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文档简介
2/2大学生个人实践心得(精选九篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,盼望能够关心到大家,我们一起来看一看吧。
高校生个人实践心得篇一
经过了一个月的工作,在工作中发觉了许多自身的缺点和不足,就这些方面作此总结,请各位领导及同事们批判指正。
本人的工作的综合力量还有待提高,有以下几点需要提高:
沟通技巧有待增加:在工作中遇到一些自己不明白的问题时,很少能做到与领导准时有效的沟通,没有完全意识到下级与上级沟通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也没能做好与各方面进行准时坚决有效的沟通,耽搁了工作的完成时间。今后我会在这方面多加留意,逐步转变自身的在沟通上不敢去说的习惯,养成以工作完成度为重心的沟通技巧。
技术水平有待提高:工作的闲暇时间未能充分用来学习或与同事探讨技术学问。技术学问面较陈旧,未能做到准时了解更新自身要理解的新的技术学问,以至于领导分派下任务后,只能在摸索中完成;技术学问面较窄,有许多在实际工作中用到的设备及技术都还不了解。对自己技术力量水平还要进一步提高,多去学习新的技术学问,把握新的技能。
工作阅历要不断积累:在这一个月的工作中,对公司内许多实际工作的流程不甚了解。缺少业务学问方面的实际阅历,还处于等待领导安排工作再去做的阶段。没能完全主动地申请自己没接触过的但可以提高自身力量的任务,没有充分做好在一段时期内的工作规划,实际工作阅历只是停留在了肯定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,许多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通。原来一个懂得人一点就通的问题,自己总是费了许多时间与精力,才得出一个相同的结果。这样既减慢了工作的效率,在下一项工作下来时,又延误了工作的完成时间,以至于工作都堆在了一起造成这样的缘由主要是平常做事不用心,马虎大意,总犯自以为是的错误,不能虚心地听取他人的意见,这种浮躁的心态,错过了向别人学习和增长学问的机会。以后我会多去主动接触、尝试一些以前没接触过的任务,对自己不懂的问题做到准时地询问这方面阅历多的领导及同事,多向领导及同事学习他们的阅历。使自己多些熬炼的机会,让自己在工作中不断积累新的阅历,这样在今后的工作中才能快速成长起来。
在思想观念方面本人还有以下几个方面需要转变:
培育适应变化的力量:职业内容的不断更新和新型职业的不断产生打算了现代职业对人的素养提出了更高的要求。新资源的'开发、新技术的创造与应用、生产工具的革新、生产组织的改革和管理水平的提高,不仅要求人们具备更高的科学技术学问和操作技能,而且要求人们打破旧的传统观念,解放思想,开阔思路,树立时间观念、效率观念与合作观念。
培育竞争意识和创新观念:竞争意识是推动个体努力学习,自觉提高职业素养的动力。创新就是要打破安于现状、听天由命、依靠别人的人生观。自己光有文化学问和职业技术是不够的,还必需具有创新观念与创业精神,才能更好地实现在企业中的就业培育良好的职业品行:良好的职业道德是抵制各种不正之风,转变企业风气,建立良好的人际关系,建设高度的企业精神文明的重要保证。要具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、严厉 仔细的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在工作中团结协作和全心全意为他人服务的精神。在工作中,无私、正直、勤奋、诚恳、守信、坚决、英勇等优秀职业品质是在工作上做出成果的必要条件。一个对人热忱友好、乐于助人的人能得到同事的好感;一个有剧烈事业心和责任感的人能得到领导的赏识;一个虚心好学、踏实肯干的人能得到师傅的赞扬。很难想象,一个不讲奉献、自私自利、贪图安逸的人,能得到领导、同事的青睐。
高校生个人实践心得篇二
社会经济的进展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不行少的必备。随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必需严于自身的专业素养修养,培育较强的会计工作的实践操作力量。经过三年半的专业学习后,在把握了肯定的会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,本人进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。
实习真的是一种经受,只有亲身体验才知其中味道。
课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。假如没有学过系统的会计理论学问,不懂得那些专业的财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。
会计工作是比较繁琐而微小的,面对的不是深刻的文字,而是反复消失的阿拉伯数字,很简单产生疲乏的感觉。一旦留意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,仔细的做,才不会消失差错。因此,工作的时候,肯定的高度集中留意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。
