三年级下册第9课寓言两则市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

什么是寓言?

寓言是一个文学形式，通常以一个生动故事告诉人们一个深刻道理。

寓：寄托言：讲道理1/26刻舟求剑画蛇添足掩耳盗铃望梅止渴拔苗助长守株待兔盲人摸象

……2/26亡羊补牢人教版语文三年级下册第三单元

亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。成语意思是：丢了羊就赶快把羊圈补好。3/26通读

1.朗诵课文。

2.了解课文内容。

3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？

4.课文告诉了我们一个什么道理。4/26我会读

寓言

劝说叼走后悔

kūlong

窟窿

jiēfang街坊圈quānjuàn圆圈羊圈5/261.课文哪几个自然段是讲丢羊？哪几个自然段是讲补牢？2.养羊人为何丢了羊？丢了几次羊？精读6/26

羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿里钻进去，把羊叼走了，养羊人丢了羊。所以因为7/26街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”第一次丢了羊之后，养羊人是怎么想？他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？8/26第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想？怎么做？结果怎样？

他很后悔，不该不接收街坊劝说，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结坚固实。从此，他羊再也没丢过。9/26

⑴我想对养羊人说：“

”再看一遍10/26

《亡羊补牢》这则故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接收意见，及时更正，就不算晚。11/26亡羊补牢,未为迟也。亡羊补牢,为时不晚。

——《战国策》12/26南辕北辙13/26学习目标1.朗诵课文。

2.了解课文内容。

3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？

4.课文告诉了我们一个什么道理。14/26辕辙15/26“辕”是马车前面两根车杠。“辙”是车轮走过压成痕迹。16/26盘缠把式17/2618/2619/26战国后期，一度称雄天下魏国国力渐衰，可是国君魏安厘王仍想出兵攻伐赵国。谋臣季梁本已奉命出使邻邦，听到这个消息，立刻中途折回，风尘仆仆赶来求见安厘王，劝阻伐赵。季梁对安厘王说：“今天我在太行道上，遇见一个人坐车朝北而行，但他告诉我要到楚国去。楚国在南方，我问他为何去南方反而朝北走？那人说：‘不要紧，我马好，跑得快。’我提醒他，马好也不顶用，朝北不是到楚国该走方向。那人指着车上大口袋说：‘不要紧，我路费多着呢。’我又给他指明，路费多也不济事，这么到不了楚国。那人还是说：‘不要紧，我马夫最会赶车。’这人真是糊涂到家了，他方向不对，即使马跑得尤其快，路费带得尤其多，马夫尤其会赶车，这些条件越好，也只能使他离开目标地越远。”说到这儿，季梁把话头引上本题：“而今，大王要成就霸业，一举一动都要取信于天下，方能树立权威，众望所归；假如仗着自已国家大、兵力强，动不动进攻人家，这就不能建立威信，恰恰就像那个要去南方人反而朝北走一样，只能离成就霸业目标越来越远！”

魏安厘王听了这一席话，深感季梁给他点明了主要道理，便决心停顿伐赵。20/26朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”

他说：“没关系，我马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”

他说：“没关系，我车夫是个好把式！”朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”他说：“没关系，不怕时间间久，我带盘缠多。”21/26马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远。22/26

楚国在南边，他硬要往北边走。23/26他马越好，赶车本事越大，带盘缠越多，就越到不了楚国。你想对那个去楚国人说什么？24/26《