小学教育见习心得

小学教育见习心得在小学教育见习实习时期我发现，和孩子们沟通联系是一件很快乐，很快乐的事情，有好多事情若是能说开，就会防备好多不用要的猜想和能误会，对小学生也是这样，要对他们敞快乐声。下面是为大家收集整理的小学见习心得，欢迎大家阅读。小学教育见习心得篇1依旧记得这既是怎样怀着忐忑和走入希冀踏入肩一小学的，依旧原来记适合初的自己是多么斗志高昂，依旧记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和惊慌失措，依旧记得、、、不知不觉中，七个月就到了却尾，所有的所有只剩下回忆来圆场。而两个月前聚积下来的，只有对教育事业的高尚，还有对学生的颇深的爱意情愫及那份责任。以下是我对这两个月的实习工作及的总结：那天去实习学校的时候，我们都特别早。学校要求我们8点前到校，可我们七点半前就已经等在那处了。因为有两次的见习，少儿园所以对肩一小学我们其实不陌生。陌生的是我们的伤心及“老师好”背后的压力感。同一天并没有什么实质性的工作，可是安排了学校领导给我妹开了一个简短的会议，再把我们体育教师分派给各个指导老师。尔后就是自己急著跟指导老师沟通及简单认识一下班级情况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开始忙碌。我们的教育工作实习主要包括一下几个方面：(一)授课工作第一周主若是听课。听指导老师的课，听完后要反思，若是是我来上以这一节课，我会怎么上，校内给我什么样的回应？还有一点就是批阅作业，因为是高年级的语文，所以作业特别多。第二周，我开始上一些杂科，主若是为了跑步自己的胆量和学生熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习怎样去掌握课堂纪律。可能出现因为我是实习老师，也可能出现因为这些不是主科，不用筹组考试范围，所以纪律方面掌握抓住得其实不好。特别是青春期卫生指导课，有些学生不敢翻开课本，有些师生就在那处笑。所以，上课时一边不停地重申纪律，一边讲课。整节课下来，课没有讲完，自己又累得很。向指导老师学习了两周此后，听了两星期的课互动加上课的查问与沟通，基本探询了在实质课堂中该怎样把理论知识运用到理论知识实践中。所以，从第三周开始，我就开始上为语文课了。从第三周开始，比从前更忙了，不仅要批阅作业，还要备授课设计，写授课设计，让指导老师看清楚授课设计，更正授课设计，背授课设计，上课，反思。每天一停下来想到的就是自己的环节是怎样的，学生会有什么样反应。即便挣了好多心思，但上课的时候，还是会蹦出好多问题来。毕竟真实课堂与模拟课堂是不同样的。学生的聚合反应也不用然就如交联我们所想。所以，我们还要有轻快的应变能力。对于上课，我有以下几点领悟：第一，平时不能够和学生太恭顺了，要成立数学老师的声威，课堂纪律必定有掌握。第二，理论与实践终究是有差距。毕竟，每个学生都有自己的个性，自己的想法。所以，作为教师，必然要涉宽猎广，免得学生以提问，自己显得毫无所知。第三，上课的参照资料必然要掌握好，还要认识学生已学过的知识。记得我上《夏天绝句》这一首古诗的时候，提问学生：你是怎样认同绝句的？他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句，都说学过，但不知那是什么。最后，只好自己吧反例说出来，那是我国古代的一种是诗歌体裁。第四，备课的了备重点不是备数学老师而是备学生。学生会给出什么样的反应，老师又该怎样去导向。记得讲《夏天绝句》这首诗的时候，介绍了项羽的事迹，也邀请了当时的历史背景。结合诗句说说你感觉陈余是怎样的人？学生的反应都很积极，他们的答案一般来说是：他不屈不挠;很勇敢;机智过人;他的爱国精神很强烈。这些答案都能够，只但是一千个读者影迷眼中有一千个哈姆雷特，但结合诗句，我要的答案是“英雄”两个字，用来概括前两句。所以，这里弄得我慌张失措，引了许久才引出我要的答案小学教育见习人生真谛篇2一眨眼，在新民小学少儿园实习已经两个月了。在这两个月，学会了好多东西。第一要感谢随同指导我的指导庞老师，还有我们082班的全体同学，还有我的伙伴死鬼。在这两个月，收获了好多，恩，整理整理给大家看看我们的客席老师庞老师是特别好的老师。我们方才去的时候很忐忑，怕老师是很严格。结果，庞老师的性格跟我们的都很都像，我们立刻就熟络起来。有时在办公室都是从我们的办公桌传出的。庞老师无论在哪个方面都相当认真的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去对付好多很繁琐的事情;在授课上，庞老师勇敢的给我们去上课，每次上课后都恩赐我们指导，哪怕是练习课！经过庞老师的详尽指导，我指导了自己的缺点，也在尽量地改得更好最后还是要说，感谢庞老师！在082班的日子，是喜怒变化最多的光景。其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的，因为我感觉他们好单单。诚然现在的孩子宽泛早熟，但是在我看来，他们还是那么的简单。我们志趣相投的度过的这段时间，将会是我记忆中特别美好的记忆！我们方才认识的时候，他们还是略显怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了！今后我感觉这样不能够，不能够纵容他们，所以我就变得很严格。