面对着事务所里的律师,看着他们每天从事的工作,其实,本质上都与我的工作差不多,有着不断的重复,但是,他们却从来都是严禁以待,对于每份证据,每份文件,每个程序,每个环节,都要做反复地核对与检查,保证着工作的质量与效率。在诉讼文书上,对每个字,每句话,都有着相当严密的推敲与构思。就犹如会计工作一样,一个小数点都得斤斤计较。看起来是多么的乏味,枯燥。但是,真正专心了,才发觉,工作的乐趣,在于过程中的谨慎,与完成工作后的轻松。当你发觉自己的工作,做得一天比一天精确,一次比一次有效率的时候,那种精神上的满意感是旁人无法体会的。
间或闲暇也与律师们谈天,才发觉,他们对着财务的见解,也是相当的独到,让我意识到自己工作的价值。会计是一个经营机构最基本的构建,也是一个把握经济命脉的关键部门,无论公司大小,都是围围着经济在运作的。这个位置举足轻重,每一个数字都牵扯到公司的兴衰,究竟,这个商业社会中,经济牵动着全部的公司与全部的人,日常法律事务,其实也是大部分围围着经济流转而产生,因此,会计部门的重要性,是不能忽视的,作为把握一切经济动向的部门,就似乎命运的齿轮,一旦它停止了,那么整个公司也就无法再正常运作下去。
良好的专业素养、仔细的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都是对会计人要的基本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际力量,也是要求颇高的。一个会计的综合素养,体现了一个公司的整体水平。
经过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的熟悉有了更多的提升。会计工作也犹如一门艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的确定与承认。仅仅有着专业学问,是无法胜任会计工作的,还必需有着综合素养的修养,才是一名合格的会计人员。只有熟悉到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让自己更了解自己的位置,肩负的责任,与工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人。
高校生个人实践心得篇三
我从x月x日来到实习学校开头实习,我们就进入了期盼已久的支教实习生活。一个月过去了,以下是我这次支教实习的心得体会。
首先,我先对支教实习生活作一下总结。我们一到xx中学就立即投入到宿舍的清洁卫生扫除工作中,由于我们住的宿舍在假期经过装修翻新,所以扫除工作用时还蛮久的,用了3个多小时才把宿舍卫生搞好。总体来说,宿舍环境还不错,宿舍楼前后是包干区范围,由同学负责打扫,卫生搞得不错。住宿条件相对来说还是很好的,虽然一开头宿舍没有配备烹饪用具,但在学校总务处的支持和关心下,一切的宿舍用品都备齐,为我们的支教实习生活带来了很大的便利。平常的午餐我们都到老师饭堂吃,晚餐的话,有时我们会在宿舍煮,或到饭堂去打饭。用餐条件还可以,我们不用担忧用餐方面的事情。在学校领导老师的关心下,我们也很快地适应了实习学校的作息支配,这也为我们的支教实习工作带来了便利,让我们削减了生活上的困扰,从而更好地投入到支教实习工作当中。
另外,我再说说支教实习工作方面。x月x日当天下午,我们和在校老师参与了«老师艺术沟通»讲座,陈坤讲师主要讲了教育空间、沟通秘诀两大方面的内容,听完此次讲座,我觉得受益匪浅,特殊是关于沟通秘诀这一方面,陈讲师谈到了几个学会:学会批判、学会用“心”、学会表扬、学会做“人”、学会学习。教育不只是传道授业,也是一个和同学沟通沟通、育人的过程。常常听说当老师累,“累”有身累和心累,心累不行怕,可怕的是找到心累的理由而不去做事。作为老师,职业心理素养是很重要的,而我们也要做好身份的转变及思想上的转变,以老师的标准来要求自己,这也是做好支教工作的必要预备吧。
得知了指导老师是谁后,我在级长的关心下找到了我的办公桌,为了尽快和同级组的老师熟识起来,我很专心地写下并记住同一办公室甚至同级组的老师的名字,尽量做到一看到同一级组的老师就能立刻喊出“某(姓)老师”,从而拉近距离并让老师们留下好的印象。在介绍会议之前,我就找到了我的化学科的指导老师并和他进行了简洁沟通,增进大家的熟识度,为后面的工作沟通做好基础预备。熟识环境,了解了实习学校状况和各项常规工作后,我就正式地投入到支教实习工作中。
在支教实习工作上,我始终保持着乐观主动的态度,专业教学跟岗见习,包括跟随指导老师听课、说课、批改作业、学困生辅导工作等;班主任工作跟岗见习,包括了解班级状况、跟随班主任指导老师常规管理及班会课等;参与班主任会议、级组会议及帮忙级组工作。在工作中遇到问题,能自己解决的就自己解决,解决不了的就主动请教指导老师,并乐观与指导老师沟通心得体会,从中学习。由于我跟的班是好班,班上的同学大多是态度好学习好的,没有很大的问题消失,初期的问题主要是同学在搞卫生时的乐观性不高、集体合作意识不强和晚修期间话多这两个问题。在每次的劳动前,班主任就做好各处包干区各项任务的人员支配并找好负责人,让负责人做最终的卫生检查,我也会到各包干区检查状况,有需要时指导同学完成清洁任务。针对同学晚修期间话多这一问题,我发觉后,虽然有在班上声明要他们宁静,几次下来还是没有得到解决,于是我向班主任反映了,班主任就在她值晚修班的时候,让班上同学不记名投票选出班上最多话的同学,提出不行投空白票的要求,并在投票后当众宣布投票结果,把票数最高的两名女生和两名男生叫到办公室进行指导教育并罚他们去做义务劳动,好让他们起好带头。我便在旁学习班主任指导老师指导教育同学的方法方式,吸取一下指导老师的阅历以备用。
