2023年海南初级保育员职业技能鉴定模拟题（含答案）

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一、单选题(100题)1.一种有目的、有计划地利用多种材料，采取多种形式，享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的积极措施是（）。

A.游戏活动B.户外活动C.教育活动D.教学活动

2.膳食中动物性蛋白质与植物性蛋白质的比例应是（）。

A.1：2B.2：1C.1：1D.1：3

3.教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。

A.沿着有树的地方走B.跑着走C.靠左行走D.靠右行走

4.()不属于幼儿园经常性的预防工作。

A.培养良好的个人卫生习惯B.给幼儿提供平衡的膳食C.传染病发生后的隔离工作D.注意饮食卫生

5.()开始区别各种色调的细微差别，并开始认识一些混合色。

A.3岁儿童B.4岁儿童C.5岁儿童D.6岁儿童

6.()是幼儿扁桃体发育的高峰期。

A.10岁后B.4-10岁C.3-6岁D.3岁前

7.个别化教学计划的依据是()。

A.每个婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.大部分婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

8.在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中拼、插、搭、小制作等属于（）。

A.自然科学区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区

9.清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。

A.毛巾上B.保育员手上C.婴儿身体上D.婴儿手上

10.保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。

A.每天吃三次药B.每天吃两次药C.自己吃药D.按医嘱按时服药

11.不正常的小便应该是()。

A.排尿次数稳定B.清澈透明C.红色D.淡黄色

12.目前，我国实行的是（）义务教育制度。

A.6年B.9年C.12年D.15年

13.保育员应该让婴幼儿在()时坐盆排便。

A.剧烈运动后B.饭后C.睡眠后D.室内教育活动后

14.看到()，要注意不点燃明火，不丢弃易燃物品。

A.防毒的标志B.防电的标志C.防火的标志D.易湿的标志

15.()不属于言语发生期三个阶段中的选项。

A.呀呀学语B.开始懂别人话C.说连贯句D.自己说词

16.创设学前教育机构的物质环境时，在考虑这个环境是否符合()的同时，还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。

A.幼儿园的要求B.美观、安全、卫生要求C.家长的要求D.社区的要求

17.细菌性上呼吸道感染时白细胞总数和中性粒细胞百分数均（）。

A.增高B.降低C.正常D.无变化

18.锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是()。

A.搬重物B.弹钢琴C.捏泥D.掰腕子

19.()是自护教育应注意的事项之一。

A.教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围

B.教育的内容有成人来定

C.教育的频率要要增加

D.让幼儿自然掌握

20.婴幼儿()的喝水习惯是正确的。

A.慢喝水B.极度口渴时暴饮C.快喝水D.根据每天的饮水量喝水

21.呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。

A.日晒B.擦拭C.煮沸D.开窗通风

22.()不是幼儿口腔清洁的方法。

A.盐水擦拭B.喝水C.漱口D.刷牙

23.关于楼梯的描述不正确的是（）。

A.要有儿童扶手B.宽度至少可以容纳2人并行C.要有防滑嵌条D.台阶不能过高

24.消化道传染病发生后，墙壁的消毒高度为()。

A.2米B.1米C.2.5米D.1.5米

25.幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A.游戏活动B.学习活动C.户外活动D.生活活动

