2023年广东初级保育员理论及技能知识竞赛题库及答案

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一、单选题(100题)1.活教育”理论是由以下哪位教育家提出的()。

A.卢梭B.福禄贝尔C.蒙台梭利D.陈鹤琴

2.在学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者应根据当前课程实施内容的周期来考虑物质环境创设的长期性、短期性和暂时性，使持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合。这句话体现了物质环境创设规划阶段中的（）。

A.效果规划B.内容规划C.时间规划D.空间规划

3.()不属于言语发生期三个阶段中的选项。

A.呀呀学语B.开始懂别人话C.说连贯句D.自己说词

4.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。

A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班

5.()是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。

A.个别化教学B.领域教学C.小组/团体教学D.拔高教学

6.预防接种时，婴幼儿哭闹，保育员应该()。

A.制止B.劝说大夫结束接种C.训斥D.劝说婴幼儿

7.4岁以下的婴幼儿一般较多采用的体操种类有（）。

A.模仿操B.棍杆操C.圈环操D.绳类操

8.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。（）主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。

A.中暑的处理原则B.判断病情的依据C.冻伤的处理原则D.急救的原则

9.低体重是指婴幼儿的体重比相应年龄组人群按（）的体重均值数低两个标准差以下。

A.年龄B.身高C.性别D.地域

10.婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，()步伐均匀，有精神等。

A.上体稍向前倾B.上下肢动作协调C.用脚掌着地D.屈肘在体侧

11.指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是（）。

A.拥挤B.迅速C.排队不拥挤D.加塞

12.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

13.积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿()。

A.空间认知的发展B.科学知识的发展C.大肌肉的发展D.精细动作的发展

14.如果婴幼儿患缺铁性贫血，不会使症状得到改善的食物是（）。

A.肥肉B.瘦肉C.动物内脏D.绿色菜叶

15.教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）。

A.领导者B.决定者C.支持者D.顺从者

16.储存食物的方式之一是用糖渍，糖的浓度必须达到（），才能达到防腐保藏的目的。

A.50%～55%B.55%～60%C.60%～65%D.65%～70%

17.婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。

A.洗手心B.洗手指C.洗手背D.洗手指缝

18.婴幼儿预防接种后的轻微反应会在()后消失。

A.48小时B.24小时C.12小时D.6小时

19.保育工作总结既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、()的基础上，总结自己获取的主要经验或突出业绩。

A.清洁卫生工作B.贯彻保教并重工作C.安全工作D.组织活动的心得

20.()是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。

A.眼球前后径短B.眼球前后径长C.眼睛容易近视D.晶状体弹性好，调节能力强

21.保育员将饭菜取回后，放置的正确位置是（）。

A.活动室门口B.婴幼儿活动区域之外C.婴幼儿活动区域之内D.活动室的桌子上

22.成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。

A.幼儿园末期B.未入幼儿园C.初入幼儿园D.幼儿园中期

23.()认为语言的习得取决于幼儿与环境之间的相互作用。

A.学习强化理论B.预先决定论C.语言习得理论D.环境决定论

24.食物通过消化管的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程称为（）

A.消化B.吸收C.利用D.循环

25.在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。

A.选择不同形式的活动B.做好精神准备C.选择合适的学习内容D.做好充分的准备

26.下列与预防龋齿无直接关系的为（）。

A.注意口腔卫生B.母乳喂养C.多晒太阳，注意营养D.用含氟牙膏

27.（）幼儿应该学会使用筷子。

A.小班B.中班C.大班D.学前班

28.补充()可以预防坏血病。

A.VAB.VB1C.VB2D.VC

29.保育员要鼓励婴幼儿多动手，引导婴幼儿两手同时做事，以促进（）发育。

A.左脑B.右脑C.大脑D.全脑

30.2-5岁时，儿童词汇扩展的最快，对()模仿力最强，是最适合进行语言教育的时期。

A.口头语言B.语法C.语音D.汉字

31.膳食中蛋白质的摄入量应占总能量的（）。

A.5%～10%B.10%～15%C.15%～20%D.20%～25%

32.引导幼儿观察、理解物体的形体结构属于教师对幼儿绘画指导中的（）。

A.造型的指导B.结构图的指导C.色彩的指导D.创作的指导

33.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A.认识他人B.认识自己C.认识的发展D.幼儿的心理需要