专业教学跟岗见习方面,跟随指导老师听课、帮忙预备演示试验的仪器用品,跟伴同科组的老师听课,学习不同老师的上课形式与风格。我仔细批改同学的作业,指出同学在作业中消失的问题并进行辅导,适时与专业指导老师进行作业上的沟通;仔细按学校要求,做好作业状况的登记,向班主任反映作业缺交的状况,让班主任帮忙督促同学补交作业。好班的作业状况良好,差班的主要是缺交的状况较为严峻,需要班主任帮忙督促。我提前备好课,主动向专业指导老师争取上课的机会,在第四周,我初次上了两个课时的课,课后与指导老师沟通并进行反思。
在班主任工作上,我除了帮忙班上常规管理外,我还帮忙布置班上课室的文化氛围,收集打印资料,设计布置格局,支配同学各项布置的任务并指导完成,效果还算可以,仍有许多改进的空间。这给了我一次好的与同学沟通的机会,也是一次熬炼与体验。班级的文化氛围建设,反映的是班级的态度和精神面貌,班上的同学都应参加其中,为班级的文化建设出一份力。但实际上并不是每位同学都参加布置工作,其中的沟通沟通和工作安排就要做好,才能顺当地完成班级文化氛围的布置任务。
很荣幸地,我们在学校领导、书记的指导关心下,进入到团委同学会指导工作,我们也很愿意地加入这项工作,同时也给了我们一个很好的熬炼机会。我们参与了团委同学会的相关会议及工作,包括20xx年xx中学同学会成立仪式,我负责会上的摄影工作,以及xx中学“点燃学习激情”演讲会,其中我负责指导同学会志愿部的成员进行会场的布置、会场秩序的维持、会后会场清理工作。此次工作完成状况还不错,让演讲会在有秩序的状况下开展,会场的清理工作也做得不错,得到了主办方和学校的确定。这是一个好的开头,我以后将更专心地学习并乐观地参加同学会工作,与同学会成员一同成长。
高校生个人实践心得篇四
在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司渐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。我觉得做大牌,应当把公司的整体形象给宣扬出去,让这个品牌深化人心,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了许多以前从未涉足的事物,假如不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下状况就可以了,可是却没有想象中那么简洁。例如有时候想了解一下客户的打印量的状况,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢?到最终,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是味道。由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必定的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年月是行不通的。这同时又证明白要做好一份工作,不仅要了解相关的理论学问,还要了解实际操作。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深化了解,慢慢的我喜爱上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有许多的新的体会,新的相反,想说的许多,我总结下来主要有以下几点:
1、坚持
我们不管到那家公司,一开头都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们肯定要坚持,轻易放弃只会让自己懊悔。
2、勤打杂
我们到公司去实习,公司多数是把我们当同学看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应当主动找一些事情来做,从小事做起,刚开头也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜爱你,接下来才会让你做一些重要的工作。
3、多听、多看、多想、多做、少说
4、少埋怨
有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,常常埋怨,这样只会影响自己的工作心情,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应当少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
5、虚心学习
在工作过程中,我们会遇到许多问题,有的是我们懂得的,也有许多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们学问的时候,我们也应当虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
6、错不行怕,就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会订正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习,我从中学到了许多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大转变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。
高校生个人实践心得篇五
人于20x年7月10日来到东莞长发光电科技有限公司开头了为期20天的暑期熟悉实习。最终由于该企业设备的修理以及车间的装修,本次实习被提前至7月29日结束返校。虽然只有短短的20天时间,但是在这段时间里,在企业导师、员工师傅的急躁指导和自己的虚心学习下,对于一些平常的理论学问最终有了肯定的感性熟悉,这对我们以后的学习和工作有很大的关心。下面是我此次实习总的心得体会,盼望给师弟师妹们一些启发。
