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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》真题试题每日练(2022年12月14日-2702)1:对程序教学贡献最大的是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
2:自下而上的迁移被称为()
单项选择题
A、正迁移
B、垂直迁移
C、负迁移
D、水平迁移
3:现代教育心理学的创始人是班杜拉。()
推断题
对
错
4:()是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
单项选择题
A、把握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发觉学习
5:下列图形可以衍变成双向表的是()。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
6:下列选项中属于问题解决的是()
单项选择题
A、无目的的幻想
B、穿衣等自动化的操作
C、比较
D、创造制造
7:儿童厌学症的主要表现是()。
单项选择题
A、缺少学习技能
B、过度焦虑
C、留意力缺陷
D、对学习不感爱好
8:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为()。
单项选择题
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
9:皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为()
单项选择题
A、认知道德
B、他律道德
C、权威道德
D、自律道德
10:老师角色扮演的先决条件是()。
单项选择题
A、老师角色认知
B、老师角色体验
C、老师角色期盼
D、没有正确答案
11:记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。()
推断题
对
错
12:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。
多项选择题
A、力量凹凸
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
E、运气
13:依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为()
多项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、上位学习
14:当前我国教学评价的新理念是()
单项选择题
A、进展性评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、终结性评价
15:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()
多项选择题
A、接纳者
B、处理者
C、加工者
D、记忆
E、作用者
16:教学媒体包括()。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
17:有关操作技能的特点,正确的是()。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、绽开性
D、外显性
E、简缩性
18:同学的学习是学习的一种特别的形式。()
推断题
对
错
19:通过观看事物、演示试验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观阅历,属于()。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、学问直观
20:()是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持全都
单项选择题
A、标准化成就测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析
21:依据爱好所指向的目标,可以把它们分为()。
多项选择题
A、物质爱好
B、直接爱好
C、精神爱好
D、间接爱好
22:生理自我成熟的时间是()
单项选择题
A、3岁左右
B、5岁左右
C、6岁左右
D、7岁左右
23:制造性的核心成分是()。
单项选择题
A、制造性想象
B、制造性思维
C、智力技能
D、才智水平
24:某同学将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”,这实际是将其归之于()
单项选择题
A、努力
B、运气
C、难度
D、力量
25:()是将考试详细化的最重要的工具,它使得测验与教学的目标语内容保持全都。
单项选择题
A、标准化测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析
26:老师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
27:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()
推断题
对
错
28:态度和品德的结构是全都的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()
推断题
对
错
29:马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成肯定的层次,其基本需要有()
单项选择题
A、三种
B、四种
C、五种
D、六种
30:在教学过程中,老师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为同学供应学习的感性材料,这称为()。
单项选择题
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、想象直观
查看答案
1:答案A
解析程序教学的创始者通常被认为是教学机器的创造人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。
2:答案B
解析垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同概括水平的阅历之间的相互影响。垂直迁移表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。(本解析由张恩凯供应)
3:答案错误
解析现代教育心理学的创始人是桑代克。
4:答案A
解析
5:答案C,D
解析双向表是从纵横两个维度排列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
6:答案D
解析
7:答案D
解析对学习不感爱好是儿童厌学症的主要表现。
8:答案C
解析20世纪60年月到70年月末为教育心理学的成熟时期。
9:答案B
解析依据皮亚杰理论,在10岁以前,儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。他们听从外部权威,认为规章是必需遵守的,不行更改的。(本解析由张恩凯供应)
10:答案A
解析老师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演肯定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期盼而产生的心情体验。(3)角色期盼。角色期盼是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。
11:答案正确
解析
12:答案A,B,D
解析从内在性维度上看,力量、努力、身心状态是自身内在因素。
13:答案A,B,C
解析依据学问本身的存在形式和简单程度,学问学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。(本解析由张恩凯供应)
14:答案A
解析
15:答案A,B,D,E
解析
16:答案A,B,C,D,E
解析教学媒体正不断更新,从简洁的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。
17:答案A,C,D
解析操作技能具有物质性、外显性、绽开性。
18:答案正确
解析同学的学习与人类的一般学习既相联系又相区分,是一种特别形式。
19:答案A
解析
20:答案B
解析细目表是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持全都。
21:答案B,D
解析
22:答案A
解析
23:答案B
解析【系统解析】制造性思维是制造性的核心成分。
24:答案D
解析该生认为自己“本就是这块料”,可见他将考试成果归因于自身的力量。
25:答案B
解析细目表是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容
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