26.下列不是水的生理功能的是（）。

A.参与机体的新陈代谢B.调节人体体温C.润滑剂D.提供能量

27.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；（）及儿童在活动中发生的各种轶事。

A.个别儿童的情况B.教育活动的内容C.孩子的数量D.儿童的交往情况

28.婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从()规律。

A.最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的

B.最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的

C.最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

D.最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

29.团体活动一般通过()等形式来实现。

A.看电视、游戏以及劳动技能

B.音乐、看电视、游戏以及讲故事

C.音乐、看电视、劳动技能以及戏剧

D.音乐、美术、劳动技能以及戏剧

30.生理性流涎发生的时间是()。

A.出生时B.3个月C.6个月D.2.5岁

31.下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是()。

A.师资力量薄弱B.办学条件差C.幼儿的兴趣D.家长望子成龙的心态

32.成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。

A.幼儿园末期B.未入幼儿园C.初入幼儿园D.幼儿园中期

33.学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。

A.生活经验越丰富B.年龄越大C.游戏的时间越长D.游戏的人数越多

34.婴幼儿易患中耳炎，原因是()。

A.耳咽管倾度大B.呼吸道易感染C.中耳免疫力差D.咽鼓管宽短平直

35.幼儿生活在不同的家庭，认识能力的发展是各不相同的，要促进婴幼儿认识能力的发展必须()。

A.有统一的发展要求B.以自然发展为主C.因人而异，因人施教D.重视能力强的幼儿的发展

36.因为()，所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。

A.大部分婴儿的特点与需要类似

B.婴儿的特点与需要相同

C.同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异

D.同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异

37.让婴幼儿知道受凉、在烈日下久晒会生病，应随气温变化及时()。

A.增减活动的时间B.增减活动C.增减衣服D.增减食物

38.()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。

A.1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

B.7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

C.2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

D.1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力

39.传染病的发生、发展及恢复分为（）。

A.潜伏期、前驱期、发病期、恢复期

B.潜伏期、发病期、前驱期、恢复期

C.前驱期、潜伏期、发病期、恢复期

D.前驱期、发病期、恢复期、潜伏期

40.让婴幼儿知道，见到()要远离。

A.高压电标志B.水的标志C.地下通道的标志D.残疾人通道的标志

41.熟练地进行晨午检，主要是指：（）。

A.检查幼儿是否带异物入园B.检查幼儿口、手、头是否有红点、发热等C.检查幼儿出勤情况D.检查幼儿是否带小食品

42.幼儿()的骨化时间是10-13岁。

A.腕骨B.脊椎骨C.颅骨D.骨盆

43.下列中科学的喝水方法是()。

A.清晨空腹喝一杯凉开水B.每天只饮用纯净水C.饥渴时多饮水D.边吃饭边饮用大量的水

44.大脑皮层有着十分精细的分工，在从事某项活动时，只是某个区域在工作，而其他的区域则在休息，即使在工作区域也仍然存在部分神经元在工作、部分神经元在休息的现象称为（）。

A.规律性活动B.保护性抑制C.镶嵌式活动D.动力定型

45.保育员为婴幼儿分发菜肴应()。

A.均匀、齐全B.单一C.因人盛菜D.一次分光

46.让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。

A.跑回家B.大声呼救C.马上救人D.找警察叔叔

47.幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。

A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来

48.在婴幼儿常见病中，与上呼吸道感染无关的是（）。

A.痱子B.中耳炎C.上呼吸道感染D.支气管肺炎

49.婴儿最初添加的辅食应该是()。

A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

50.个体往往需要通过职业活动完成自身的（），从而承担起社会、家庭和个人的责任。

A.社会化B.职业化C.角色化D.成熟化

51.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意()；掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。

