无法明确资本主义萌芽的概念和定义,排除。所以选A59.C【解析】根据所学可知,察举制的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职,与题干“有时主考官还派专人采访举子在社会上的才德声望,制成名录以供录取时参考”有相似之处,故答案选C。九品中正制按照门第的高低选拔,排除A;根据题干“兼顾”“有时”可知录取方法较为灵活,排除B;D虽然本身说法正确,但不是题干主旨。60.A【解析】据材料“凡有紧密事务,改用折奏,专命奏事人员若干,以通喉舌,无不立达御前”并结合所学知识可知,这反映了雍正帝实行奏折制度的勤政意识,故A选项正确;材料反映了削弱权臣干政的权限,不是放宽,故B选项错误;清朝没有宰相职务,故C选项错误;材料未涉及加强对人民的控制镇压的问题,故D选项错误。故选A。点睛:本题解题使应该全面分析材料关键信息,“明太祖后……权相多以其私人专主其任”、“宪皇帝(雍正帝)夙知其弊……改用折奏,专命奏事人员若干”,这说明雍正帝改变明朝权相阻碍奏折上达的弊端,加强皇权,积极勤政,据此即可正确判断。61.C【解析】材料“向者登科名级,多为势家所取,塞孤贫之路。今肤躬临亲试,以可否进退尽革前弊矣。”说明宋代“殿试”有利于寒门学子参与政权。故答案为C项。“豪门把持政权问题”同九品中正制有关,不是通过“殿试”来解决,排除A项;“科举的舞弊行为”在任何时候都不可能杜绝,B项说法绝对,排除B项;重文轻武的国策在宋朝存在,但材料没有体现,排除D项。62.D【解析】本题材料提到,从汉到宋的地域人口比例变化情祝,黄河流域减少,长江流域、珠江流域增加,结合所学知识可知,北宋政权偏安江南,局部统一了南方,这反映了南方地区社会稳定有利于人口增长,故D项正确。西汉至北宋政治中心仍然在北方,排除A;唐宋时期北方出现分裂动荡局面导致了人口的流失,排除B;C与题干没有关系。【名师点睛】本题解题的关键是首先要正确解读表格材料中的信息,从汉到宋的地域人口比例变化情祝,黄河流域减少,长江流域、珠江流域增加;然后结合所学知识进行分析判断。63.A【解析】本题主要考查君主专制的建立和加强。题干中皇帝的诏书由御史大夫转给丞相,且该职务由皇帝的亲信担任,可知御史大夫深得皇帝的宠信。根据所学知识,丞相、御史大夫互不统属、相互牵制,可以判断A正确。内外朝制度从汉武帝时期开始,排除B;丞相掌握着朝廷行政大权,排除C;设置御史大夫是加强皇权的体现,可排除D。点睛:首先要明确“御史大夫”具有监察的职责;然后结合“御史大夫一职多由皇帝的亲信充任”可以得出答案。64.A【解析】据材料并结合所学知识可知,两宋到明清时期,科举制发展,近一半的进士来自于平民,这扩大了封建统治基础,故A选项正确;近一半的进士来自于平民,只能说明科举制促进了阶层的流动,不能说明扭转了传统阶级观念,故B选项错误;近一半的进士来自于平民,也不能说明严重摧残人才的问题,故C选项错误;家庭出身与文化素质之间没有必然联系,表格数据也不能体现官员文化素质提高,故D选项错误。故选A。点睛:本题解题的关键是准确提取表格数据信息,结合所学科举制的相关知识加以判断,数据强调家庭出身与进士的比例,据此即可推理出科举制有利于打破门第贵族对选官的垄断,平民可以通过科举制参与政权,这就扩大了封建统治基础。65.B【解析】本题主要考查儒家思想。根据材料信息,结合所学知识可知材料反映的是董仲舒的天人感应学说,所以最有可能是依据天人感应,选B是符合题意的,正确;“霾”是天降异象而非灾难的象征,选项A不符合题意,排除;材料反映的是董仲舒的天人感应学说而非君权神授,选项C不符合题意,排除;材料反映的天和人的关系而非自然规律,选项D不符合题意,排除;故本题选B。66.B【解析】试题分析:本题主要考查中国古代的书画艺术的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。此题考查的历史的基本知识。宋代吸取前朝藩镇割据的教训,实行重文轻武的策略,虽然降低了军队的战斗力,却也提高了宋代的文学艺术发展的水平;在商品经济发展的作用下,市民阶层兴起并不断的扩大;思想上理学兴起,使文人更加注重内心的修养,也反映到绘画艺术中来,因此(1)(2)(4)都是正确的,故选C。(3)错误,朝廷偏安江南却是影响了绘画的风格,但是并非不思进取。点评:中国古代的绘画艺术是我国艺术殿堂里的瑰宝。中国的绘画宋以前主要是文人画,强调诗中有画,画中有诗。宋代由于理学的兴起,绘画注重意境。