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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》真题试题每日练(2022年11月22日-720)1:一般在教学开头前使用,用来摸清同学的现有水平及个别差异,以便支配教学的评定属于()。
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
2:处于同一抽象和概括水平的阅历之间的相互影响,称之为()
单项选择题
A、垂直迁移
B、水平迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
3:遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有什么规律
4:心理卫生教育最相宜的时期是()。
单项选择题
A、幼儿阶段
B、学校阶段
C、学校阶段
D、高中阶段
5:从信息加工的角度来看,记忆的最终一个阶段是()
单项选择题
A、编码
B、提取
C、保持
D、加工
6:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、先后全都
D、不快不慢
7:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
单项选择题
A、自我掌握
B、自我认知
C、自我指导
D、自我学习
8:练习方式有多种,依据练习途径的不同可分为()。
多项选择题
A、模拟练习
B、实际练习
C、集中练习
D、心理练习
9:人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。
单项选择题
A、自我期盼感
B、自我归因感
C、自我预期感
D、自我效能感
10:阐述规章的时候,新老师往往是简洁明白的。()
推断题
对
错
11:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是()。
单项选择题
A、学问的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习阅历的迁移
12:问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是()。
单项选择题
A、表征问题
B、选择策略
C、执行策略
D、识别问题
13:在教同学求平行四边形面积时,老师讲授如下:连接AC,由于三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,老师列举了许多不同大小的平行四边形,要求同学求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,老师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?()[多选题]
多项选择题
A、抑制同学学习的主动性、独立性
B、同学的思维和想象力被扼杀
C、导致同学学习的主体地位缺失
D、增加老师的教学力量
14:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是()。
单项选择题
A、学问的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习阅历的迁移
15:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”老师常常用这首诗鼓舞同学珍惜时间,努力学习。这种行为属于意志品质的()。
单项选择题
A、自觉性
B、坚决性
C、坚持性
D、自制性
16:从迁移的观点看,“温故知新”属于()
单项选择题
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向正迁移
D、逆向负迁移
17:对学问最好的复习方法是()。
单项选择题
A、有意识记
B、多种感官参加
C、在实践中应用所学学问
D、画线
18:言语讲解在技能形成中不起作用。()
推断题
对
错
19:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按外形归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
20:学校教育对儿童心理进展的影响表现在许多方面,其中最重要的是()的影响。
单项选择题
A、教学内容
B、老师
C、校风
D、同伴
21:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为()。
单项选择题
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
22:最重要和最良性的学习动力是()。
单项选择题
A、学习爱好和老师的期盼
B、学习爱好和远大的抱负
C、老师的期盼和远大的抱负
D、老师的期盼和家长的期盼
23:学习英语单词“house”时,同学将该单词用中文“耗子”来关心记忆,这是一种()。
多项选择题
A、谐音法
B、组织策略
C、形象联想
D、精细加工策略
E、复述策略
24:非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于老师对它的管理。()
推断题
对
错
25:在学校教育中,起关键作用的是()。
单项选择题
A、教学媒体
B、老师
C、同学
D、教学环境
26:合乎法则的娴熟技能具有的特性有()。
多项选择题
A、流畅性
B、快速性
C、经济性
D、同时性
E、适应性
27:依据罗森塔尔效应,老师对同学的期望肯定能产生相应的效应。()
推断题
对
错
28:每个人的工作最佳时间不同,主要存在三种变化模式()。
多项选择题
A、先高后低
B、先低后高
C、中间低两头高
D、中间高两头低
E、白天高晚上低
29:在给同学安排座位时,最值得老师关注的问题应当是()。
单项选择题
A、对人际关系的影响
B、削减课堂混乱
C、照看优秀同学
D、照看后进同学
30:概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或把握了多少原则,而在于能否突然发觉两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A
解析
2:答案B
解析定义:水平迁移也称横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的阅历之间的相互影响。(本解析由张恩凯供应)
3:答案A
解析艾宾浩斯的遗忘曲线是先快后慢。
4:答案B
解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期,学校阶段是心理卫生教育最相宜的时期。
5:答案B
解析
6:答案A
解析艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。
7:答案A
解析元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我掌握。
8:答案A,B,D
解析依据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。
9:答案D
解析自我效能感是指人们对自已能否胜利地从事某一成就行为的主观推断。
10:答案错误
解析阐述规章时,新老师往往是模糊其辞的。
11:答案C
解析爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。
12:答案D
解析
13:答案A,B,C
解析
14:答案C
解析爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。
15:答案A
解析意志的自觉性是指一个人清楚地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。与自觉性相反的意志品质是盲从。盲从的人不了解自己行动的意义,极易在别人的怂恿下从事不符合个人意愿或社会需要的行动。这首小诗的意思是人们有时候喜爱拖延,总是把事情放在明天去做,假如总是放在明天,那么就什么事情都做不成了。人们之所以会消失这一问题,主要缘由在于对问题的目的和意义熟悉不足,对大事本身不够重视,所以导致行为不自觉,意志拖延。这是意志缺乏自觉性的标志。因此,本题选择A选项。
16:答案A
解析
17:答案C
解析在实践中应用所学学问是对学问的最好复习。
18:答案错误
解析言语讲解在技能形成过程中起重要的作用,特殊是对定向映象的形成更重要。
19:答案C
解析详细运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。
20:答案B
解析
21:答案C
解析20世纪60年月到70年月末为教育心理学的成熟时期。
22:答案B
解析为老师的期盼而学习的动机是低级的动机。
23:答案A,D
解析AD,谐音法是属于精细加工策略。(本解析由白供应)
24:答案错误
解析非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的全都程度。
25:答案B
解析学校教育需要根据特定的教学目标来最有效地组织教学,老师在其中起着关键的作用。
26:答案A,B,C,D,E
解析略。
27:答案错误
解析在实际的教育情境里,老师对同学
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