六一儿童节趣味活动方案

Word版本，下载可自由编辑六一儿童节趣味活动方案

六一儿童节趣味活动计划（精选篇1）

一、活动主题

盛夏激情庆六一，快乐童年聚。

二、活动时光

20__年__月__日——20__年__月__日。

三、活动地点

x超市。

四、活动内容

活动一：凡在x超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小伴侣，可参与儿童快乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）

（1）红色球—嘉奖飞欧书包一个（50名）；

（2）绿色球—嘉奖卡通笔盒一个（300名）；

（3）蓝色球—嘉奖美乐多一排（1000名）；

（4）黄色球—嘉奖85ml旺旺碎冰一条（3000名）；

（5）白色球—嘉奖555ml水森活纯正水一支（20000名）。

抽奖细则：凭同学证能够抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球3个黄色球5个，蓝色球10个，绿色球20个，白色球100个）

活动二：凡在指定分店一次性购物。

（1）满16元加1元可换购（150g喜之郎果冻一包）；

（2）满36元加1元可换购（宝丽迷你巾一天）；

（3）满61元加1元可换购（1.25l可口可乐一支）；

（4）满96元加1元可换购（1000g洁能净洗衣服一包）。

备注：服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三：凡在超市一次性购物。

（1）满38元送———650ml珍味堂生抽一支；

（2）满68元送———900ml立白洗洁精一支；

（3）满98元送—2L可口可乐一支；

（4）满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四：活动期间，x超市全部儿童服装全场7折，全场男女服装7.5折，牛仔服装7.5折。（特价除外）

活动五：全场文具、玩具8折大优待部分商品挑战至抵价！

六一儿童节趣味活动计划（精选篇2）

一、活动目的

1、丰盛节日的快乐氛围，刺激亲情消费；

2、增强企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增强营业创收。

二、活动时光

6月1日

三、活动主题

六一快乐童年，尽在__餐饮。

四、活动地点

x美食城、x美食海鲜城、x美食海鲜广场、x餐厅。

五、场景布置

1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装点，以体现快乐缤纷的气氛；

2、大厅柱子也适当的用气球举行点缀，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。

六、活动内容

1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小伴侣的眼球。

2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己预备。口味、大小、样式（动物形、心形、圆形）、材料（奶油、巧克力）由厨政部统一支配（成本不超出2.8元/个）。

3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满x元可获赠免费全家福（8寸塑封）一张，各店做好记下，财务备存。

4、凡活动期间在店消费的小伴侣（12岁以下）能够参与才艺出示活动，各店在六一节当天预备音箱设备，简易舞台等，邀请或小伴侣自愿报名，才艺不限，增强店内快乐气氛，营造消费环境！

5、各店悬挂儿童节条幅：六一快乐童年，勇丽出色无限！

6、企划部统一通过短信平台给客户发送儿童节短信：六一快乐童年，x出色无限！x餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品味。六一来店消费的小伴侣，还可参与才艺竞赛，赶快行动吧！

七、宣扬事宜

1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一快乐童年，勇丽出色无限！并于六一儿童节前几天送至各店；

2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一快乐童年，勇丽出色无限！x餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品味。六一来店消费的小伴侣，还可参与才艺竞赛，赶快行动吧！

3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装点。

八、注重事项

1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐；

2、各店装点用气球的申购单，要提前上报公司总办。

3、活动期间请店内对员工举行相关学问培训，并在客人用餐时主动提醒，对用餐儿童应该送上节日祝愿；

4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增强创收点；

5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时举行。

六一儿童节趣味活动计划（精选篇3）

一、活动任务：

共度欢乐六一，促进亲子感情，增进家园共育。

二、活动组织：

策划：__员：__勤：__影新闻：__

三、活动时光：

__年6月1日上午8：30—10：50

四、活动预备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。

2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。

4、每位父母一张嬉戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子举行节日教导，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。

2、9：00—10：30父母带孩子任意参与同年龄课堂组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡（必需六个嬉戏所有玩过）换小礼物。

3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

（一）小班组

嬉戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：__

预备：场地上画有起点与尽头的标志。

玩法：分4组举行嬉戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至尽头，先到者为胜。

规章：必需双脚并拢跳动至尽头，否则视为犯规，不计成果。

嬉戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：__

预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组举行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到其它一个碗里，先移完的为胜。

规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

嬉戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：__

预备：场地上画好四个走道。

玩法：一位父母和一位幼儿参与活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面向面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，预备动身，嬉戏开头，父母带着幼儿向尽头前进，最先到达尽头的队为胜。

规章：幼儿的脚不许离开父母的脚。

嬉戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：__

预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时光内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规章：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

