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文档简介
优秀课件普通话考试资料第一页,共93页。培训内容——
第一部分测试概况第二部分分项辅导第三部分测试流程第二页,共93页。第一部分——PSC基本情况介绍第三页,共93页。《国家通用语言文字法》
第十九条:凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准。第四页,共93页。上海市教育委员会上海市语言文字工作委员会关于做好本市在校大学生和中职学生普通话水平测试工作的通知(沪教委语[2008]4号)2008-3-27第五页,共93页。《上海市实施〈国家通用语言文字法〉办法》
第十条下列人员的普通话水平应当分别达到以下等级标准:……㈢
普通高等学校、中等职业学校的学生为二级乙等以上;㈣广播电台、电视台的播音员、节目主持人以及影视话剧演员为一级乙等以上。……直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到三级甲等以上,其中广播员、解说员、话务员等特殊岗位人员的普通话水平达到二级乙等以上。
第六页,共93页。
普通话水平等级标准第七页,共93页。第二部分——测试内容分项辅导第八页,共93页。测试内容关于常用字词的测试第一题:读单音节字词(10%)第二题:读多音节词语(20%)关于朗读的测试第三题:朗读短文(30%)关于说话的测试第四题:命题说话(40%)第九页,共93页。第十页,共93页。
第一题读单音节字词(10%)
测查内容:普通话音节的声、韵、调。测查方式:要求在3.5分钟之内读完100字词读错一个音节,扣0.1分一个音节缺陷,扣0.05分。音节允许改读,以最后一遍读音为记评音。第一项测查要点第十一页,共93页。平翘舌音应试注意点一
声母第十二页,共93页。声母要发准发准平翘舌音:z-c-s和zh-ch-sh找准发音部位不同:z-c-s发音时舌尖前伸,抵住或靠近齿背;zh-ch-sh发音时舌尖上举,抵住或靠近上腭前部。熟读“字表”,练好平翘舌音。分清平翘舌音:根据声旁类推;利用声韵配合规律。第十三页,共93页。声旁类推法主——住、拄、柱、蛀、注、驻祖——组、阻、租、诅、俎诗——时、侍、恃(例外:寺念sì)叟——艘、搜、嗖、馊、嫂(例外:瘦念shòu)利用声韵配合规律普通话中,sh不和ong相拼,所以嵩、送、松、耸、颂、诵、怂等都念平舌音。普通话中,z、c、s不和ua、uai、uang相拼,所以抓、拽、庄、揣、创、刷、甩、双等都是翘舌音。第十四页,共93页。声母要发准分清n-l:发音方法不同。发n时气流从鼻腔流出发l时气流从口腔流出。请从南京、扬州、四川、云南、江西、湖南、湖北等地来的同学特别注意。分清f-h:发音部位不同。念f时上齿靠近下唇;念h时舌跟抬高与软腭靠近。试一下:化肥发挥黄蜂
红凤凰,黄凤凰,粉红凤凰花凤凰。第十五页,共93页。声母要发准区分r-l:发音部位不同。念r时舌尖靠近上腭前部念l时舌尖抵住上齿龈常见r声母的字:人、如、入、染、然、日、任、热、容、惹、瑞等。避免尖音(舌面音j、q、x)。第十六页,共93页。入声吴方言区人要注意克服入声试用上海话读下列音节和诗句:
一、六、七、八、十屋北鹿独宿说普通话时要避免短促调第十七页,共93页。韵母要特别注意口型大小、舌位的前后如:肉、派、配、后、来、音、英、陈、程、船、床应试注意点二:韵母要到位第十八页,共93页。韵母要到位复韵母ai、ei、ao、ou要克服单音,注意动程。
ai开、海、来、爱、买卖、白菜
ei黑、累、没、配、蓓蕾、肥美
ao凹、跑、到、劳、报道、高潮
ou狗、猴、愁、斗、口头、收购卷舌韵母er要发到位读准、分清前鼻音anenin和后鼻音angenging第十九页,共93页。分清前后鼻音的方法声旁类推法刃——忍、韧、纫、仞成——盛、城、诚令——领、零、铃、岭、龄、伶、羚、冷(lěng)(“邻”例外,念lín)声韵配合规律法
d、t、n、l不和前鼻音en相拼,例外字:嫩;所以等、疼、能、冷、棱都是后鼻音。
d、t、n不和前鼻音in相拼,例外字:您;所以定、听、凝、丁、亭、宁都是后鼻音。
b、p、m、f不与ong相拼,所以蹦、捧、梦、风的韵母都是eng。第二十页,共93页。区分eng和ongb、p、m、f四个声母不和韵母ong相拼,所以下列字都念eng韵:崩、蹦、碰、朋、捧、猛、蒙、盟、萌、梦、风、封、逢、丰等。上海同学可以从上海方言中找规律:本、奔、喷、盆、分、奋、芬、门、闷、问、闻、蚊是前鼻音还是后鼻音呢?烹调的“烹”例外。第二十一页,共93页。应试注意点三声调要发全阴平(第一声)55高平阳平(第二声)35高升上声(第三声)214降升
