生物必修一习题课

生物必修一习题课第1页/共37页1、下列哪个选项均属于生命系统范畴①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的导管

A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑦⑧⑩D.③④⑥⑨D第2页/共37页

2、下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②炭疽杆菌③草履虫④小球藻⑤霍乱弧菌⑥青霉⑦金黄色葡萄球菌⑧链霉菌A.①③④⑧B.①②⑥⑧C.①②⑤⑦D.①②⑤⑦D第3页/共37页3.据图回答第4页/共37页(1)判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是___，属于真核细胞的是___。判断依据为_____。(2)甲、乙两细胞相似之处为_____

_。由此看出原核细胞与真核细胞具有______性。(3)甲、乙两细胞的不同之处有_____________。

由此可知，两种细胞存在________性。(4)常见的由甲种细胞组成的生物类群有_______。由乙种细胞构成的生物类群有________。甲乙甲无以核膜为界的细胞核，而乙有有细胞膜、细胞质、核糖体和ADN分子统一性

甲无核膜无染色体，而乙有；甲只有核糖体，乙还有其他细胞器差异蓝藻、细菌、放线菌等动物、植物、真菌第5页/共37页4、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）（1）在低倍镜下找到物象，将物象移至（）。（2）转动（），换上高倍镜。（3）调节（）和（），使视野亮度适宜。（4）调节（），使物象清晰。视野中央转换器光圈

反光镜细准焦螺旋第6页/共37页5、显微镜使用常识（1）、调亮视野的两种方法（）、（）。（2）、高倍镜：物象（），视野（），看到细胞数目（）。低倍镜：物象（），视野（），看到的细胞数（）。（3）、物镜：（）螺纹，镜筒越（），放大倍数越大。目镜：（）螺纹，镜筒越（），放大倍数越大。放大光圈使用凹面镜大暗少小亮多有长无短第7页/共37页6、

森林生物群落不包括森林中的（）A细菌和真菌B所有植物C所有动物D落叶和土壤D第8页/共37页7、生命系统最基本、最微小的结构层次是（）A生物有机分子B细胞

C组织D器官B第9页/共37页8、一棵桑树的结构层次由小到大依次为（）A细胞→组织→器官→系统→个体B细胞→组织→器官→个体C细胞→个体D细胞→器官→组织→个体→系统B第10页/共37页9、一只蜜蜂、一个蜂群、一个养蜂场对应的生命系统结构层次依次是（）A个体、种群、生态系统B个体、种群、群落C细胞、组织、器官D系统、种群、生物圈A第11页/共37页10、植物没有（）层次，单细胞生物既属于（）层次，又属于（）层次。11、地球上最基本的生命系统是（）。细胞个体细胞系统第12页/共37页12．下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞结构有明显区别(

)A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉菌D．蘑菇B第13页/共37页13．原核细胞和真核细胞的主要区别是(

)A．细胞直径大小不同B．细胞膜的化学组成不同C．有无核膜、核仁等核结构D．细胞器的种类及复杂程度不同C第14页/共37页14．下列各项中由细胞结构组成的生物是(

)A．甲型H1N1病毒B．HIVC．衣藻D．SARS病毒C第15页/共37页15、如图是几种常见的单细胞，有关该组生物的叙述中错误的是(

)A．图中各细胞均具有核糖体B．具有核膜和染色体的生物有①②③C.①和④是一类生物，②③⑤是一类生物D．各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性C第16页/共37页16．2011年夏季，太湖蓝藻泛滥成灾，2012年夏青岛海域爆发浒苔(绿藻)，都引起社会关注，某同学用高倍镜观察蓝藻与绿藻，发现两者差异主要表现在(

)A．细胞膜 B．细胞质C．细胞壁 D．细胞核D第17页/共37页17．在细胞学说创立的过程中，有很多科学家做出了贡献，下面的说法不符合史实的是(

)A．列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等B．虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C．施莱登和施旺共同证明了植物和动物是由细胞构成的D．魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要修正B第18页/共37页18、下列关于细胞学说的叙述不正确的是（）

A.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性B.细胞学说由英国科学家虎克创立C.细胞学说的建立者是施莱登和施旺，但其不合理的地方D.细胞学说是不断向前发展的B第19页/共37页19．下列叙述正确的是(