嬉戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：__

预备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到尽头获胜。

规章：嬉戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。

嬉戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：__

预备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时举行竞赛。宝宝和父母分离站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，父母手持框子接球，时光为一分钟，球多获胜。

规章：掉在地上不能拾起来。

（二）中班组

嬉戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：__

预备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐绕着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

规章：要求音乐停止后才干抢椅子坐下！

嬉戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：__

预备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。

嬉戏三：投沙包（地点：星星班组织者：__

预备：场地上画好若干格子，格子内分离写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的.为胜。

规章：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

嬉戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：__

预备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达尽头的一组为胜。

规章：起点和尽头须要在规定的范围中。

嬉戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：__

预备：1—10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上挑选一张纸牌，把挑选的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接打算大小即可。

嬉戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：__

预备：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会惟独一次，中途崩塌，嬉戏就结束，终于四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

（三）大班组

嬉戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：__

预备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时举行夹弹珠，时光一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

嬉戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：__

预备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内举行投接海洋球，自己确定投接者，时光一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

嬉戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：__

预备：皮球8个，椅子4把。

玩法：父母与孩子面向面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达尽头的为成功。

规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。

嬉戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：__

预备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆在一起，并由四对举行同时竞赛，先到尽头的一对即为获胜。

规章：起点和尽头须要要在规定的范围中。

嬉戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：__

预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时举行竞赛。宝宝和父母分离站在场地的两端。嬉戏开头，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到尽头，时光为一分钟，运球数多为胜。

规章：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了拾起来继续嬉戏。

嬉戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：__

预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时光为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立刻终止嬉戏。

六一儿童节趣味活动计划（精选篇4）

一、活动任务

利用开展“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体悟合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加__的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教导的观念，从中使自己对如何教导孩子有所引发，利用向家长、社会出示__的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题：阳光欢乐成长。

2、宣扬口号：__是孩子们欢乐的天地，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！多一份精心，多一份关心，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动地点：

__学大礼堂舞台

四、节目形式

表演形式以歌舞为主，也可采纳相声、小品、快板、独唱，也能够器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等另外类型。

五、节目要求

1、内容乐观向上，能反映学校生朝气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

2、一至六班级以年级为单位，每班报一个节目作为的表演。

3、同学集体歌舞要求统一服装。

六、工作支配

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、会场布置：

4、会场组织：

5、主持人：

七、活动要求

请各班教师仔细排练同学，保证节目质量；按时按要求将节目报给陈夏芸教师，保证工作得以顺当开展。

1、上报节目时光：5月25日下午放学前。

2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸教师举行编排，然后将编排好的打印成节目单。

六一儿童节趣味活动计划（精选篇5）

为提升广阔幼儿园老师的综合素养，增进老师专业进展，推动老师职业生活方式的改变和学习型组织建设，按照《__区教导系统全员读书工程实施计划》，制订区幼儿园老师读书活动计划。

一、活动任务

1、利用实施读书工程，创设良好的学习讨论环境，使老师养成良好的读书习惯和思量习惯。

2、使老师提升理论修养，增进对教导教学的思量，进一步推动教导教学改革。

3、利用实施读书工程，增进幼儿园内涵式、人文化进展，提升办园品位。

4、完成“普陀区教导系统全员读书工程”规定的老师读书目标。

二、活动主题

浸润书香，幸福人生

三、参与对象

全区幼儿园老师。

四、必读书目

A、《幼儿园一日生活环节的组织策略》__

B、《幼儿园区域活动的实践与探究》__

C、《老师的诗意生活与专业成长》__

D、《幼教与老师》__

备注：中心、试验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四本书。另外幼儿园可任选其中两本。

五、主要活动

1、确定收获体味刊登到幼儿园博客上，（要求每位老师撰写不少于800字的收获一篇），同时各园精选优秀的读书收获上传至__网幼教版面的论坛一栏。

4、收获的沟通活动，并总结活动任务：

1、培养孩子的阅读爱好，感触阅读的乐趣和重要性。

2、利用活动为家长提供互相沟通的平台，丰盛家长的育儿阅历，增进亲子关系。活动时光：20__年4月18日上午9：00——11：00

参加人员：园内家长及孩子

场地支配：幼儿园进门后的空地

活动流程：

家长来园签到——到接待处领借书卡——家长阅读图书借阅商定——家长扫瞄各班书名目——家长借书、到读书吧看书——家长阅读收获共享——离园

详细支配：

一、”__小书屋”（年级图书共享）

负责人：各班班主任

1、在活动开头前，请家长把推举的书交到年级教师手上，教师提前预备一张海报式的书名目（大小要求：以全开白纸为标准，外形及长短可按照设计调节），准时记下家长带回来的书。书名目以表格的形式展现，自己年级先设计。