去声(第四声)51全降
第二十二页,共93页。第二十三页,共93页。“读多音节词语”项测查要点测查方式:限时2.5分钟,读词语共100音节;测查内容:普通话的声、韵、调上声变调、轻声和儿化等三种音变;分值计算:总分20分一次错误扣0.2分;缺陷扣0.1分。第二十四页,共93页。第二项涉及的音变在语流中,由于音节与音节之间或音素与音素之间的相互影响而造成的语音变化称为音变。测试中涉及的音变有:变调、轻声、儿化、句末语气词“啊”的音变,其中上声变调、轻声和儿化是第二项的测查内容。第二十五页,共93页。
读好上声变调二字格——上声音节在后,此音节不变调;上声音节+非上声音节:
每天
每年
每月,上声念成半上
水晶水平水分上声音节+上声音节:
每秒
本领
导演等,上声念成阳平水手水草水准三字格——双单格:展览馆
阳平+阳平+上声单双格:纸老虎
半上+阳平+上声第二十六页,共93页。
读好轻声音节
①语气助词“吗、呢、啊、吧”等:是吗他呢看啊走吧
②助词“着、了、过、的、地、得、们”:看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们
③名词的后缀“子、头”:桌子椅子木头石头
④方位词:墙上河里天上地下底下那边
⑤叠音词和动词的重叠形式后面的字:说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳
⑥表示趋向的动词:出来进去站起来走进来取回来
⑦某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛第二十七页,共93页。
读好轻声音节发音要领:轻声音节都有本调,只是在某些词语中失去原来的声调,读成一个短而轻的调子。读轻声音节时,前一音节可以适当延长,后一音节极为短促,不能留有原来的声调模式。在此过程中,轻声音节的音高,声母和韵母都有一定的变化。轻声字表见206页第二十八页,共93页。
读好儿化音节卷舌元音er不能独立发音,必须“化”入韵母。ai
uai
ei
uei及所有的前鼻音韵母,要把末尾的i和n去掉,再儿化。后鼻音韵母去掉末尾的ng,鼻化主要元音,再儿化。词表见219页第二十九页,共93页。
同步练习儿化词语要把卷舌的色彩“化”在第二个音节上如:包干儿好好儿墨水儿好玩儿纳闷儿差点儿一会儿聊天儿小玩意儿,独一份儿,小孩儿买来多有趣儿。不给买,撅着嘴儿,撒泼打滚儿不愿意儿,一对儿一对儿掉眼泪儿。第三十页,共93页。字、词测试中容易读错的词语种类:形近字多音字异读词生僻字及其它第三十一页,共93页。
读好多音字多音字是指在不同的语言环境中,某字有两个或两个以上的读音。一般来讲,不同的读音分别表示不同的意思。“字表”见226页。创:chuāng(创伤)创口、重创
chuàng(开始做、初次做)创造、创新、开创、创立、创业记忆方法:记少不记多:打(dá/dă)、结(jiē/jié)、片(piān/piàn)第三十二页,共93页。读准形近字混-浑磕-嗑皱-诌-绉—邹塌-蹋-榻隋-惰弱-溺垮-挎-夸-跨拔-拨-泼
阴-荫浊-烛抠-沤-讴-呕响-晌-垧仍-扔堤-提若-偌-诺-惹炕-亢-坑
坯-胚进-迸考-烤-拷-铐辍-缀-啜于-予暂-崭筐-框-匡-眶妥-馁-绥
砸-咂频-濒瞥-憋-撇奈-柰-捺篡-纂锹-揪-瞅镶-襄-囊-攮-攘阐-蝉-婵-禅-掸虱-蚤-骚-搔-瘙陷-谄-掐-馅-焰挠-铙-饶-蛲-绕
创-疮-怆-舱-苍镖-剽-瞟-漂-膘-鳔玄-眩-炫-舷-弦踹-湍-瑞-端-揣-惴
第三十三页,共93页。读好异读词
统读:在审音表中注明“统读”二字,表示这个字无论在哪里,都读一个音,如“卓、隘、凹、鄙、蝙、哺、阐、豉、绌、雌、呆、咄、妨、刽、诲、酵、框、榈、荫”等等。未注明统读的表示有几个读音。文白两读:一些词有两个不同的读音,在两个读音后分别注明(文)或(语),前者指在书面用语中的读音,后者指在口语中的读音。常见的有“薄、剥、削、逮、给、嚼、壳、勒、露、蔓、翘、塞、(谁)”等。第三十四页,共93页。PSC中出现的生僻字及容易读错的字词譬如曲折狩猎说服骨髓湍流纤维桎梏编纂标的标识濒临摈弃摒弃不啻只身啜泣淬火萃取搭讪动弹梵文分蘖症结俯瞰干涸给养皈依横亘豢养混沌粘连甲壳角逐劲旅拘泥踉跄瞭望倏然棕榈泯灭绿林涅槃炮制毗邻屏息殷红阴霾绮丽躯壳冗长神龛时分拾掇爪牙窈窕思忖戏噱眩晕眼睑占卜核儿汞穴瘪钵埠舂皴吠喙撅鳗啮畦跷祛缫楔霰癣渍垣第三十五页,共93页。第二项测试注意点
