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文档简介

一年级(4)班家长会欢迎您尊敬的家长1/18领到新书,有两点要求:1、以防丢失,防止给孩子学习带来无须要麻烦,每本书都要写好姓名;2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。2/18一、接送时间及地点早晨7:40到校,11:30放学;下午2:30到校,5:10放学。请家长们尽可能按时来接孩子,假如您确实有事,请提前联络。3/184/18

假如没有整个社会,首先是家庭高度教育素养,那么不论老师付出多大努力,都收不到完美效果,学校里一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂教育过程产生困难根源也都能够追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基

家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任教师。

家庭是儿童成长摇篮,家庭教育是一切教育基础。5/18家庭教育比学校教育更主要。在孩子面前做好表率,身教重于言传。关注孩子细节越多(礼貌、卫生……)孩子进步就越大,细节决定教育成败。6/18

低年级重视习惯培养良好开始是成功二分之一1、养成会倾听学习习惯。

2、养成认真完成作业习惯。

3、养成天天坚持看课外书习惯。

7/18要重视对孩子学习习惯和学习能力培养,使孩子掌握良好学习方法。1、给孩子一个良好学习环境。2、能做到和孩子一起学习,树立榜样。(陪读)8/18

作业要求:1、读课文不少于三遍,家长督促。2、作业字迹书写工整、美观。3、作业有错及时更正。4、家长带孩子读题目,完成作业后请家长检验并签上家长名字和日期。9/18五、几点说明1、座位安排:每两周换组

2、值日安排:每七天一组,每组六人,天天中午扫地洒水,周三和周五拖地(请家长帮助完成)。10/18关于语文学习要求:1、抓好书写。要求书写正确、美观。2、重视读口头作业。读作业我们普通包含预习和复习两块内容,预习下一课要学拼音、生字、课文等,复习当日所教拼音,生词,背诵课文,这些预复习工作,天天都应该认真监督孩子完成。3、培养良好阅读习惯。11/18提倡“亲子阅读”1、更新早期阅读理念早期阅读不但仅是教孩子识字、丰富词汇量和提升语言表示能力。更主要是经过阅读促进孩子全方面发展,让孩子终生受益。2、让孩子喜欢上阅读1)家长以身作则首先是家长要喜欢读书,勉励孩子看书最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书乐趣。2)讲故事给孩子听声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。

3)家里有固定读书时间读书时间不一定太长,但一定要坚持。坚持久了就会变成一个习惯,并体验到其中乐趣。3、帮助孩子选有益书12/18

低年级重视习惯培养良好开始是成功二分之一1、养成会倾听学习习惯。

2、养成认真完成作业习惯。

3、养成天天坚持看课外书习惯。

13/18要重视对孩子学习习惯和学习能力培养,使孩子掌握良好学习方法。1、给孩子一个良好学习环境。2、能做到和孩子一起学习,树立榜样。(陪读)14/18

家长期待和勉励会推进孩子不停进步。家长假如发觉孩子优点,就要称赞:“你真棒!”、“你真能干”、“你是大孩子了”

要学会观赏孩子,不能用大人眼光来看孩子,要蹲下身子倾听孩子心声,善于发觉他们闪光点,及时给予表彰,以增强他们自信心。让孩子体验“成功”喜悦。15/18尊重,沟通,了解,科学培育我们共同希望……和孩子多交流,了解和了解孩子。让孩子感受到真正爱深度,而不但是生活方面照料。和老师多沟通,了解学习进度和正确方式方法,有利于促进您和孩子交流。孩子对学科知识热爱很大程度上依赖于对教这门课老师喜爱,教会孩子尊重老师。每个孩子都是我们大家希望。16/18愉快学习,健康成长

--老师和家长共同愿望

每个孩子都是一颗娇嫩而又充满生机小太阳,她灿烂有待于我们精心呵

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