34.以下()可以保持皮肤清洁。

A.经常户外活动B.每天洗脸、屁股等C.外出穿棉背心D.为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品

35.日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。

A.按规定、按时间B.按规定、按分工C.按规定、按内容D.按规定、按人数

36.要根据各类活动的教育功能与特点规划室内活动区域。例如，美工区、语言阅读区、（）等，应设在光线明亮、比较安静的位置。

A.结构区B.表演区C.科学区D.智力区

37.小儿体格锻炼中发现()情况，应暂停运动，并及时采取措施。

A.面色苍白B.大汗淋漓C.心率过快D.以上都是

38.给小婴儿喂药时应()。

A.固定小婴儿的身体和头部B.固定小婴儿的脚C.撬开小婴儿的嘴巴D.捏住小婴儿的鼻子

39.日晒消毒是将各类物品放在太阳下进行直接照射（）h，以达到用紫外线消毒灭菌的一种简便可行的消毒方法。

A.0.5B.1C.1.5D.3—6

40.关于晨检工作，以下叙述正确的是（）。

A.晨检是保健医生的职责，和保育员没有关系

B.一周当中，有一天进行重点、全面的晨检，其他时间走走形式就行，这样就不会引发危机

C.学前教育机构可以根据传染病发病季节的特点，做有侧重的检查

D.晨检是婴幼儿入园的第一关，晨检制度是为了排除一切安全隐患。所以只要保健大夫认真做好每天的晨检工作，保育员和带班教师就可以高枕无忧了

41.一日三餐的搭配原则是（）。

A.早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少

B.早餐吃好、午餐吃少、晚餐吃饱

C.早餐不吃、午餐多吃、晚餐少吃

D.早餐多吃、午餐少吃、晚餐不吃

42.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和()两方面决定的。

A.其知识经验B.教师的教育C.游戏本身的特点D.发展水平

43.保育员应具备较好的)，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。

A.评价能力B.组织能力C.沟通能力D.交往能力

44.有的幼儿入园焦虑程度较重，而有的入园焦虑程度较轻；有的幼儿主动、外向、积极、乐观，而有的比较内敛、孤僻，甚至不合群。这要求教师在对幼儿进行社会教育时（）。

A.要建立良好的师幼关系，提高师幼互动的质量

B.要引导幼儿学会正确地表达自己的需求和爱好

C.要关注幼儿的个体差异，因材施教

D.要善于抓住日常生活的每一个细节，促进幼儿积极的社会行为习惯的养成

45.3岁以上幼儿测量身高，不益用()。

A.皮尺B.木尺C.量床D.身高测量仪

46.在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中拼、插、搭、小制作等属于（）。

A.自然科学区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区

47.保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态

48.婴儿大动作评价的原则()。

A.有利于促进婴儿快速生长

B.动态静态环境各有不同

C.有利于促进手眼协调的发展是首要的原则

D.要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

49.个别化教学计划的依据是()。

A.每个婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.大部分婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

50.确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；()；根据对照的结果确定教育目标。

A.激发儿童的兴趣

B.了解儿童的想法

C.将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照

D.学习《幼儿园教育指导纲要》

51.团体活动一般通过()等形式来实现。

A.看电视、游戏以及劳动技能

B.音乐、看电视、游戏以及讲故事

C.音乐、看电视、劳动技能以及戏剧

D.音乐、美术、劳动技能以及戏剧

52.幼儿期典型的性格特征是（）。

A.好模仿B.好奇好问C.好动D.破坏行为

53.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。

A.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风

54.保育员要改变过去()的倾向。

A.重结果轻表现B.重结果轻过程C.重过程轻结果D.重过程轻创造

55.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。

A.讲解要领B.总结C.练习D.纠正错误

56.酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水()稀释，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。

