教务的工作总结范文四篇

教务的工作总结范文四篇之所以要写工作总结就是因为写总结对我们的工作实力是特别有提升的，可以看出自己本身还有哪些缺乏之处。下面是我和大家共享的教务的工作总结范文四篇，供应参考，欢送你的参阅。

关于教务的工作总结范文1

教务处在上级相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视、整合推动的功能，进一步增加效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查、标准老师的教学行为，精彩地完成了学期初制定的各项工作打算，刚好全面精确地为学校领导带给教学信息。

一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高

1、狠抓教学五谨慎。一年来教务处严格执行扬中市教学标准，对全校老师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进展了定期和不定期检查，并进展了刚好的总结和反应。对于存在问题，有的进展个别沟通指导，有的透过年级和教研组进展指导并限期改正，有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学五谨慎作为平常教学工作的目标和标准，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实根底。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成果。

2、为了使教学常规得以更好地执行，一年来我处严格支配新课程实施方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、老师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、订正缺乏。教学常规的标准实施促使广阔老师更加重视探究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素养化、教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目标。

3、多方收集信息，刚好进展教学总结。

教务处一年来召开了屡次老师教研座谈会和两次送课下乡活动，全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用，透过名师送课、课后研讨沟通，老师之间相互取长补短，共同提高处理教材、支配教学、备课教研、驾驭课堂、敏捷处理课堂突发事务等专业水平，并以此为契机加快提升老师队伍的教学、教研潜力，促进我乡老师专业水平整体提高，听取老师相互听课评课及对教学的反应看法，定期进展家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改善和完善我们的教学工作。

4、加强督导力度

一年来，我们特地对各备课组电子备课的教学案及各人的特性化教案进展了检查，对各班级的学生作业进展了抽查。对检查状况逐一登记备案，对发觉的问题刚好找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们刚好通报，公开表扬。

二、深化教学改革，加强师资队伍建立

教学改革是一个学校开展的源动力，师资队伍建立事关学校的将来和开展。我们在加强常规管理的同时，采纳多种措施，为提高老师的业务水平和教改潜力搭建学习、展示、提高的平台。

1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一支配下进展了教学人员新课标培训学习，并组织了全体老师参与新课程、新动向、新标准的课堂教学比武，组织老师参与教学反思、案例、论文、课件等的评比活动，合理支配老师外出学习、进修，这些活动促进了老师的教学水平的提高，极大的推动了我校的教育教学质量。

2、青蓝工程走向深化，青年老师提速开展。

青蓝工程正由点向面，由表层向纵深开展。老带新工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老老师互帮互学，共同提高。一年来初，开展了一次骨干老师人人公开课活动，期中还进展一次青年老师潜力测试，很大程度上熬炼了青年老师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速开展。。青蓝工程为青年老师的成长带给了一个良好的平台，为我校的可持续开展带给了不竭动力。

3、开学初对各教研组的工作标准作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师一年来务必参与的教研活动作出了明确规定。透过定期教研刚好驾驭最新的最的教学信息，同时校内也加强群众备课，大家相互沟通、相互学习，促进老师改善教学方法，优化教学构造，提高教学效益。目前专心参与校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。

4、为了创设浓郁的教学探究气氛，促进青年老师专业快速成长，我们要求35岁以下教师每人写一篇教学论文，并鼓舞他们参与全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参与省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等嘉奖，极大地鼓舞了青年教师参与教学探究的专心性。同时在广阔教师中开展了教学根本功竞赛。

三、重视文体工作，确保两课、两操平安高效

一年来我们加强对文体组的领导和管理，标准音乐、美术、体育、劳技教师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。

四、狠抓师德建立，提高老师师德修养

老师潜力，师德为先。老师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师是学生增长学问和思想进步的导师，老师必需要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作那么，自觉领先垂范。在教学工作中，它体此刻每一位老师的一言一行中，体此刻详细的教育教学工作中。一年来，教务处依托班主任例会、校本培训等形式专心开展师德教育，引导全体老师注意加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体老师法制意识，提倡建立师生交往、专心互动、共同开展的新型师生关系。

五、存在问题和缺乏

1、老带新工作还有待于进一步加强实效性。

2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别老师的合作意识、教学行为还须要进一步加以引导和标准。

3、组内研讨课在原有的根底上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的成效。

一年来即将过去，我们总结经历弥补缺乏。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热忱为把我校打造成名校作出更大的奉献!