宋以后,由于商品经济的发展,市民阶层的兴起,民间风情画大量出现。考点:中国古代的科学技术与文学艺术·中国古代的文学艺术·中国古代的书画艺术67.B【解析】试题分析:材料中强调的是宋明理学的核心内容,宋明理学将儒学思辨化,但不是以哲学探究为已任,排除A;宋明理学强调的“论”即“理”,其核心是儒家的道德伦理,B正确;宋明理学都是唯心的,不存在唯物和唯心之争,排除C;宋明理学中穷理是为了把握其中“理”以便对世界更好的认识,不是在于至极,排除D。考点:中国传统文化主流思想的演变•宋明理学—儒学新发展•宋明理学【名师点睛】程朱理学和陆王心学的作用和影响:理学要求个人修养要以敬畏天理为准则,才能达到圣贤之道;当人的私欲与天理冲突时,要“存天理,灭人欲”。心学重视个体的主动作用,具有一定的思想解放作用。程朱理学是南宋及明清时期的统治思想,影响海内外;陆王心学影响不及程朱理学。68.C【解析】根据材料信息,结合所学知识可知“宰相的权力开始和皇帝的权力重合”必然导致宰相被废除,选C是符合题意的,正确;六部一直不是中央决策机构,选项A不符合题意,排除;宋元以后专制皇权是加强的而未被严重削弱,选项B不符合题意,排除;材料不涉及行政决策混乱的问题,选项D不符合题意,排除;故本题选C。【名师点睛】本题解题的关键点在于理解“宰相的权力开始和皇帝的权力重合”的含义,理解中国古代加强皇权、削弱相权的基本规律。69.B【解析】根据题干和所学知识可知商鞅在秦国实现变法时,首倡“重农抑商”;西汉时期在一定程度上抑制了富商大贾的势力;中唐以来,重农抑商的政策有了某种松动,朝廷对海外贸易的鼓励以及官商分利政策的实行,使商人地位得以提高;明清时期,统治者对商业发展并不采取鼓励政策,还经常以各种方式对商人进行盘剥,破坏了工商业的正当经营,以至于影响了资本主义萌芽的发展,B项正确。小农经济、土地私有制不符合唐宋时期“松动”政策,排除AC。海禁政策是明清时期实行,排除D。综上所述,本题答案为B。70.A【解析】根据材料和所学知识可知“孔颜之乐”是指“仁”其所乐之事,是理学家追求的一种精神境界,故A正确。“格物致知”的治学精神是追求“仁”方法,排除B。理学家在“孔颜之乐”的影响下探寻世界的本源和方法论,排除C。不是“重新构建”而是丰富和更新儒学体系,排除D。所以选A点睛:解决本题的关键是理解“孔颜之乐”意思,根据所学知识可知“孔颜之乐”在于“仁”,其所乐之事也就是“仁”,故可知道答案。71.C【解析】结合所学知识可知汉武帝时期采纳了董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”建议,此时的儒家思想是被董仲舒吸收了法家、道家等思想改造过的,具有外儒内法的特点,所以会出现儒生和“文法吏”在后斯渐趋合形成士大夫的现象,故本题答案选C项;A项与西汉史实不符;B项与士大夫形成无关;D项地方根据品德和才能的标准向中央举荐官员的制度,与题干无关。【名师点睛】本题解题的突破口是“儒生和“文法吏”在后斯渐趋合流”,结合所学可知考查的是董仲舒罢黜百家,独尊儒术的知识点,董仲舒对儒家思想进行改造,具有外儒内法的特点。72.C【解析】据材料“明中叶后,逐步改行漕粮折银”并结合所学知识可知,明中叶后商品经济发展,白银成为广泛流通的货币,改行漕粮折银有利于货币经济发展,故C选项正确;材料未涉及小农经济,故A选项错误;改行漕粮折银不等于免除漕银,故不能减轻百姓赋税负担,故B选项错误;材料与强化地方控制无关,故D选项错误。故选C。点睛:本题解题的前提条件是准确提取关键信息“改行漕粮折银”,应该正确理解漕粮折银体现了白银的流通作用,属于货币经济的发展,如果不能找到该信息,或受到其它信息的干扰,就容易错选其它选项。73.B【解析】根据题干可知社稷是指国家与山河,“稷”是谷神,这说明古代的最高统治者非常的重视农业生产,小农经济需要中央集权的保护与支持,小农经济是封建制度的经济基础,B项正确。A项明显错误,CD两项与题干无关,排除。综上所述,本题正确答案选B。74.D【解析】题干所述随着时间的变化,嘉兴种植结构发生变化,所以这种转变需要从时间导致的经济发展趋势来分析。明朝中期以后,商品经济发展更快,而种植结构变化本身说明种植经济作物比种植粮食作物更有利可图,故选D。点睛:比较的学习方法可以理解为是根据一定的标准,对两个或两个以上有联系的事物进行考查,寻找其异同,探求普遍规律与特殊规律的方

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