在整个实习过程中,我每天都有许多新的体会,新的想法,我总结下来主要有以下几点:
1.上学与上班的区分
上学的时候,自由支配的时间很充裕,可以适时偷懒、放松、外出等;上班的时候,每天都有要完成的任务,同时有一种责任抗在肩上,即使没任务也要到点才能下班。上学的时候可以很有共性,但上班就必需要融入企业、融入社会的文化氛围中,否则很快就会被淘汰。上学的时候很自信,觉得自己将来能干一番事业;上班了,才觉得自己需要学习的东西太多了。在学校,直来直往,犯点错误只会受点教训;出来社会,犯错会比错误本身要承受更大的责任,所以必需少说话,多办事。上了班才知道什么叫做现实,上了班(文章转贴自有用工作文档栏目)才知道什么叫做生活的艰辛。所以总结下来,个人觉得能作为一名高校生是幸福的,我们需要好好地珍惜高校生活,让高校生涯充实无憾。
2.适应
从学校走到社会,环境、人群、责任都一下子发生了变化。对于高校生来说的确要做到尽快转换角色,去适应急速的工作时间和节奏,不然很有可能会影响你在工作上的状态。
3.坚持文章转载自:第一实习报告频道原文地址:大三暑期实习心得体会
我们不管到哪家公司,一开头都不会立即给工作我们做,一般是先让我们看或是做杂货,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很有可能会产生厌倦或乏味无聊的感觉,便产生离开的想法,在这个时候肯定要坚持,轻易放弃只会始终恶性循环,更不用提什么晋升了。
4.多做事,少说话
我们到企业工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度仔细了,工作就不会乏味,学习和工作也就事半功倍。我觉得作为一名社会工,需要怀有多听、多看、多想、多做、多请教、少说话这一“五多一少的”态度。工作如此,为人处事也是如此。
盼望能对大家有所关心。
高校生个人实践心得篇六
坐在教室,悄悄敲打着键盘,开头了回忆,那是一种难以名状的感觉。是的!就是这种感觉!
从脑海中搜寻实习第一天的情形,其实也不用搜寻,它始终在那里兴奋着,触目可见。我当时是百感交集,由于是去达内,从前也略有所闻,所以就特紧急,担忧自己去了表现不够好,担忧自己跟不上,担忧······
我们先是开了一个简洁的欢迎班会,就开头了正式实习,键盘的火花和屏幕的火花时时撞击着,让我手慌脚乱,但是一天下来,我竟然是了不行支。真是惊奇啊!呵呵!接下来更是紧急有序的实习。
谈及心得,也就是个人的阅历之谈:
第一:不管做任何事都要有士气,不要对不行预知的事说no,要知道只有不恐惊才会有收获。
其次:要记得做任何事都要仔细,马虎可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!老师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上老师的进程,耽搁实习任务,所以要记得仔细,这样可以接近胜利!
第三:要多思,虽然老师已将代码原本托出,但我们也要思索,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入可以增加啥,都是我们应当考虑的。假如真的从中有所得,那就是自己的东西,自己可以随时运用。
第四:要勤奋,来这才知道,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的学问已经爆炸了,但我们现在还在虚度光阴,真是太不应当了,也可能是一上高校我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致现在的我们,只是挨着过日子,没有明确自己的目标,和c++程序员脱节,但我们要信任勤能补拙,betterlatethannever!只要觉醒就不会迟。
第五:要懂得虚心,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但毕竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的许多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻预备询问,问题!不找人的区分只找自己做题的差异,要就题论题,切不行就人论题!
第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自己知道的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们现在处的环境是大家都有一个组,如果有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必需协调。切不行个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。
简短但不简洁的实习就这样接近尾声,这里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝最终可以放假,最终可以轻松,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在这里我的动手力量明显提高,对于自己学c++也更多了些理性,对自己将来的就业方向,也有了眉目。真的很感谢这里的老师,尤其是我们的授课王炜老师,还有始终以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很淘气,给你们添了许多麻烦,但你们总是微笑对我们,感谢你们!你们幸苦了!
