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人教版高中化学必修一高一(上)第一次月考试卷人教版高中化学必修一高一(上)第一次月考试卷#/14二、解答题(共3小题,满分50分)(18分)(1)3.6gH2。的物质的量是0.2mol,氧原子个数2Na二(2)与17gNH3所含的原子数相等的CO的物质的量是2mo,该CO在标准状况下的体积为44.8L:阿伏加德罗定律及推论.:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.(1)3.6g水的物质的量= :J=0.2mol,每个分子中含有一个氧原子,依照 N=nNA结合分子组成计算18g/nolO原子个数;(2)17g氨气的物质的量为1mol,每个氨气分子中含有4个原子,所以原子总数为 4NA,与17gNH3所含的原子数相等的CO的物质的量='上:依照V=nVm计算气体体积.NA/mol解:(1)3.6g水的物质的量=:二二0.2mol,依照N=nNA得气体分子数为2NA,每个分子中含有一个氧18g/inol原子,所以O原子个数为,故答案为: 0.2mol;2NA;(2)17g氨气的物质的量为1mol,每个氨气分子中含有4个原子,所以原子总数为 4NA与17gNH3所含的原子数相等的CO的物质的量= 3=2mol;CO气体体积V=nVm=2molX,N^/niol故答案为:2mol;.本题观察物质的量的相关计算,明确物质的量公式中各个物理量的关系是解本题要点,注意由原子个数计算分子物质的量的方法,为易错题.27.(17分)海洋植物如中含海带有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.实验室从海带中提取碘的流程图以下:(Cl2能够把电离子氧化成碘单质)晶底跌1—1斤国(1)指出提碘的过程中相关的实验操作名称: ①过滤③ 萃取④ 分液(2)操作③、④能够分解为以下几步:AB、从分液漏斗上口倒出上层溶液C、打开分液漏斗上口玻璃塞或使塞上的凹槽对准漏斗上口的小孔D、静置,分层E、把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈上F、把50mL碘水和15mL苯加入分液漏斗中,盖好玻璃塞G、检查分液漏斗可否漏液H、倒转分液漏斗,振荡(i)正确的操作序是: G—F—HE—C—D—A-B(ii)能用苯做萃取的原因是:苯不溶于水,且碘在苯中溶解度大于水一(iii)上述(C)操作的目的是:保持分液漏斗内外力平衡,使液体易于流下TOC\o"1-5"\h\z(3)从流程中,将操作④后的上液体(填“上”或"下”)用中行操作⑤冷凝管外管中水的流向: 」上 出(填上或下)最后苯在一形瓶回收(填器名称) 一考点:物分别和提的方法和基本操作合用.*• ♦解析:海藻在坩中灼,加水浸泡,获取残渣和液,液中含有碘离子,通入量气,可生成碘的水溶液,尔后加入苯萃取,分液后获取碘的苯溶液,最后蒸可获取碘,以此解答.解答:解:海藻在坩中灼,加水浸泡,获取残渣和液,液中含有碘离子,通入量气,可生成碘的水溶液,尔后加入苯萃取,分液后获取碘的苯溶液,最后蒸可获取碘,(1)由以上解析可知①,③萃取,④分液,故答案:;萃取;分液;(2)(i)③、④序:分液漏斗可否漏液 一把50mL碘水和15mL苯加入分液漏斗中,盖好玻璃塞一倒分液漏斗,振一把盛有溶液的分液漏斗放在架台的圈上 一打开分液漏斗上口玻璃塞或使塞上的凹槽准漏斗上口的小孔—静置,分;旋开活塞,用杯盛接溶液 一从分液漏斗上口倒出上溶液,故答案:F;H;D;A;(ii)苯不溶于水,且碘在苯中溶解度大于水,所可用苯作萃取,故答案:苯不溶于水,且碘在苯中溶解度大于水;(iii)不打开活塞,液体在大气作用下无法流出,目的是保持分液漏斗内外力平衡,使液体易于流下,故答案:保持分液漏斗内外力平衡,使液体易于流下;(3)苯的密度比水小,苯在上,苯中溶解碘,分别两者,可用蒸的方法,蒸,充分冷凝,冷凝水从下端,上端出,最后苯在形瓶中回收,故答案:上;下;上;形瓶.