末音节为上声,除了轻声(如队伍、戒指)和次轻(如偶尔、想法),都应念本调。声音响亮;注意语速。发现错误可重复一次。不认识的不放弃。注意词语的连贯。第三十六页,共93页。第三十七页,共93页。“朗读短文”项测查要点朗读材料:选自《指南》的40篇朗读材料。测查方式:朗读短文,400字内计分。分值计算:总分30分。测查内容:声母、韵母、声调读音标准程度上声变调、轻声和儿化等三种音变连读音变、停连、语调以及流畅程度。朗读要求:语音标准;吐字清晰;语调正确;停连得当;表达流畅第三十八页,共93页。
朗读短文项评分标准
每错读、漏读或增读,扣0.1分/音节。系统性语音缺陷,视程度扣0.5~1分。语调偏误,视程度扣0.5~2分。停连不当,视程度扣0.5~2分。朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5~2分。限时4分钟,超时扣1分。第三十九页,共93页。第三、第四项涉及的音变除前述三种外,还包括“一”、“不”变调句末语气词“啊”的音变。第四十页,共93页。“一”、“不”的变调
第四十一页,共93页。重叠形容词的变调ABB格式后面两个音节大部分念阴平:
红彤彤毛茸茸绿油油(金灿灿例外,白茫茫两可)单音节形容词重叠,儿化时第二音节念阴平:好好儿慢慢儿快快儿AABB格式,第二音节念轻声,后两音节念阴平:
老老实实结结实实硬硬朗朗第四十二页,共93页。“啊”变读规律前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的,读作“呀”(ya)。今天好热啊(rèya)!你可要拿定主意啊(yìya)!前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)的,读作“哇”(wa)他人挺好啊(hǎowa)!口气可真不小啊(xiǎowa)!前面音节的末尾音素是n的,读作“哪”(na)。多好的人啊(rénna)!你猜得真准啊(zhǔnna)!前面音节的末尾音素是ng的,读作“啊”(nga)。这幅图真漂亮啊(liàngnga)!最近太忙啊(mángnga)!前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节的末尾音素是的-i(后)的,读作“啊”(ra)。今天来回几次啊(cìza)!你有什么事啊(shìra)!你怎么撕了一地纸啊(zhǐra)!第四十三页,共93页。练习看啊1,多美的一幅画啊2!那上面有山啊3,水啊4,树啊5,花儿啊6,还有许多小动物呢,有公鸡啊7,白鸭啊8,猪啊9,羊啊10,大水牛啊11,枣红马啊12,还有一只小白兔啊13,多热闹啊14!是啊15,画得就像真的一样啊16!掌握“啊”的变读规律,不需死记硬背,只要将前一个音节顺势连读“a”,自然就会念出“a”的变音来。用汉语拼音拼写音节时,“啊”仍写作a,不必写出音变情况。第四十四页,共93页。答案看啊1(na),多美的一幅画啊2(ya)!那上面有山啊3(na),水啊4(ya),树啊5(wa),花儿啊6(ra),还有许多小动物呢,有公鸡啊7(ya),白鸭啊8(ya),猪啊9(wa),羊啊10(nga),大水牛啊11(wa),枣红马啊12(ya),还有一只小白兔啊13(wa),多热闹啊14(wa)!是啊15(ra),画得就像真的一样啊16(nga)!第四十五页,共93页。关于朗读的语调避免读书腔;避免一字一顿或一词一顿;避免通篇上扬或通篇下抑,根据文章基调,做到抑扬得当;注意词句中的轻声及轻重格式。注意语速。第四十六页,共93页。朗读短文项注意点测试时朗读作品,要注意语音标准,克服成系统的语音缺陷,注意音变。要忠于原作,不加字、漏字、改字,外国人名、地名按照篇中文字念声、韵、调。熟悉材料,理解文义,合理停顿,不回读,不卡壳。注意语调第四十七页,共93页。“朗读短文”项备考建议多读多练,重视语音提示;努力克服不良朗读习惯;多听示范录音;进入准备室以后重点准备。第四十八页,共93页。第四十九页,共93页。“命题说话”项备考建议30个话题,充分准备,不要套题。组织语句时,避免方言词语及方言表达,避免方言口头禅。注意字音的声、韵、调,音变等问题。注意表达的口语化,要有交流感,要自然流畅。第五十页,共93页。语音标准程度,共25分。词汇语法规范程度,共10分。自然流畅程度,共5分。缺时扣分缺1分钟以内(含1分钟),扣1~3分;缺1分钟以上,扣4~6分;不满30秒(含30秒),扣40分。