A.二倍B.三倍C.一倍D.四倍

57.教育事业的长期发展需要有一定的资金投入，我国教育投入实行以（）为主，多渠道筹集经费为辅的体制。

A.社会集资拨款B.地方财政拨款C.富人捐款D.国家财政拨款

58.职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。

A.工作B.活动C.专门性活动D.特殊活动

59.冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5-10分钟换一次。

A.冷开水B.常温水C.药水D.冷水

60.多动症又称为（）。

A.认知缺陷障碍B.情绪缺陷障碍C.注意缺陷多动障碍D.思维缺陷障碍

61.保育员热爱婴幼儿不是出于个人情绪的偏爱，不是自然的爱，而是理智的爱，即（）。

A.公平爱B.教育爱C.平等爱D.公正爱

62.在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿()，鼓励幼儿制作玩具。

A.要求B.需要C.选择游戏的意愿D.游戏特点

63.学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的()。

A.文化环境B.工作环境C.精神环境D.物质环境

64.婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是()。

A.5分钟B.2分钟C.10分钟D.15分钟

65.3岁宝宝平均每日总睡眠量为（）。

A.12—16hB.10—13hC.11—14hD.13—16h

66.应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。

A.喝甜饮料B.吃甜食C.吃油炸食物D.喝奶，补充钙剂

67.婴儿缺乏()，主要表现为口角炎，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。

A.维生素B2B.维生素KC.维生素CD.叶酸

68.婴幼儿不喜欢的口味有()。

A.温热B.甜味C.纯味D.杂味

69.保育员在工作时，要做好两件事情，一是培养婴幼儿的道德品质，二是（）。

A.增强婴幼儿道德认识B.落实婴幼儿道德行为C.培养婴幼儿道德情感D.提高婴幼儿道德水平

70.玩具应该()。

A.摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒B.交给幼儿C.让家长交给幼儿D.随意堆放，定期清理