)A．原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性B．原核细胞与真核细胞之间不具有统一性C．细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性D．细胞本身就是一个生命系统D第20页/共37页

20.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）

A.SARS病毒和蘑菇

B.大肠杆菌和草履虫

C.蓝藻和酵母菌

D.衣藻和变形虫D第21页/共37页21、判断下列生物属于原核生物还是真核生物：⑴酵母菌⑵乳酸菌⑶醋酸杆菌⑷霉菌⑸金针菇⑹木耳⑺颤藻⑻水绵⑼衣藻⑽海带⑾紫菜原核生物：真核生物：（2）、（3）、（7）（1）、（4）、（5）、（6）、（8）、（9）、（10）、（11）第22页/共37页22.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。23.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（）A.目镜——5×，物镜——10×B.目镜——5×，物镜——40×C.目镜——10×，物镜——10×D.目镜——10×，物镜——40×60050A第23页/共37页24.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是()b B.d C.q D.p25.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是()A.缩小光圈B.换高倍物镜C.选用凹面镜反光D.调节准焦螺旋26.显微镜放大倍数的计算方法是()A.以目镜倍数为准B.以物镜倍数为准C.目镜与物镜倍数的乘积D.目镜与物镜倍数之和DCC第24页/共37页27.遮光器上光圈的作用是()A.调节焦距B.调节光亮度C.调节光线角度D.调节图像清晰度28.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）

A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多

B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少

C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少

D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多

29.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。B暗凹面光圈C第25页/共37页30.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（）

A、玻片上B、物镜上

C、反光镜上D、目镜上D第26页/共37页31.有一台光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用（）A．甲/丙B．甲/乙C．乙/丙D．乙/丁32.甲同学看清高倍镜下物像后，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（）

A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．物镜D．反光镜CB第27页/共37页33．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的

A：2个B：4个

C：16个D：32个第28页/共37页第二章复习题元素与化合物及水与无机盐第29页/共37页1、下列有关组成生物体的化学元素的论述，正确的是（

）A.组成生物体和组成无机环境的化学元素中，含量最多的是碳B.人，动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找得到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相同2.下列都属于微量元素的一组是（

）A.Mn,Ca,Mg,CuB.Fe,Mn,Cu,MoC.Cu,Ca,K,ZnD.Fe,Mn,K,BCB第30页/共37页3、下列关于右图的叙述,正确的是(

)A.如果纵坐标表示干种子中化合物的含量,则②为蛋白质B.如果纵坐标代表细胞鲜重,则④为蛋白质C.如果纵坐标代表细胞干重,则④为水D.如果纵坐标代表细胞鲜重,则②为蛋白质D第31页/共37页4．细胞内结合水的生理作用主要是(

)A．反应介质并参与某些代谢反应B．运输各种物质C．细胞组成物质之一D．良好溶剂5．某地区刚收获的小麦种子的含水量约为60%，此时活细胞内的水分是(

)A．全部为自由水B．全部为结合水C．主要为自由水D、主要为结合水CC第32页/共37页6．血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是(

)A．Ca2＋和Mg2＋

B．Fe2＋和Mg2＋

C．Na＋和Fe3＋

D．Ca2＋和Na＋7．(2014·深外高一检测)下列有关生物体内无机化合物的叙述，错误的是(

)A．抗冻植物细胞内自由水含量高B．占人体细胞鲜重最多的元素为OC．无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡有重要作用D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄BA第33页/共37页8、下列关于无机盐在生物体中功能的叙述，错误的是(

)A．Mg2＋是植物细胞中叶绿素等各种色素的组成成分B.Fe2＋是血红蛋白的主要成分C.碳酸钙是动物骨骼、牙齿的成分D.无机盐有维持细胞的渗透压和酸碱平衡的作用9．假定一个正常的细胞在其生命活动过程中含水量不变，则下列有关温度对结合水和自由水比例影响的叙述，正确的是(

)A．温度升高，结合水比例减小，自由水比例增加B．温度升高，结合水比例增加，自由水比例减小C．温度降低，结合水比例减小，自由水比例增加D．温度降低，结合水和自由水比例不变AA第34页/共37页