参加活动的总结或心得体会(2篇)_第1页
参加活动的总结或心得体会(2篇)_第2页
参加活动的总结或心得体会(2篇)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2页共2页参加活动的总结或心得体会一:活动认识在____月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。二:取得的效果和不足之处我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。三:经验和教训通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。布局格式限制,做到多组织,多引导。积极发挥入党积极分子的带头作用。四:今后的打算有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。参加活动的总结或心得体会(二)一、素养展示本环节由我(z)来和大家交流一下自己坚持听算的一些做法,以及在平时编辑WORD文档时,遇到的一些小问题如何处理和大家分享一下。展示结束后由参加教研活动的各位数学老师们针对本次展示内容发表一下自己的建议,通过老师们的发言可以看出口算对于低年级1—____年级学生非常有必要的,而对于高年级学生应该进行笔算非常有效。三、集体备课本环节由z老师说课,课题是《十几减6、5、4、3、2》,她的教学设计有自己的特点和想法,比较有创新性,注重情境图和细节的处理,总能激发起学生们的积极性、主动性,认真地观察情境图,从中找出有价值的数学信息,发现问题、提出问题并解决问题;老师们也针对这节课提出了自己的一些好的建议,总体评价很好。四、主题研讨针学我们数学课堂常规进行了分工分组研讨,通过交流讨论对我们数学课堂每节课学生该做什么,我们老师该什么进行了梳理,,让一节课更清晰化、目标化,这样大大提高了一节课的效果和效率。通过本次的教研活动我受益非浅,在以后的教研活动中应该多让老教师把自己好的做法和丰富的经验分享给我们年轻的教师,要抓住每一次的教研活动多加学习,让自己的业务水平得到不断的提高。我的思考:上周的教研活动,我外出参加全区的首次数学教研,学校的教研活动由老师们自己进行。了解了老师们自主教研的情况后,我心里感到特别温暖,和老师们携手走上幸福的研究之路一直是我的追求,也正在和团队成员共同努力着,老师们的思考、老师们的交流让我们的研究之路更加充实。而且,当研究成为老师们的自觉行为,成为老师的习惯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论