教师招聘《小学教育学》真题试题(2022年09月26日-5773)_第1页
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教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年09月26日-5773)1:有的人认为人的心灵如同一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力气打算了人的进展状况。这种观点典型的代表人物是()

单项选择题

A、洛克

B、弗洛伊德

C、格塞尔

D、威尔逊

2:在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是()。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

3:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()

推断题

4:我国在1862年设立的京师同文馆采纳的是道尔顿制教学形式。()

推断题

5:假如一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、区分度较好

D、难度适中

6:社会、学问和儿童是制约学校课程的三大因素。()

推断题

7:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。

单项选择题

A、后记部分

B、原则部分

C、说明部分

D、序言部分

8:对于不敢提出合理要求,不敢拒绝别人的无理要求,也不敢表达自己不满的同学。比较有效的行为转变方法是()。

单项选择题

A、系统脱敏法

B、确定性训练

C、全身松驰训练

D、示范法

9:强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是()。

单项选择题

A、综合课程

B、活动课程

C、学科课程

D、潜在课程

10:在人的进展中起主导作用的是()

单项选择题

A、遗传

B、环境

C、学校教育

D、家庭教育

11:狭义的教育主要是指()。

单项选择题

A、家庭教育

B、职业教育

C、学校教育

D、社会教育

12:美国心理学家孟禄认为仿照心理是教育的基础,但仿照心理说抹杀了教育的()。

单项选择题

A、目的性

B、自然性

C、遗传性

D、获得性

13:一般来讲,学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

14:教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是由于它们的共同点都是否定了教育的()。

单项选择题

A、阶段性

B、社会性

C、永恒性

D、继承性

15:校内文化是学校文化的主要表现,属于校内精神文化的有()

多项选择题

A、环境文化

B、组织文化

C、制度文化

D、设施文化

E、课程文化

16:老师义务是指法律对老师从事教育活动的肯定行为的约束。()

推断题

17:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任抽检

18:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()

单项选择题

A、苟子私学

B、孟子私学

C、孔子私学

D、韩非子私学

19:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

20:下列关于活动课程描述中不正确的是()。

单项选择题

A、以儿童为中心,依据儿童当前的爱好与需要来设置课程

B、打破学科界限,按活动主题来组织学习阅历

C、课程组织心理学化,要求按儿童心理进展的挨次与特点来组织课程

D、活动课程即是通常所讲的课外活动

21:对九年义务教育说法不正确的是()。

单项选择题

A、普及义务教育是学校系统的基础

B、普及义务教育是提高民族文化心理素养的保证

C、我国最早实现了义务教育的全面普及

D、九年义务教育具有强制性

22:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

单项选择题

A、教育的社会性

B、教育的公平性

C、教育的阶级性

D、教育的生产性

23:在西方,“课程”一词意为跑马道,指同学要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的特地术语的人是()

单项选择题

A、德国的赫尔巴特

B、美国的杜威

C、英国的斯宾塞

D、俄罗斯的马卡连柯

24:学校教育目的是学校教育的动身点和归宿,贯穿于学校教育活动的全过程,对学校教育活动具有指导意义。()

推断题

25:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()

推断题

26:新《义务教育法》修订的时间是()

单项选择题

A、2022年

B、2022年

C、2022年

D、2022年

27:同学的学习主要以间接阅历为主,所以同学要对所学学问进行()。

单项选择题

A、领悟

B、检查

C、巩固

D、理解

28:同学在老师指导下运用学问去完成肯定的操作,并形成技能、技巧的方法称()。

单项选择题

A、讲授法

B、试验法

C、参观法

D、练习法

29:同学的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。()

推断题

30:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发觉真理”,这句话体现了教学的[]

多项选择题

A、直观性原则

B、巩固性原则

C、启发性原则

D、因材施教原则

查看答案

1:答案A

解析

2:答案B

解析

3:答案错误

解析

4:答案错误

解析京师同文馆采纳的是班级授课制教学形式。

5:答案A

解析测验的信度又称测验的牢靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的全都程度,以及一次测量所得结果的精确     程度。

6:答案正确

解析略。

7:答案C

解析

8:答案B

解析

9:答案B

解析

10:答案C

解析

11:答案C

解析见对教育概念的解释。

12:答案A

解析孟禄认为教育起源于“普遍采纳的方法是简洁的无意识的仿照”,否认了教育的社会属性,否认了教育是一种有目的韵活动,他把动物本能NJ1童无意识的仿照同有意识的教育混为一谈。

13:答案C

解析见学习精要中对学校阶段的规定。

14:答案B

解析生物起源论和心理起源论的根本错误在于没有把握人类教育的社会性。

15:答案B,C,E

解析

16:答案正确

解析略。

17:答案A,B,C,E

解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检。

18:答案C

解析

19:答案A

解析老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有示范性特点。

20:答案D

解析活动课程是课堂教学中以活动为中心组织的教学,课外活动则是学校在课堂教学任务以外进行的各种教育活动,二者不行等同。

21:答案C

解析世界上最早颁布义务教育法令的国家是德国,德国也是义务教育的起源国,而我国直到l986年7月才颁布义务教育法,故C项错误。

22:答案A

解析教育的生物起源论认为动物界也有教育,教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。

23:答案C

解析

24:答案正确

解析略。

25:答案正确

解析

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