关于教务的工作总结范文2

教学处在教学管理方面处于学校的中心位置，对学校的整体有至关重要的影响。本学期以圆满完成我校的三年规划为目标，以科研兴校，严谨办学的办学思路为依据，努力做到提

高科研的实效性，全面提高教学质量，加强老师队伍建立，提高老师的业务素养。现将本学期主要工作总结如下：

一、深化改革，端正思想，标准评估，加强课堂教学监控。

1、在教学专题会上，反复宣讲政策，变更老师的教学观念，明确课堂教学等级评定的三原那么，即：

〔1〕是否表达敬重学生和面对全体学生，

〔2〕是否采纳启发探讨式教学方式，

〔3〕是否有意识的造就学生的自学习惯。

2、组织各科教研员、督导员下班听课，并当堂检测课堂达标状况，谨慎统计，即时反应。本学期听课涉及到各年级的各科，时间长、范围广，并分阶段进展教学评定，要求全体老师以大纲、课标为准绳，打好课堂教学攻坚战，分阶段指出存在的问题，对优秀课、优秀老师赐予充分确定和鼓舞。评课形式多样：个别沟通、组内互评、全体会总体评价相结合。

3、十三周组织课堂攻击战展示课，面貌新、效果好，其中马文娟教师的语文课，石春华教师的数学课入选参与区内优秀课展示，受到区教委领导和各校教师好评。

4、参与天津市优质初中学校建立沟通会和组织各科教研员参与培英中学与北大附中联合举办的教改现场会，捕获教改信息，完善本校教学工作。

二、加强课题探究，稳固已有成果，作好阶段性小结，以科研为先导，追求高效率、高目标，促进教育教学改革向纵深开展，全面提高教学质量。

1、抓教研，将课题探究与课堂教学有机结合。

教学处屡次主持召开学科研讨会，尤其是就课内分层教学进展了屡次研讨，在面对全体的根底上实施课内目标分层教学，强调备课时要目标分层、学问分层、教学过程分层、作业分层，以全面提高教育教学成果。

2、抓课堂展示课以点带面。

本学期市级课题初中人文学科探究性学习的探究、四课型单元目标教学法、利用现代信息技术优化和变更课堂教学形态的探究，区级课题目标分层教学的探究，国家课题自辅教学法对终身学习的影响心理因素的探究，分别推出了各自的课堂展示课共18节，供全校及教研室教师观摩、研讨，带动了学校教研科研活动的开展。

三、关注青年老师，加大造就力度。

1、召开青年老师结队子会，为三位出师老师颁发了证书，表彰了三对优秀师徒队子，并有12队师徒结成帮教对子。

2、加大对青年老师跟踪听课的力度，刚好反应，指出优点和缺乏，促使其更快提高。

四、踊跃打算，周密支配，标准考试。

期中、期末考试，教学处经过组卷、印刷、保密、组织考试等诸多程序，繁而不乱，有条不紊。

考试前，召开全体老师会，学考试规那么，明确监考要求。考试后针对命题状况、各年级成果从教与学两方面进展具体、周密的总结，对进步突出的班级、教学成果突出的老师赐予确定和表扬，鼓舞全体老师发挥特长，搞出特色，全面提高教学成果。

五、加强毕业班指导，协同年级主任搞好毕业班工作。

1、月考及期中考试后，协作学校、年级组召开九年级老师会，分析年级现状，提出今后教育教学建议。

2、屡次召开局部学生会，讲目标，鼓干劲，鼓励九年级学生树立远大志向和竞争意识，迎接中考挑战。

3、利用中午及课余时间与九年级临界生谈话，进展心理疏导，思想沟通，方法沟通。

4、加大对九年级复习课的跟踪听课力度，刚好发觉问题，刚好反应矫正。

六、学习策略讲座，指导学生学习。

利用周一班校会时间对全校学生进展策略讲座三次，讲座内容分别是如何磨练学习意志、如何增加学习动力、如何提高学习效率，讲座力求深化浅出，以大量实例为依据，扣击学生心灵，激发学生的学习激情，深受各班学生和班主任好评。

七、做好常规工作，为一线效劳。

本学期，屡次召开处务会，谨慎学习岗责，为自己正确定位。

坚固树立为一线效劳意识，克制困难，努力工作，确保学校教育教学工作顺当开展。七年级712人学籍已输机就序，九年级毕业生信息卡填涂工作等均已完成，全处人员齐心合力，争取把工作做得更加精彩。

关于教务的工作总结范文3

一、政治思想方面：

谨慎学习新的教育理论，刚好更新教育理念。踊跃参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，谨慎学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打算：备好课。