高校生个人实践心得篇七
我作为一名财务管理专业的同学,已经在x高校进行了三年的学习,在这三年的学习中,我可以说对财务管理已经是耳目能熟了,全部的有关财务管理的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本把握。可是结合社会实际工作来看,我会的这些专业学问好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。所以今年**月,我来到x公司进行了为期x个月的实习。下面我从个人实习意义及对财务管理工作的熟悉作以下汇报:
一、作为一个财务管理人员,工作中肯定要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业态度。
财务管理部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,肯定要有很高的素养要求。
从学问上讲,财务管理工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业进展的步伐,要不断地充实自己,把握最新的财务管理准则,税法细则,法律学问及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的进展方向作出正确的推断,给企业的生产与流通制定出良好的财务方案,为企业和社会制造更多的财宝。
从道德素养讲,财务管理工作的特别性使其可接触到大量的共有财产,所以作为财务管理人员肯定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威逼,诱惑,和指使要做到坚决不从。曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个财务管理界提出的要求和寄予的盼望。如何挽救道德的缺失,将个人素养提高到一个新的层面上来,是我们每一个财务管理人员都要努力思索的问题。只有财务管理人员自身的道德素养提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有财务管理人员全体道德素养提高,财务管理行业才能够得到更深的进展,市场经济的优势才能够发挥得更好。
二、作为一个财务管理人员要有严谨的工作态度。
财务管理工作是一门很精准的工作,要求财务管理人员要精确 的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。财务管理不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度,准时发觉问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名财务管理人员要具备良好的人际交往力量。
财务管理部门是企业管理的核心部门,对下要收计信息,对上要汇报财务管理信息,对内要相互协作整理财务管理信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素养。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。
四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次财务管理实习中领悟到的许多书本上所不能学到的财务管理的特点和积累,以及题外的许多道理。
以前,我总以为自己的财务管理理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的财务管理人员,应当没问题了。现在才发觉,财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!财务管理就是做账。
其次,就是财务管理的连通性、规律性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。财务管理的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性,这为其二。在财务管理的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以财务管理制度为前提、为基础。体现了财务管理的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是财务管理操作的一般挨次和基本流程。
财务管理原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!
高校生个人实践心得篇八
三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经受了从同学到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生活布满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。
这三个月的实习,令我感受颇多。我实习的班级是二小的四班级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热忱目光凝视着我,经过指导老师吴小芸老师的介绍,他们便报以热忱的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我谈天。这让我很是受宠若惊。
刚开头实习,我的主要任务是听课,听吴小芸老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了很多阅历,发觉了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过叙述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依旧活跃。
在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学力量的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开头我自己的第一篇“处女作”——。当然,刚开头时心情特殊紧急,由于阅历不足和应变力量不强,课堂上消失了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课挨次不清晰、同学跟不上、讲课速度太快、同学没有爱好”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上消失的这些问题,指导老师要求我多听课、多上课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是伴侣的亲切交谈。
为了弥补自己的不足,我严格根据指导老师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,乐观向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课力量。
随着时间的推移,通过听课和实践,我开头有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面熬炼和培育我的授课力量。
在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如课堂秩序、同学不协作等。在我上课时,同学要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。同学的不协作经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂,甚至使同学产生厌学的心理。作为一名教案工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系,而且老师要把自己当成教学活动中的一员、同学们的良师益友。后来我发觉这样做取得的教学效果还不错,有几个很淘气的同学在上我的课时仔细多了,还乐观举手回答问题。
九、十岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严峻的问题就是,指导老师在后面听课的时候,班上就很宁静,没有同学敢说话、开小差,但是一旦指导老师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们竞赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常由于同学在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没方法掌握,现在却可以很好地掌握课堂,直接向课堂要效益了。