2、按场地支配，每班有一块固定区域。在区域内，各班负责布置自己的书屋：

（1）书名目用三角架固定，摆放在年级区域显然的地方；

（2）用幼儿书桌摆放书本，摆放要求：

（3）书本要按大小、类型、体裁等举行容易的分类；摆放整齐美观。

3、每班设计自己年级的幼儿借书卡，人手一张（手掌大小即可）。

4、年级教师是班上的图书管理员，对于借入及借出的书籍都要做好记下。

5、老师要在活动前对小伴侣举行爱惜图书的教导。

二、大环境

1、宣扬板块

负责人：林丽云及相关教师

（1）”大树下，小书虫”幼儿园图书借阅商定

（2）活动流程介绍

2、”亲子读书吧”

物品预备：蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯

位置：幼儿园进门后右边靠公路围栏前一块空地

布置：留言板、背景板、关于阅读的名人名言板（负责人：__教师）（留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成）

六一儿童节趣味活动计划（精选篇6）

一、活动主题：

“璀璨童心、魅力万亚！”——暨“_杯”首届星光欢乐家庭show

主要内容：在儿童节到来期间利用以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛，再按照实际购买状况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的：

1、利用在儿童节期间搞本次活动来提升商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提升成人的消费。

3、以特别的竞赛形式和儿童商品秀来进一步提升商场的知名度。

三、活动时光：

__月__日—__月__日

四、商品活动：

时光：__月__日—__月__日，全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶；

时光：__月__日—__月__日，全场流行商品满100减39元（券进销售），满200减78元？

五、活动细节：

__月__日—__月__日期间全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶！送券跨柜累计，不参与活动柜台不送券不收券。

商品部：

1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特别商品的限制。

2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参与活动”。

财务部：

1）审核每个柜台的打折编码。

2）收银员要查看销货凭证上的有无参与活动的注明。不参与活动柜台及编码不收不送券。

客服部：

1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参与活动商品参加发券。

2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特别状况需凭其楼面主管签字方可发放。

六一儿童节趣味活动计划（精选篇7）

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种专心向上、积极进取的精神，使队员在专心的参加中体悟群众合作的欢乐，开展以丰盛多彩的活动，激活同学热爱校内、热爱学习、热爱生活的.情感，欢庆一个能回味、有益处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一，我做主”

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教导主线，透过开展“祖国进展我成长”黑板报评选、“庆六一书画展”评选。庆六一合唱竞赛，“欢乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来呈现我们队员的风采。

三、活动时光：

20__年5月18日——20__年6月1日

四、各部门工作支配：

1、活动总负责：__

2、活动支配：__

3、后勤总负责：__（包括物品购买、分发等）

4、平安负责人：__

5、拍照：__

6、音响：__

7、节目编排：__

7、环境布置：庆祝大会会场布置（吴清强张春雨负责）。

五、详细活动支配：

1、黑板报评选：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评选。（吴清强负责）

2、书画展评选：5月12日举行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对同学优秀作品做成展板举行出示于5月12日前上交。（教育处负责）

3、合唱竞赛：5月20日五、六班级每班最低20人，国歌必歌唱曲，再唱一首自选歌曲。（教育处负责）

4、庆祝六一文艺汇演：

8：00全校进行游街活动，由校内动身向西直镇政府回到，方队挨次：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校内后进行庆六一文艺汇演。

六、活动要求：

1、五月下旬请各班主任教师按照校内总计划设计专心预备，布置好详细的工作，共性是年级文艺庆祝活动的节目支配，各年级庆祝计划于5月25日前上交政教处。

3、游街活动务必从平安性、欣赏性、操作性等角度思量设计详细项目。6月1日，全体老师共性留心维护好平安工作。

六一儿童节趣味活动计划（精选篇8）

为了利用开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性获得飞扬，潜能获得充分的发挥，在乐观的参加中体悟胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的.六一儿童节，活动计划如下：

