范文选择奥数班的8大标准_第1页
范文选择奥数班的8大标准_第2页
范文选择奥数班的8大标准_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

范文选择奥数班的8大标准社会上各类奥数班铺天盖地的宣传,弄得家长们晕头转向,不知所措。针对大家的困惑,我们提出以下几点意见,供大家参考:1、是否。这一点是极其重要的。微软很厉害吧,但是它做托福肯定不如新东方,做汽车肯定不如奔驰。因为这都不是它的强项,不够专业。同样,奥数教学需要专业,一个都培训的机构很少能培训出奥数好的学员。根据我们调查,xx年市重点实验班的学员绝大多数专业的奥数培训机构。2、口碑如何?一定要多问。假设您的邻居或朋友的孩子考上了理想的中学,那么您一定要取取经。“您孩子怎么奥数的?在什么地方学的?”一般来说,他们会告诉您最正确的答案,省去您很多的费事。还有一个方法,就是研究一下,那些考得好的学生大多在什么地方学的。3、小班授课。假设您的孩子已经是五六年级,或者您认为奥数对他很重要。那么建议您最好不要让他去大班上课,除非大班教师特别厉害,让您的孩子很佩服,上他的课觉得特有劲的那种。一般来说一个班15人就够了,再多,教师顾不过来。好学员大多出自小班,这已经是共识。华校是个例外,但是华校有选拔,学生程度齐,教师平均程度高,一般学校根本做不到。4、师资质量。其实要关注的教您孩子教师,很多辅导班拿名师来吆喝,我有某某名师,但给你孩子上课的不是他。事实上什么名牌高级教练未必适宜您的孩子,而且这些人大多上完课就走,不管学生学得如何。教学效果才是硬道理。阶段给国际金牌讲课的教师大多不是金牌教练,而是普通的奥数教师。5、。如今逐渐流行,那么家长们一定要抓住这个时机,多听听,好选择。开场多费点时间不是坏事,耽误孩子一学期课就费事了。6、往年成绩。要报一个班,需要理解他们往年学员的学习效果,对于奥数,尤其如此。其中要注意的是这样2几个问题:一是比例,二是真实性。所谓比例,就是假设他有100个人获奖,那么你要问有多少人参赛。假设100个人获奖,但有1000个人参赛那么就不怎么样,假设100多人参赛100多人获奖那就很厉害。所谓真实性就是假设他说有几十个人考上人大附或者获某某奖,能否提供姓名或者获奖证书查询。7、课后效劳。假设您的孩子上了一个班,上课您也看不到。从来不考试,教师从来不判作业,而且上完一期后你也不知学得,您交完学费后就跟学校没有任何关系。那么我劝您早点换地方;假设你在一个地方学奥数却错过了重要的杯赛信息或重点中学招生信息,那么您应该立即换地方。小班不仅要求必须做到以上内容,还增加每周固定答疑(),所有杯赛信息及时通知,重点中学招生信息第一时间通知等。8、回头看看,学生成绩是否进步。上过一段时间了,您需要回过头来看看。孩子是否学有所成,有所长进。咱也不苛求一口吃成一个胖子,但是一期班足

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论