到了我自己都敬佩我自己的变脸速度，因为我即便每次面对学生的时候都是阴着一张脸，同事而当我面对教师或是我的同学，我就会变得笑容满面上课的时候是我笑的时候(但是经过老师指导，我知道这不好，简单造成学生的不重视)，我的学生前面真的是很懒，评讲过的练习有些就是懒得去改，上课的时候经常没有知道有时他们在想什么，还有就是十分有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪律可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到哪里，哪里的学生就会比较沉静。经过一段时间，我们都发现，082的孩子都听话了好多，他们也碰到了其他实习老师的夸赞，感觉我们班的孩子很坚持原则，不是很喧华(自然，这是我们老师和决意我们一起信心的结果，而且，一开始他们就蛮不错的，就是我要求高点)在082班，我上了几节练习课也上了几节新课。有一次上练习课，我感觉那道题比较难就屡次说了几遍，下课后有个学生说我讲得好慢，尔后我就问她，老师说的你都懂了吗她说不是很懂，尔后我几未必知道怎么说了还有一次是上时新课，那一节课是我认为比较成功的，那次我们班的课堂气氛特别四班的活跃，我们都翻开了嗓子大喊(那时话筒出有问题了，只好用我自己的嗓音，幸亏我的声音不小)，我试图强压过他们的声音，但是发现好难但是还好，当我要讲知识点的时候他们会沉静好多。这一次课将会停留在我脑海很久感谢082的全体孩子！！此次的实习对于我今后的实习有着很大的帮助，让我对今后又更大的市场信心。结束外派那么多天了，许久不见他们，还想不到有点想他们小学教育刘标心得篇3一片刻，历时两个多月的授课实习已经凑近了，诚然我为这个实习付出了精力和财力，但收获恰巧还是重要且主要的。我此后次实习中获取了太多对于我今后的工作而言极为难得的经验教训。第一，专业知识必定扎实。不怕千招会，就怕一招熟，老师主若是为学生流传专业知识的，若是专业知识教不好，其他所有都是空谈，而我的实习生涯中的永远伤疤就是我在上专业课的时候出现明显了知识性的错误，诚然指导老师和谢指导老师都诘问没有严格责怪我，但不责怪疼爱比责怪更让我难过，我误导了同学们，我对不起他们呀！所以我认为专业人才是根本，是基础。基础不牢，地动山摇。其次，书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识，因为有了渊博的知识老师即可把课讲得生动幽默。学习知识理应是一桩特别有意思的想法事情，任何一门学科之中都储蓄着它独到的兴趣性，很难想象真实无聊透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生理论知识兴趣盎然、残花有味地掌控掌握这些知识却绝非易事。能否让师生快乐听讲、青春学习无疑是衡量优秀老师和平庸的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必定有渊博的知识、绝佳的口才，而这正是即是成立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话既然流传反例千年就有它流传千年的论据。为师者当恪守之。再次，要以一颗高中学生仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对，这就像“忠言透骨利于病，忠言透骨利于行”同样，为什么良药必然要苦口呢？为什么忠言必然要透骨呢？在药片外抹点儿糖让人欢乐服用，说忠言时讲究一下说话表演艺术让人欣然接受岂不更好。同样，慈师和仁师依旧也能够教出高徒。平时要多综合考虑学生的感觉，不能够以“为学生着想”为瞒天过海去伤害他们。学习不是学生的所有，他们还要学生活;教书也不是教师工作的所有，他们还要学会育人。教师若是能以一颗仁爱之心去关爱学生，就能让学生的生活中少些阳光，多一些温暖。也更有利于学生成立正确的学员人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命困厄啊！最后，老师心底要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。若是老师不能够做一个光明磊落、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢？在实习中我看法了甚多甚为的丑恶。自然这只但是是整个社会丑恶现象的冰山一角。我从前还没有能力改变，有时不能够甚至不了防备和丑恶现象搅在一起，但我有一个底线那就是自己的不能够坏，而且完整除掉要把除掉堕落作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的少壮派绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。此次实习是我人生中的唯一，是我记忆中的永远，无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们，是他们有时让我欢乐有时让我忧;怨是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生这样灿烂多彩、灿烂多姿。系主任何时我即便不会忘记我的指导老师段老师和无论谢老师，他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误，激励我缺失的气势、激励我消亡的斗志、宽慰我受挫的心灵，使我牢固下来自信再上讲台。无论何时我都不会忘记我从前在华师的19名同学，现在在生态的19名同事。在军训后场我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生，在欢乐牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮互助，在困境时