评分标准(40%)
第五十一页,共93页。实施机测以后该项培训注意点
该项仍由人工打分认真准备不放弃(说够3分钟)吃透题意不偏题“眼前无人,心中有人”第五十二页,共93页。几点建议1、每天都要抽出一定时间练习普通话。2、注意平时的每一句话,把每一次发言、每一次交谈都作为练习普通话的机会。3、除请教老师和同学外,建议经常用录音的方法为自己正音。第五十三页,共93页。第三部分——考生测试操作流程第五十四页,共93页。测试流程简介
按准考证规定时间到报到室候考听从工作人员安排,进入准备室(十分钟准备)由领考员带领进入考场,测试开始测试完毕,离开考区第五十五页,共93页。登录准备:提示考生佩戴麦克风第五十六页,共93页。考生输入准考证,登录系统第五十七页,共93页。一、考生登录1.输入您的准考证号的后4位数字。2.单击“进入”按钮继续。3.如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。第五十八页,共93页。考生信息确认第五十九页,共93页。二、核对信息1.请仔细核对您的个人信息。2.如信息无误,单击“确认”按钮继续。3.如信息有误,请单击“返回”按钮重新登录。4.如再次登录后信息仍然有误,请告知考务人员。
核对信息后,系统会弹出“等待考试指令”字样。此时,请您稍加等待。第六十页,共93页。等待考试指令第六十一页,共93页。提示:为何“等待考试指令”有时时间较长?
所有的考试机是连接在同一个测试平台上的,当所有考生都完成该步骤后,才能进入下一个测试环节因此,进入测试室后,请您立即登录测试系统,不要延误时间。第六十二页,共93页。考生试音第六十三页,共93页。三、试音请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,用正常说话的音量朗读主屏中的个人测试信息。本系统会自动调节,以适应您的音量,您不用作任何操作。试音结束,系统会弹出“等待考试指令”字样。此时,请您稍加等待……
第六十四页,共93页。我用怎样的音量?
正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。试音和考试过程音量应一致。提示:常见问题是说话声音越来越小,嘀嘀咕咕的,像说悄悄话,这样可能会影响录音效果。第六十五页,共93页。等待考试指令第六十六页,共93页。
四、开始考试
PSC共有4项题目,系统会依次显示各项内容,您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。每项试题前都有语音提示,请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。录音过程中,应做到吐字清晰,语速适中,音量同试音时保持大体一致。第六十七页,共93页。测试一第六十八页,共93页。考试时……
录音过程中,请注意主屏下方的时间提示,确保在规定的时间内完成每项考试。规定时间结束,系统会自动进入下一项试题。如某项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。第六十九页,共93页。测试二第七十页,共93页。测试三第七十一页,共93页。第四项命题说话
请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。
录音开始时,请读出所选话题名称。如:我说的话题是“我的学习生活”。
本题必须说满3分钟(请按主屏下方的时间提示把握时间)。第七十二页,共93页。
测试四第七十三页,共93页。说话项能背稿子吗?
说话的30个题目应事先作充分准备,考试时应按题目要求讲述。说话项由测试员人工评判,如有背稿子、离题、不断重复、缺时等现象,都会被扣分。第七十四页,共93页。
五、结束考试
说话结束后,系统会弹出“恭喜您考试成功,请摘下耳机,轻轻离开考场”字样,表示考试已结束。此时您不用进行任何操作,即可离开试场。
第七十五页,共93页。
考试结束,考生离开考场第七十六页,共93页。下面,将所有测试界面连续演示一遍第七十七页,共93页。第七十八页,共93页
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