爱护公物爱护花草

爱护公物爱护花草第1页/共24页目标：

使学生知道花草树木对人们有好处，必须爱护；知道公共财物是国家和集体的财产，是劳动成果。第2页/共24页1.同学们，想一想平时自己有没有爱护学校的公物？2.我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。3.那我们该怎么做，才可以保护学校的公物？想一想第3页/共24页

校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物，一百个同学不爱护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。在学校，践踏草皮，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。为什么要爱护公物？第4页/共24页爱护公物的条约：

1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。5、要爱护班级财产，搞好卫生6、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。7、爱护黑板报的字画8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。9、爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。

第5页/共24页同学们，你们知道一些爱护学校公物标语吗？1.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

2.学校是学习之所，文明是成功之本。

3.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

4.让我们告别不文明的行为。

5.文明是彼此沟通的桥梁。

6.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

7.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

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8.爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物更是一个人美好心灵的写照。

9.爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。

10.爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。

11.要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物。

12.讲究社会公德，爱护公共环境。

13.以爱护公物为荣，以损坏公物为耻

14养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物。第7页/共24页爱我校园，爱护公物，争做文明卫士第8页/共24页看看我们生活当中触目惊心的场景吧！第9页/共24页第10页/共24页第11页/共24页爱护公物，从我做起。第12页/共24页“家园·校园”我们都要好好爱惜！第13页/共24页第14页/共24页

培养良好习惯，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，争做文明卫士。爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起！第15页/共24页第16页/共24页第17页/共24页第18页/共24页第19页/共24页第20页/共24页第21页/共24页一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所（学校、小区等）任何设施。二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。三、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。四、爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。五、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木花草。六、爱护公物，从身边做起。不扔垃圾，保护环境。七、及时制止破坏公物行为，及时检举破坏公物的行为。倡议书第22页/共24页爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从我做起，花草树木，切勿攀折；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；爱护公物，从小事做起，不要让扶手护栏身首异处；爱护公物，从身边做起，