一、活动主题：

激昂的旋律、欢快的六一

二、活动时光：

20__年6月1日

三、活动地点：

__学校操场

四、活动内容：

新生入队仪式、我读书、我欢乐朗诵竞赛、幼儿园庆六一文艺表演

五、活动组织：

组委会主任：__

策划：__

组委会成员：全校老师

六、活动过程：

1、领导讲话。

2、校长致词并宣布活动开头。

3、新生入队仪式：

（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；

（2）大队部组织委员批准新队员名单；

（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾；

（4）发誓；

（5）新队员代表发言；

（6）呼号；

（8）退旗、敬礼、奏乐。

4、我读书、我欢乐朗诵竞赛。

5、幼儿园庆六一文艺表演。

七、平安预案：

（1）家长通知，幼儿园及学校低班级的同学必需由家长伴随参与活动。

（2）利用广播向同学举行平安教导；

（3）在活动前、中提示需要注重的事项（自带板凳、当文明观众等）。

（4）现场招聘六班级学生维持秩序，组全体成员巡逻。

六一儿童节趣味活动计划（精选篇9）

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，利用开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性获得飞扬，潜能获得充分的发挥，在乐观的参加中体悟胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：我唱歌，我嬉戏，我欢乐。

三、活动预备：

1、布置富有欢度气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参与活动的预备：排练故事剧；大合唱；设计各项嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。

3、预备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

（一）整队

（二）主持人宣布后“六一”欢乐！庆祝活动开头。

男：六月是蒲公英飘下的时节，六月是青苹果迷人的时节。

女：六月是火红的石榴花点燃的时节，六月是歌声飞扬的时节。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人憧憬。

男：现在，当春姑娘的脚步慢慢远去。

女：热烈奔放的.夏日女孩驾着七颜色虹到来啦！

合：我们也在渴望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！今日，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！“六一”欢乐联欢会现在开头。

（三）首先请辅导员致贺词。

（四）表演活动。

1、男：六月是花儿盛开的时节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

3、男：我们来玩嬉戏：抢板凳。

4、女：我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。

5、请听__独唱《铃儿响叮当》。

6、请听__带来的古诗。

7、请听__、__男声二声合唱《月亮月光光》。

8、嬉戏：传气球。

9、请听__、__、__、__带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的__带来了许多歇后语，我们来听听。

11、请听__、__、__、__、__带来女声小合唱《欢乐的“六一”》。

12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

13、我们来观赏__、__的课本剧《狐假虎威》，请几个女学生来读旁白，__、__、__、__。

14、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《欢乐的节日》。

（五）同学成绩出示：同学的作业、图画、小发明小制作出示。

（六）评比年级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今日我们欢聚在这里一起庆祝小伴侣们的节日，让我们纵情地唱，纵情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。

合：不知不觉，半天就过去了，让我们赶紧这大好时间学习吧！并让我们永久记住这欢乐的日子！联欢会到此结束。

六一儿童节趣味活动计划（精选篇10）

一、活动任务

1、利用活动的开展，让家长和孩子充分感触节日的气氛，培养孩子表演的才干，让孩子体悟参加节目表演的欢乐和骄傲。

2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教导的合力。

3、利用活动开展向家长、社会出示幼儿素养教导成绩，塑造本园的良好形象，进一步深入本园的.办园特色。

4、以家庭为单位，按照嬉戏规章，利用比赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长和幼儿之间的合作，体悟节日的欢乐。

二、活动时光

20__年x月x日上午（如遇雨天举行调节）。

三、活动主题

六一游园会。

四、活动地点

启明星操场、一楼教室。

五、活动预备

1、各班提前发放通知，请家长挑选集体参与项目，各班老师做好运动会的报名、统计、练习等工作。

2、嬉戏规章牌制作和器材预备：各项活动负责人。

3、场地划分：各嬉戏负责人，活动前一周认识、预备。

4、场地布置：全体老师。

六、说明事项

1、全园幼儿、老师当日统一穿园服。

2、遵守竞赛规章，听从裁判打算。友情第一，竞赛其次。

3、活动当天各班老师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注重平安，不在赛场内自由走动或奔走。

4、不任意扔垃圾，保持竞赛场地卫生，做文明人。

5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

6、幼儿园保健医生预备急救药品。

七、活动流程

1、主持人开场致辞。

2、园长致辞。

3、文艺汇演。

4、家长带领幼儿参与亲子嬉戏活动。

5、六一礼品抽奖。

6、活动结束。

六一儿童节趣味活动计划（精选篇11）

一、“集花有礼”：

5月27日—6月15日，同学单票购物达38元,凭有效同学证、电脑小票在总服务台记下并盖印花,集印花达到一定数量。

二、六一儿童节活动：

主题为“童趣无限我有我酷”。

1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参与5月31日前，报名时提供照片，经过评比后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状；

2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日竞赛；由小伴侣及家长3对一组,竞赛细则：时光10分钟竞赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个；b、“亲亲我的宝物”——5月31日前报名，6月1日竞赛；小伴侣排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，利用摸小伴侣的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画竞赛——报名时光为5月31日前，6月1日竞赛；要求小伴侣现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。

3、6月1日上午10点整，场内进行陀螺竞赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各