71.照顾体弱儿的方法之一是()，促进孩子体质的增强。

A.及时发现孩子身体上的不适

B.减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响

C.让他们独自进行一些安静的活动

D.随时提醒他们注意自己的活动量

72.下列不是婴幼儿常见病的是（）。

A.佝偻病B.缺铁性贫血C.流行性腮腺炎D.中耳炎

73.()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。

A.培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣

B.养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力

C.利用图书培养幼儿的学习能力

D.鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解

74.幼儿园建立并严格执行()是预防疾病发生以及切断传染病传染途径的一项重要措施。

A.休假制度B.消毒制度C.作息制度D.奖惩制度

75.下面选项描述正确的是()。

A.女孩子还小不用清洗外阴B.女孩子可以用肥皂液冲洗C.清洗下身时从前往后冲洗D.女孩子下身前后一起洗

76.婴幼儿遗尿症主要是由（）引起的。

A.婴幼儿对环境不适应B.饮水太多C.情绪兴奋D.食欲不稳

77.（）博士认为，语言是自然赋予人类的一种本能。

A.蒙特梭利B.皮亚杰C.杜威D.维果茨基

78.3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。

A.正中B.边缘C.靠前D.靠后

79.当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要()，使之形成习惯。

A.加强日常检查和提醒B.及时给予表扬和鼓励C.加强个别儿童的教育D.加强小组教育

80.当有细菌、病毒入侵人体时，人体会动员自身的防御力量围剿入侵的敌人，从而出现()。

A.体温下降B.体温正常C.抽风D.发烧

81.父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。

A.良好的榜样B.说教C.职业D.经济收入

82.因为()，所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。

A.大部分婴儿的特点与需要类似

B.婴儿的特点与需要相同

C.同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异

D.同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异

83.（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A.活动室B.寝室内C.盥洗室D.楼道

84.苍蝇携带细菌、病毒以及寄生虫卵，污染食物和食具，可传播（）传染病或寄生虫病。

A.肠道B.呼吸道C.皮肤D.疟疾

85.被蒸汽消毒的物品应（）放置，并留有空隙。

A.交叉B.均匀C.水平D.垂直

86.诊断儿童为铅中毒，主要依据是血铅水平超过或等于()。

A.0.283μmol/LB.0.383μmol/LC.0.483μmol/LD.0.583μmol/L

87.婴幼儿眼球的前后径较短，晶状体比成人扁，物体往往成像于视网膜的后面，称为（）。

A.远视B.近视C.生理性远视D.生理性近视

88.纠正婴幼儿不良的睡眠习惯应该注意()。

A.视而不见B.持之以恒C.批评教育D.睡眠剥夺

89.向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。

A.讲饭菜的营养和作用B.讲故事C.表扬D.游戏

90.()是培养婴儿思维能力的有效方法。

A.早点学习说话B.采取形象直观的教育方法C.概括思维教育D.抽象思维教育

91.使用消毒液应注意()。

A.消毒只是多种预防措施中的一种B.消毒是唯一的预防措施C.消毒是必要的预防措施D.消毒是可有可无的预防措施

92.预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。

A.牛奶B.鱼肝油C.水果D.鸡蛋

93.2～10岁儿童体重的推算公式是（）。

A.体重（kg）≈年龄×2+8

B.体重（kg）≈年龄×3+8

C.体重（kg）≈年龄×2+7

D.体重（kg）≈年龄×3+7

94.幼儿生活在不同的家庭，认识能力的发展是各不相同的，要促进婴幼儿认识能力的发展必须()。

A.有统一的发展要求B.以自然发展为主C.因人而异，因人施教D.重视能力强的幼儿的发展

95.在阳光充足的天气条件下，衣服、被褥、书籍、毛绒玩具等物品可以采用（）进行消毒。

A.日晒B.消毒剂C.蒸汽D.紫外线灯

96.转移注意力是矫治（）的好方法。

A.吃手B.遗尿C.夜惊D.说谎

97.婴幼儿营养不良的表现是()。

A.体重过重B.体重适当C.体重过低D.不易患病

98.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

A.爱岗敬业，热爱幼儿B.文明礼貌，团结协作C.为人师表，遵纪守法D.积极进取，开拓创新

99.凡眼部不器质性病变，以功能因素为主，所引起视力低于（），且不能矫正者，均列为弱视。

A.0.8B.0.9C.1D.0.6

100.运动系统主要帮助人们从事运动和（）。

A.活动B.锻炼C.劳动D.竞技

二、多选题(20题)101.为保证饭量大的婴幼儿在二次取饭时仍能吃上温热的饭菜，保育员应采取的正确措施是（）。

A.加盖容器盖B.围好棉布垫C.放在暖气旁D.加盖防蝇罩

102.保证婴幼儿的睡眠有两层含义，分别是（）。

A.保证婴幼儿的睡眠质量B.保证充足的睡眠时间C.保证良好的睡眠环境D.保证适宜的睡眠温度

103.幼儿口吃时，保教人员正确的做法是()。

A.认真听，然后平静地说出正确的语句B.强行纠正幼儿C.让幼儿练习说儿歌D.让幼儿练习唱歌

104.为了预防传染病在学前教育机构的传播，必须做到（）。

A.一发现有婴幼儿身体不适就要马上进行隔离

B.对疑似或确诊传染病的患儿要立即隔离