学校四班级的同学喜爱炫耀自己,于是我依据他们的共性和年龄特点,特别注意鼓舞他们。只要他们答完问题,我都用鼓舞性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,乐观性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓舞他们,这样,充分活跃了课堂气氛,同学心情饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,订正同学的错误,弥补其中的不足,是特别重要的。尤其是对于作文的批改,更是仔细严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并依据各个同学的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的同学,我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的机会,直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的同学,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教案工,就是要有足够的急躁和毅力去爱惜每一个同学。
在实习的这三个月里,我与同学们建立起了良好的关系。在同学面前,我既是他们的实习老师,又是他们的知心伴侣,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和同学们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与同学们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有肯定的严厉 度,这样在同学面前保持了肯定的威信。
我的指导老师是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实习期间,x老师给了我很多指导和鼓舞。在她的关心之下,我渐渐成长、蜕变,教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作仔细、负责的态度、对同学的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心,要心里永久装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师简单,但做一名好老师很难。教学工作是简单而又繁琐。你不仅要管理好整个班集体,还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名同学,不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务,还要多关怀、留意同学,常常与同学进行沟通,赐予同学关心。做同学学习上的良师,生活中的益友。
这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师,基础学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多细心观看生活,留意身边的事情,并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己过的也充实了,我在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,学问上实践了,阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我信任这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的关心。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。学问是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教案事业,我将带着满腔热忱,不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经受,都会觉得是欢乐的,而且永久牢记于心。
命运给予我们人类一个永久的使命,就是不断的向自身的极限挑战。
生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一每天的进步,给予自我以激情和士气。
这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上转变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。激情和士气由此而迸发,在自身价值得到呈现的同时,一种成就感和满意感便油然而生。
曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素养的一种执着而坚韧的进取心态。当一个人对自己欣赏和确定的时候,就会产生一种价值认同感,而后剧烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或才智的凝聚。
人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身进展的瓶颈,那么成功就离你不远了。
现在的顶岗实习支教就犹如一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财宝。就这样不断的积累、不断的探究、不断的超越。我信任在不久的将来我们肯定会由于由量变的积累达到质变的飞跃的。
在我看来,超越其实是一种挑战,是一种制造,它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,英勇的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给同学的时候我就是胜利了。
我要告知我的同学,超越永久是属于强者的嬉戏,英勇者的乐曲,而且是永无止境的,假如曾经为了超越自我,奋力拼争,最终登上了胜利的高峰,却永久又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓?
实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也熟悉到了自己许多的不足,实习让我感觉受益匪浅。
对同学而言,实习可以使每一个同学有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清晰的认清自己,认清自己的方向,实习就是特别有必要的一段过程。
但工作并不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规章:我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。
俗话说自信人生三千里,自信当然好,但假如在工作中太过于自信就变成自负麻木,这种刚愎自用的行为导致工作的滞慢,心情不快。这些在社会实践中,自己深有体会,为了以后工作打下不该犯的毛病作出结实的做人基础。纸上得来终觉浅,深了此事要实践。这次社会实践上我懂得了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的做人阅历。这次社会实践上我更加理解“在山山泉清,出山山泉浊”的考验。
最终提示大家在实习的过程中总会遇到在学校没有见过的阴暗面,但别人的蔑视使你的自尊心受到极大的损害,却也会激发你的斗志。因此我们也因该感恩于他。我们要感恩于我们的敌人,是他使我们越来越强大,我们应当怀着感恩的心感谢全部的人。
高校生个人实践心得篇九
20xx年暑假,在社会环境的要求下,在校领导的努力下,学校与xx集团为我们搭建了一个校企联合办学的平台,我们xx届生态旅游,酒店管理专业的八十多名同学进xx集团旗下的四个酒店实习。或许是未曾踏出过社会,一切对我来说都是生疏的,新颖的!
如我所愿,我被安排到了山庄的食府,与我一起分到这家酒店的还有其他十五们同学,分到了不同的部门和岗位。其次天,酒店就对我们进行了系统的培训,培训工作分为二块:一是岗前培训,包括室内培训和巡游培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了也许的了解,其次是消防平安意识培训,酒店特殊支配了保安部的主管为我们现场讲解授课,让我们对酒店平安和消防常识有了更深化系统的了解。
我们实习的山庄是一所成立于20xx年的四星级酒店,酒店管理先进,客源市场宽阔,其餐饮部大致他成一楼食府,大堂吧,二楼包厢,三楼聚仕轩,我和三位同学的工作岗位就是食府,它是快节奏的以接待散客为主的风味餐厅,有时候也接待婚宴,餐厅员工将近二十人,包括二位领班及服务员数名。
食府是酒店餐饮部一年四季最为繁忙的区域,在刚走进工作岗位的几天里我就领教过了,由于以前在学校,没有开过这门课,所以现在一切对我们来说都有是生疏的,茫然的,我就像无头苍蝇,完全不能领悟工作的流程和要领。只是听从领班的支配和他们手把手的教育,庆幸的是基本的老员工对我们都特殊的友好,领班还特地为我们第个新员工支配了一个师傅,负责引导我们的工作,在她们急躁而仔细的指导下,一个星期后,我们就正式单
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