点: 本考物的分别和提,高考点,重学生的解析、能力的考,学中注意掌握、萃取、蒸等操作要点,目.28.(15分)用NaOH固体配制溶液,其操作能够分以下几步(容量瓶已圆满,瓶口不漏水):A.在托天平上称量出固体;B.用少量蒸水洗盛放溶液的容器和玻璃棒 2〜3次,并将洗液全部移到容量瓶中,容量瓶,使溶液混杂平均;C把称好的NaOH固体加入40mL蒸水,用玻璃棒拌,使 NaOH固体完好溶解,待 溶液的温度恢复到室温后,将溶液沿玻璃棒移到容量瓶中;D.将蒸水加入容量瓶至液面凑近刻度 1cm〜2cm;E.盖好容量瓶瓶塞,屡次倒、匀;F.用胶滴管向容量瓶里逐滴加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切;G.将配制好的溶液倒入瓶中,好.回答以下:(1)算称取NaOH的量8g(2)中所用到的玻璃器 杯、玻璃棒、胶滴管、 200mL容量瓶(3)填写C步作表达中的空白. 溶液的温度恢复到室温 一(4)正确的操作序是(用字母 A、B、C…表示): A、C、B、D、F、E、G.(5)称量NaOH固体,将NaOH固体放在 杯中,并盖上玻璃片,在称量作尽量快.(6)中的容量瓶 不用(填“用”或“不用")NaOH溶液洗.(7)在上述F步操作中,俯数会致溶液度偏 高(填“高”或“低)考点:配制必然物质的量浓度的溶液.专题:实验题.解析:(1)依照n=cV计算NaOH的质量;(2)依照配制溶液的步骤选择玻璃仪器;(3)氢氧化钠溶解过程中会放出热量,必定溶液冷却后再转移到容量瓶中;(4)依照配制必然物质的量浓度的溶液的配制步骤进行排序;(5)依照氢氧化钠拥有腐化性且简单潮解解析称量方法;(6)配制溶液时不能够润洗容量瓶,否则影响配制结果;(7)依照c=1可知,必然物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量 n和溶液的体积V引起的,V误差解析时,要点要看配制过程中引起 n和V怎样的变化;若n比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若n比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大.解答:解:(1)X,X40g/mol=8g;故答案为:8g;(2)实验中所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、 200mL容量瓶;故答案为:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、200mL容量瓶;(3)把称好的NaOH固体加入40mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使 NaOH固体完好溶解,由于溶解过程放出热量,需要等到溶液冷却后,再将溶液沿玻璃棒转移到容量瓶中,否则会影响配制的溶液的浓度,故答案为:溶液的温度恢复到室温时;(4)配制溶液的操作步骤有:计算、称量、溶解、移液、冲洗移液、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,加速溶解.冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,冲洗烧杯、玻璃棒 2-3次,并将冲洗液移入容量瓶中,加水至液面距离刻度线1〜2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀,正确的操作序次是: A、C、B、D、F、E、G,故答案为:A、C、B、D、F、E、G;(5)氢氧化钠拥有腐化性,并且简单潮解、变质,所以称量NaOH固体时,应将NaOH固体放在烧杯中,并盖上玻璃片,在称量时动作还应尽量快,故答案为:烧杯;(6)配制溶液时,容量瓶不能够使用氢氧化钠溶液润洗,否则以致溶质的物质的量偏大,配制结果偏高,故答案为:不用;(7)定容时俯视刻度线,以致加入的蒸馏水体积偏小,配制的溶液
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