A.态度生硬B.服从婴幼儿的意愿C.尊重和信任婴幼儿D.批评犯错误的婴幼儿

52.不是婴幼儿对热量需求的是（）。

A.基础代谢的需要B.活动的需要C.合成维生素D的需要D.生长发育的需要

53.饮用pH值呈弱碱性的饮用水，对婴幼儿健康的意义是（）。

A.可以加速物质代谢B.提高机体的免疫力C.增强婴幼儿的体质D.以上内容都包括

54.指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是（）。

A.拥挤B.迅速C.排队不拥挤D.加塞

55.()是一个人智力发展的奠基时期。

A.0-1岁B.0-3岁C.0-5岁D.0-6岁

56.()，可以引导婴儿认识自然现象。

A.通过观察周围的环境来分辨天气

B.通过观察星星来分辨白天黑夜

C.通过观察太阳来认识天气

D.通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜

57.对()应该进行检疫观察。

A.与传染病人没有接触的幼儿B.病儿所在班C.患传染病的幼儿D.没有患儿的班级

58.行为人因民事违法行为而应承担的法律后果是指（）。

A.刑事责任B.违宪责任C.民事责任D.行政责任

59.()是以精细动作为核心编制而成的。

A.运动课程B.音乐课程C.美劳游戏D.感官课程

60.高级保育员能指导初级、中级保育员写出()工作计划、总结和撰写专业文章。

A.管理B.保育C.教学D.保健医

61.职业是指人们利用专门的知识和技能参与社会分工，创造社会价值，获得合理报酬作为物质生活来源，并满足（）的工作。

A.生活需求B.认知需求C.物质需求D.精神需求

62.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。

A.认识他人B.认识自己C.认识的发展D.幼儿的心理需要

63.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。

A.帮助幼儿分辨B.做记号C.记忆衣服的结构D.穿上再看

64.()婴幼儿的饮水量会增大。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

65.炎热的夏季，保育员应做好饭菜的保洁工作，如在盛饭菜的容器上加盖防蝇罩。防蝇罩应定期清洗，通常（）。

A.一周清洗一次B.两周清洗一次C.三周清洗一次D.四周清洗一次

66.如果颌下淋巴结肿大，可能()有病变。

A.手、足、口B.口腔、鼻腔、面部C.内脏D.心血管

67.婴幼儿眼球的前后径较短，晶状体比成人扁，物体往往成像于视网膜的后面，称为（）。

A.远视B.近视C.生理性远视D.生理性近视

68.学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者要处理好四对关系，即显性与隐性的关系、立体与平面的关系、整体与个别的关系、固定与变化的关系，增强不同形式的物质环境元素之间的联系。这句话描述的是物质环境创设规划阶段中的（）。

A.空间规划B.时间规划C.效果规划D.内容规划

69.在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿（）。

A.流血B.咬伤舌头C.吐口水D.咬东西

70.午睡中婴幼儿出现()时，保育员应立即把病儿送往医务室。

A.梦游B.趴卧C.蹬被子D.体温升高

71.当幼儿尿床后，保育员应该()。

A.训斥孩子B.让孩子接着睡C.为孩子换上干净衣裤，并安抚孩子D.以上三项都是

72.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。

A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安全的前提下按课程的要求活动

C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

73.人体的第一道屏障是（）。

A.皮肤B.口腔C.耳朵D.眼睛

74.情景教学活动与其它教学活动类型的关系是()。

A.情景教学活动中常见的形式有户外活动、午点时间、入厕、吃饭等

B.情景教学活动有很强的随机性

C.情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练

D.情景教学活动是一类综合性的教学活动

75.婴幼儿患病毒性腮腺炎后，应开窗通风()。

A.3分钟B.5分钟C.10分钟D.15分钟

76.《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为()的特点，参照本办法处理。

A.完全无行为能力人B.完全行为能力人C.正常人D.自然人

77.身体一定区域的感染往往表现为（）。

A.淋巴结肿大B.贫血C.动脉硬化D.血压低

78.（）时，在门口的显眼处要有醒目提示，以防止婴幼儿或家长误入，造成人身伤害。

A.消毒剂消毒B.消毒灯消毒C.日晒消毒D.蒸汽消毒

79.课上发现有注意力转移或违反纪律的婴幼儿时，保育员要及时走过去（）。

A.安慰B.爱抚C.陪伴D.制止

80.下面关于婴儿语言发展的差异性描述，正确的是()。

A.每个婴儿开口说话时间不同B.发音的清晰度是相同的C.最早会说的语言是相同的D.婴儿对词语用的不同

81.保育员要严格执行托幼机构的生活制度，使婴幼儿养成做事情的规律性，从而使工作达到事半功倍的效果，这是依据（）。

A.规律性活动原理B.保护性抑制原理C.镶嵌式活动原理D.动力定型原理

82.开展单元教学活动的顺序是()。

A.先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划

B.先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动

C.先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动

D.先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动

83.保育员给婴幼儿添加饭菜的正确方式是（）。

A.从婴幼儿的前面递送B.从婴幼儿的后面递送C.从婴幼儿的侧面递送D.以上三种方式都可以

84.幼儿睡眠时保教人员应（）巡视1次，有蒙被现象应及时纠正。

A.30minB.25minC.20minD.15min

85.引起婴幼儿便秘的原因有（）。

A.饮食不当B.不良的排便习惯C.饮水量少D.以上原因都有

86.确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。

A.结合婴幼儿的兴趣B.结合《纲要》的要求C.按照教育的目的D.按照婴幼儿的活动方式

87.()教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A.家庭教育B.学前教育C.小学教育D.婴儿教育