2、谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

7、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。

关于教务的工作总结范文4

20xx20xx学年第一学期教务处在学校党政领导下，严密围绕学校中心工作，接着深化实施本科教学质量与教学改革工程建立工作，狠抓教学环节根本建立与质量监控，努力确保教学标准运行，不断深化教育教学改革，圆满完成了各项工作任务，取得了必需的工作成果。

一、教学建立细心筹划，建立成效硕果累累。

1、造就模式改革持续推动。20xx年，学校召开本科人才造就模式改革工作会，启动老师教育人才造就模式改革、非师范专业人才造就模式改革和双学位教育试点工作。西部师范院校创业教育综合改革试验区入选四川省人才造就模式创新试验区，学校现有国家人才造就模式创新试验区1个、省级人才造就模式创新试验区2个，位居四川省属高校第1位。

2、特色专业建立持续加强。20xx年，学校历史学、地理科学、英语3个专业新增为国家特色专业，经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学3个专业新增为四川省特色专业，并开展了校级特色专业评比，学校现有国家特色专业9个、四川省特色专业16个，入选数量位居四川省属高校第1位。国家特色专业数并列位居全国本科院校第42位，全国地方属高校第3位、地方属非211工程院校第2位，全国地方师范大学第1位。

3、课程建立水平不断提高。20xx年，学校《语文课程与教学论》课程入选国家精品课程，《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程，《中国哲学史》等7门课程入选四川省精品课程，学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数到达4门，四川省精品课程数到达51门，总数位居四川省属高校第1位。

4、师资队伍建立成效明显。进取造就教学名师和教学团队。20xx年，学校2位老师被评为四川省教学名师、1个团队入选四川省本科教学团队，学校现有省级教学名师1位，省级教学团队5个、国家教学团队1个，位居四川省属高校前茅。

5、实践教学改革取得突破。20xx年，学校师范生教学本领综合训练中心入选国家试验教学示范中心，实现学校国家试验教学示范中心零的突破，该中心也是全国两家师范类试验教学示范之一。

6、教学成果更加丰硕。20xx年，我校在4年一轮的高等教育和普教教学成果评比中取得历史成果。在国家教学成果奖评比中，我校获得教学成果二等奖3项，居全国地方大学第5位、全国师范大学第5位、全国地方师范大学第3位、四川省全部高校第3位和四川省属高校第1位，填补学校16年来无独立完成成果获教学成果奖的空白。

在四川省高等教育教学成果奖评比中，我校获一等奖8项、二等奖4项，三等奖5项，省级奖获奖总数和一等奖获奖数居省属高校第1位。在四川普教成果奖评比中，我校获得一等奖2项、二等奖3项，是获得一等奖的高校，学校获奖总数和一等奖获奖数位居全省全部单位第1位，同时，实现学校在该项评比中一等奖零的突破，充分展示了我校效劳根底教育的本领。

二、持续标准教学管理，强化质量监控

1、启动并根本完成了新一轮人才造就方案的修订工作；

2、组织教学督导、各教学单位、全校学生开展本学期课堂教学质量监控工作；

3、完本钱学期对文理学院、成都学院两个独立学院的学位课程抽考及质量监控工作；

三、重视创新造就，以顶岗实习为抓手，加强实习、试验、实训等环节的标准管理

1、组织20xx级全部师范专业选派125名学生赴凉山、通江、巴州、安县睢水参与顶岗实习，受到教育主管部门、实习接收单位好评。

2、学生实践创新本领不断增加。在20xx年9月举办的全国大学生数学建模竞赛中，我校共获四川省一等奖4项、二等奖1项、三等奖5项。20xx年11月，第九届全国大学生电子设计竞赛我校获四川省二等奖1项，三等奖4项。20xx年全国大学生英语竞赛，我校获全国特等奖4个、一等奖14个、二等奖46个、三等奖91个，获奖总数接着位居全省省属高校第一。胜利承办第五届正保杯全国ITAT教育工程就业技能大赛四川赛区的组织及竞赛工作，我校参赛学生获全国一等奖1项，学校获优秀组织奖。组织学生参与首届全国高师院校化学试验邀请赛一等奖1项，三等奖2项。

四、加大教材开发、建立与管理力度，鼓舞多出精品优质教材

1、圆满完成了20xx年秋季教材的征订〔包括临时补订〕、验收和发放工作，确保了教材的质量和课前到书，保证了全校教学工作的顺当进展。

2、进一步完善教材