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文档简介
植物拓染教学目标知识与技能:了解植物拓染的方法过程与方法:在拓染制作中发现问题、提出问题、解决问题情感、态度、价值观:让学生热爱生活,乐于探索身边的植物,提高学生的探究能力和动手能力二、教学重难点:在拓染制作中发现问题、提出问题、解决问题三、课时安排:1课时四、教具:植物小枝条一枝、白色棉布或面巾纸一张、锤子或小石头、剪刀、白乳胶或浆糊、毛线。五、主要教学过程教学环节教学内容教学方法时间分配新课引入植物是人类生存必不可少的朋友,它可做成人类生活的食物和日用品。你们都认识些什么植物呢?它对人类的奉献是什么呢?1.出示植物的图片,说出它的名字。2.你还知道哪些特别的植物呢?跟大家分享一下吧!3.出示植物敲拓染的艺术作品图片,从图中发现了什么?是用什么材料做出的图案呢?什么方法呢?4.这种上色方法叫———植物敲拓染。揭题:植物敲拓染------敲染书签。谈话法10分钟探索新知二、了解制作步骤1、准备所需材料植物小枝条一枝、白色棉布或面巾纸一张、锤子或小石头、剪刀、白乳胶或浆糊、毛线;2、布面固定植物枝条;3、敲打上色,注意力度不能太大,且要均匀;4、去除植物残渣;5、剪贴制作书签。三、动手实践1、根据制作步骤,学生动手进行敲染书签的制作;2、在制作中发现问题、提出问题、解决问题。〔如水分的控制、力度的控制〕四、作品展示、交流1、学生作品展示;2、交流在敲拓染过程中遇到的问题、发现的问题及如何解决的。五、课堂总结及拓展植物种类千千万万,哪些植物可以做敲拓染?在敲拓染时该如何设计造型?就课外去寻找答案吧!实验
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