88.使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状，应及时()。

A.保密B.告诉家长及保育员C.告诉小朋友D.告诉玩伴

89.“一定社会、一定阶级要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和”被称为（）。

A.道德B.价值C.精神D.法律

90.保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。

A.膝盖剪开B.膝盖缝扣子C.不做处理D.膝盖绣花

91.餐具常用的消毒方法是()。

A.蒸汽消毒法B.消毒液擦拭C.日晒D.肥皂清洗

92.身材矮小（又称侏儒）是指婴幼儿身高比相应年龄组人群按年龄的身高均值低（）标准差以下。

A.1个B.2个C.3个D.4个

93.婴幼儿与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（）。

A.正常的智力水平B.情绪稳定C.行为统一协调D.性格特征良好

94.提高婴儿认知能力的主要途经是通过()。

A.中枢神经系统B.感觉和感知C.观察和思考D.感觉和知觉

95.保育员要改变过去()的倾向。

A.重结果轻表现B.重结果轻过程C.重过程轻结果D.重过程轻创造

96.为婴幼儿测体温的时间间隔是（）。

A.半小时B.1小时C.2小时D.4小时

97.影响儿童攻击性行为的后天因素不包括()。

A.父母的惩罚B.榜样C.挫折D.气质

98.外耳道异物如果是（）,可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。

A.飞虫B.昆虫C.非生物性异物D.生物性异物

99.()是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

A.幼儿园教育B.教育计划C.教育原则D.幼儿园教育工作计划

100.教育幼儿过马路要识别交通安全标志，过马路时()。

A.红灯亮时通行B.走人行横道C.可横穿D.黄灯亮时通行

二、多选题(20题)101.影响婴幼儿生长发育的因素有（）。

A.遗传因素B.营养C.体育运动和劳动D.生活制度E.疾病

102.疱疹性口腔炎俗称口疮、口腔溃疡，下列处理措施正确的是（）。

A.食用橘子、香蕉B.以辛辣食物为主C.常用温开水漱口D.不给患儿吃过热、过硬的食物，以流质食物为主

103.睡眠物质环境的创设包括（）。

A.良好的通风B.适宜的室内温度和湿度C.适宜的光线D.安静的睡眠环境

104.幼儿园的卫生保健制度包括（）。

A.体格检查制度B.预防接种制度C.隔离制度D.教师值班制度

105.婴幼儿心理发育评价的方法主要包括（）。

A.谈话法B.观察法C.筛选检查法D.问卷法

106.骨的化学成分包括（）。

A.水B.有机物C.无机物D.蛋白质

107.下列属于厨房卫生要求的是（）。

A.要有合乎卫生要求的工作面积

B.应有排烟、排气、消毒等设备

C.应有提供清洁水源和排除污水的设施

D.洗食具池、洗菜池要分别设置

108.婴幼儿生长发育的特性有（）。

A.阶段性B.不变性C.个体差异性D.程序性

109.保育员职业守则除了包括爱岗敬业、热爱婴幼儿之外，还包括（）。

A.为人师表、遵纪守法B.忠于职责、身心健康C.积极进取、开拓创新D.尊重家长、热情服务

110.婴幼儿不良情绪产生的原因有（）。

A.环境过于嘈杂或过冷、过热B.身体不适C.缺乏心理安全感D.受冷落或挨批评

111.《中华人民共和国教育法》规定我国的教育基本制度包括（）。

A.学校教育制度B.义务教育制度C.成人教育制度D.职业教育制度

112.对疾病的防治应做到()。

A.早发现B.早预防C.早隔离D.早治疗

113.()等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。

A.曲伸规律B.左右规律C.生长规律D.交换取物规律

114.消毒剂消毒一般采用（），以达到消毒目的。

A.浸泡消毒B.紫外线灯消毒C.喷洒消毒D.擦拭消毒

