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文档简介

关于教师节广播稿范文老师节广播稿1

敬重的老师们,友爱的同学们,大家中午好!岐山的人生之声广播站开头为你播音,我是今日的播音员:

女:无论是谁,都不应遗忘,在浓得化不开的秋,播放开播曲:《中国少年先锋队队歌》

男:一季季的花开花谢

女:一年年的光阴荏苒

合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

男:回想倾听教导的乐趣此时此刻的我

女:只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

男:耕耘和收获的满意

女:驱除了您疲乏的身躯

男:桃季满园的欣慰

女:漂亮了讲台上的分分秒秒

合:还有那神圣的职业道德让劳碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

男:辛酸苦辣您咽下

女:困难险阻脚下踩

合:待到春色满园时您在丛中笑

合:周家巷红领巾广播站“园丁颂——庆祝第37个老师节”特殊节目现在开头!

男:又是九月,老师节踏着轻快的步伐已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们敬重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永久照亮着我们意中酝酿着这样一个布满着思念与感谢的节日;

女:每年的这个时候,寄予着无限师恩的心情充满在空气中,更多的人想到了校内,想到了讲台?平凡中流露着宏大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位老师都应当享受崇敬和祝愿。

男:耕耘着将来,让光荣的职业布满阳光;播种着盼望,让崇敬的目光布满感恩。那种全人类的仰视,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜?

女:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪烁了您芳香的情怀;才智的雨露,挥洒了您澎湃的激情??

男:粉笔点拨了学问王国的迷津,教鞭教导了通向抱负的道路,黑板登记了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然??

女:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,专心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗健壮成长,让神州大地尽现了芳菲??

合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上漂亮的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成宏大!

女:请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》

老师节广播稿2

红领巾广播站庆老师节专题广播稿片头音乐:《我爱米兰》

(甲)同学们,老师们

(合)大家好!

(乙)“红领巾广播站”又和大家见面了。

(甲)我是,

(乙)我是

(甲)同学们,明天就是第:37个老师节。此时此刻,友爱的老师,您在想些什么?

(乙)或许,您还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

(甲)或许,您还在盘算,班里的方案,怎样才能订得全面周详。

(乙)或许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

(合)友爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最真诚的祝愿:老师,节日欢乐!

(甲)有人把老师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人。

(乙)也有人把老师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今日、绚烂的明天,培育造就出一代又一代国家栋梁。

(甲):同学们,此时此刻,我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的'心声。

(乙)同学们,在我们双龙湖学校每一个角落,到处都可以观察老师们正在呕心沥血,急躁训练,辛勤工作的身影。

(甲)在老师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日欢乐!

下面请听小诗《老师,辛苦了》(停顿2秒)

(乙)

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的学问?

(甲)

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

培育了春日刚破土的嫩苗。

(乙)

是谁——

把淘气的我们

训练成能爱护关心别人的人?

(甲)

是您!老师!

你的关怀就好像和煦的春风

暖和了我们的心灵。

(乙)

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

(甲)

是您!老师!

您的爱护让我们健康成长,

在金秋季节结下硕果。

(合)

我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老师!

音乐:《我爱米兰》

(乙)同学们,明天就是9月10日老师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们肯定有了许多想法,下面推举几种布满尊师之情,又简洁便利的庆贺方式,同学们不妨一试:

(甲)给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;

(乙)自己制作一个贺卡,送给老师或静静放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

(甲)早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日欢乐!

(乙)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。

(甲)完成一份最棒的作业,参加的一次课堂争论,送上一个最好的自己。

(乙)送上一份自己决心改正缺点,追求上进的日程表。

(甲)当然,敬重老师并不指在老师节这天送上祝愿,而应当在平常的每一天中都有所表现,上课仔细听讲,课后仔细作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操劳,这些都是献给老师最好的礼物。

(乙)好啦,同学们,本期大红领巾”广播到此结束,感谢大家的收听!我们下期见。

老师节广播稿3

A:同学们

B:老师们

AB:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。

A:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的老师节。

B:祝愿全部的老师节日欢乐!广播站“园丁颂——庆祝第37个老师节”特殊节目,

合:现在开头!

A:此时此刻,歌声与微笑不能遗忘全部辛勤耕耘、泼洒青春的教

育者。

B:此情此景,鲜花与掌声必需记起那些悄悄无闻、无私奉献的老

师。

A:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

B:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

A:忘不了您和风细雨般的吩咐,荡涤了我心灵上的尘埃。

B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

A:由于您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

B:由于您一番耕耘的辛苦,才会有稻麦的金黄。

A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芳香。

B:愿我们的祝愿化作一首激情的欢歌,助您的事业——

AB:谱写更加靓丽的篇

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