C.对密切接触者要进行检疫

D.对患儿的用具和生活场所要进行全面消毒

105.预防和纠正学前儿童口吃的方法包括（）。

A.正确对待儿童说话时不流畅的现象

B.多让儿童练习朗诵、唱歌

C.用平静、柔和的语气和儿童说话

D.消除环境中可致儿童精神过度紧张不安的各种因素

106.擦拭消毒的适用范围一般为（）。

A.家具B.门把手C.水龙头D.地面

107.属于母乳喂养护理的是（）。

A.预防婴儿吐奶B.维护乳母健康C.指导哺乳技巧D.母亲患有重症心、肾等疾病、感染HIV时不宜给婴儿哺乳

108.婴幼儿骨骼肌容易疲劳是由于（）。

A.肌肉中含水分较多B.肌肉含蛋白质、脂肪、无机盐少C.肌纤维细D.肌肉力量差

109.影响婴幼儿心理健康的生理因素包括（）。

A.遗传因素B.胎内环境C.后天的脑损伤或疾病D.生理发育迟缓

110.婴幼儿定时进餐的好处有（）。

A.增进食欲B.获得足够的营养素和热量C.形成进餐规律D.培养良好进餐习惯

111.婴幼儿的记忆在发展过程中，呈现出（）几个特点。

A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

B.机械记忆用得多，意义记忆效果好

C.形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展

D.幼儿记忆的意识性逐渐发展

112.下面关于婴幼儿饮用水应达到的要求描述正确的是（）。

A.水的pH值呈弱酸性

B.含有人体所需适量的微量元素

C.不含任何有害的物质和致病菌

D.水的硬度以碳酸钙含量为50～100mg/L为宜

113.婴儿三浴锻炼的目的（）。

A.提高婴儿的自理能力B.增强大肌肉群的协调性C.提高神经系统的灵敏度D.增强体温的调节功能

114.学前教育机构应该特别关注婴幼儿的盥洗卫生，保育员的职责有（）。

A.要告诉婴幼儿盥洗的原因或作用

B.要教给婴幼儿正确的盥洗方法

C.要保证婴幼儿盥洗用具的清洁卫生

D.要教给婴幼儿正确的盥洗程序

115.托班或小班婴幼儿的年龄小，自我服务的能力差，需要在保育员的帮助下大、小便，需要帮助的内容有（）。

A.脱裤子B.在一旁搀扶C.擦屁股D.整理衣裤

116.切断传染途径主要是根据不同传染病的传播途径，采取有效措施阻止病原体的传播。下列说法正确的是（）。

A.针对空气传播的传染病，学前教育机构要注意婴幼儿的活动室、盥洗室、休息室等处经常开窗通风，定时进行空气消毒

B.针对生活接触传染的疾病，如手足口病等，保育员要经常清洗婴幼儿的日常用品，如毛巾、衣被、桌椅、玩具、学习用品、餐具等

C.针对通过饮食传染的疾病，如细菌性痢疾，应搞好食品卫生，保护好水源，保持厨房环境的卫生等

D.针对通过昆虫等动物传播的疾病，如流行性乙型脑炎等，要采取灭虫、清除饲养的动物等措施

117.婴儿接种疫苗后会出现一些反应，有（）和()。

A.局部反应B.全身反应C.心理反应D.生理反应

118.食物储存的处理措施主要有（）。

A.降低食物湿度B.增加食物温度C.去除食物水分D.添加防腐剂

119.幼儿园的工作人员包括（）等。

A.保育员B.医务人员C.教师D.园长

120.婴幼儿用温水泡脚的好处有（）。

A.加快血液循环B.缓解疲劳C.预防感冒D.有助睡眠

三、判断题(30题)121.幼儿时期，经常进行户外活动，可以促进维生素D的合成，预防佝偻病。（）

A.对B.错

122.掌握交往距离很重要，过远让人感到生疏没热情，过近又使人觉得别扭或反感。（）

A.对B.错

123.婴幼儿能玩，说明没有病。()

A.对B.错

124.《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。（）

A.对B.错

125.盥洗室便池的卫生标准是无尿碱、无异味。（）

A.对B.错

126.学前教育机构的精神环境仅包括教师之间以及教师和保育员等成人之间的关系情况。（）

A.对B.错

127.实现游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的教育化。（）

A.对B.错

128.儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。（）

A.对B.错

129.晨检是婴幼儿入园的第一关，晨检制度是为了排除一切安全隐患，从而对婴幼儿的疾病能够做到早发现、早诊断、早治疗。（）

A.对B.错

130.学前教育学发展的孕育阶段是指15世纪以前学前教育的发展情况。（）

A.对B.错

131.为了节省时间，保育员要把婴幼儿课上使用的玩教具提前出示并摆放好。（）

A.对B.错

132.预防幼儿遗尿的关键是减轻幼儿的精神负担。（

）

A.对B.错

133.幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多，他们之间相互交往远远不如成人交往的收获大。（）

A.对B.错

134.充分利用环境潜移默化的教育功能，是当今幼儿教育改革的一个重要趋向。（）

A.对B.错

135.快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。（）

A.对B.错

136.婴幼儿时期儿童身心处于明显的未成熟阶段。（）

A.对B.错

137.婴儿用量床测量身高应仰卧在量床的中线上。（）

A.对B.错

138.只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。（）

A.对B.错

139.遗尿症是婴幼儿生理疾病造成的。（）

A.对B.错

140.喷洒消毒液进行消毒时，为了操作方便，不用穿隔离服、戴口罩。（）

A.对B.错

141.细菌性上呼吸道感染以散发性多见，患者身旁少有或没有同时患有上呼吸道感染发热病人。（）

A.对B.错

142.在婴幼儿游戏、画画时多让其听优美、柔和的乐曲，以更有效地开发右脑。（）

A.对B.错

143.预防幼儿遗尿症的关键是严厉批评遗尿的幼儿。（）

A.对B.错

144.大量喝冰水容易引起胃黏膜血管收缩，影响消化、刺激胃肠，使胃肠的蠕动加快，甚至引起肠痉挛，导致腹痛、腹泻，对婴幼儿的身体健康十分有害。（）

A.对B.错

145.不溶性膳食纤维能防止便秘；可溶性膳食纤维有排毒，降低血