115.中华民族的传统美德在学前教育领域有着极强的教育价值，内容十分丰富，主要包括（）。

A.尊老爱幼B.诚实守信C.严于律己D.忠于国家

116.道德的评价标准包括（）。

A.善与恶、美与丑B.诚实与虚伪C.正义与非正义D.光荣与耻辱

117.大脑皮层的活动主要有以下几个规律（）。

A.动力定型B.镶嵌式活动C.保护性抑制D.连续式活动

118.教师示范做操时，要注意做到（）。

A.语气要亲切B.口令要清晰、洪亮并充满感情C.动作要柔和D.动作要熟练、规范、有力度

119.铅是一种多亲和性毒物，主要损害()。

A.神经系统B.造血系统C.血管和消化系统D.泌尿系统

120.晨检的主要内容包括（）。

A.摸额头、手心B.看精神状态、面色C.查有无携带不安全的物品D.问个别婴幼儿饮食，睡眠，大、小便情况

三、判断题(30题)121.在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。（）

A.对B.错

122.学前教育机构的精神环境指的是学前教育机构内对婴幼儿发展产生影响的一切精神要素的总和，包括教育者的教育观念与行为、学前教育机构中的人际关系（教职工的关系、师幼的关系、幼儿之间的关系等）、学前教育机构文化氛围等。（）

A.对B.错

123.某婴幼儿患痢疾后，接触儿的食具都应煮沸消毒。（）

A.对B.错

124.保育员的职业道德行为并不是经过培养和训练形成的，而是与生俱来的。（）

A.对B.错

125.针对空气传播的传染病，如麻疹、百日咳、流行性感冒等，幼儿园的教室要经常开窗通风，定时进行空气消毒。（）

A.对B.错

126.感知是学前儿童认识周围世界，进行学习的基础。（)

A.对B.错

127.上床睡觉前，保育员要提醒婴幼儿小便，以免尿床。（）

A.对B.错

128.婴幼儿的病情会在午睡时加重。（）

A.对B.错

129.在盥洗过程中，婴幼儿可能会将水溅到地面上，保育员应及时清理地面上的水渍，以免婴幼儿滑倒造成身体的伤害。（）

A.对B.错

130.保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。（）

A.对B.错

131.婴幼儿进餐时保育员若想让孩子吃得快，可以用开展竞赛等方法刺激婴幼儿提高进餐速度。（）

A.对B.错

132.勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。（）

A.对B.错

133.婴幼儿刷牙容易忽略牙冠。（）

A.对B.错

134.5-6岁的幼儿已有了较强的结构技能，目的性、计划性较强，合作意识增强。（）

A.对B.错

135.充足饮水可以预防泌尿系感染。（）

A.对B.错

136.绿豆汤熬的时间不宜过长，绿豆一开花即可，这样熬出来的绿豆汤清热效果最好。（）

A.对B.错

137.学前教育机构的环境对婴幼儿发展很重要，因此为了能创设好的美观的环境，可以花费任何财力来购置各种环境创设的材料。（）

A.对B.错

138.教给幼儿分发餐具的方法就是让幼儿了解碗筷的摆放位置。（）

A.对B.错

139.保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。（）

A.对B.错

140.婴幼儿年龄较小，机体各项功能都较弱，更容易产生疲劳，也就更容易进入抑制状态。（）

A.对B.错

141.（）幼儿的社会关系主要表现在两个方面，与同龄伙伴的关系和与成人的关系。

A.对B.错

142.保育工作记录就是记录本班设备、材料和物品的使用情况和需要维修和更换的设备情况。（

）

A.对B.错

143.注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。（）

A.对B.错

144.教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。（）

A.对B.错

145.父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。（）

A.对B.错

146.早餐吃好可以为