对外经济贸易大学远程教育答案解析《公文写作》

完美完美WORD格式资料专业整理分享专业整理分享B.B.形成D.成熟B.概括与具体D.理论与应用B.策令性纪律性约束性保密性D.命令性专任性组织性级别性对外经济贸易大学远程教育学院2012-2013学年第二学期《公文写作》复习大纲一、单选题）的基础上进行。文章的行文必须在构思（）的基础上进行。A.开始C.精彩公文的涵义有（）之分。A.广义与狭义C.宏观与微观公文的性质包括：（）A.策令性公开性规范性严密性C.策令性专任性规范性庄重性公文的作用包括：（）领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与告知作用领导与指导作用、批评与教育作用、学习与执行作用、联系与通知作用领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与告知作用、凭证与依据作用1.D 2.A.公文的专任性主要是指（）。A.公文写作方式、语言的专任性C.公文写作格式、作者的专任性.公文的规范性主要是指（）。A.公文写作、发文方式的规范性C.公文收发、写作格式的规范性

3.C 4.DB.公文写作格式、语言的专任性D.公文作者、读者的专任性B.公文发文、收文方式的规范性D.公文格式、语言的规范性写作的主体是（）。B.材料A.B.材料C.立意D.C.立意写作的受体是（）。A.结构C.读者A.结构C.读者5.D 6.C9.主题是指文章所表达的主要（）。A.观点C.情感选材的最后一个标准是材料必须（）。A.典型C.全面公文写作者的素质是公文写作者（思想能力B.语言方法A 8.C思想D.观点、思想或情感B.真实D.新鲜）的潜在背景。B.条件D.语言一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（）。A.应该的 B.必须的C.必然的 D.偶然的9.D 10.D 11.C 12.D公文写作者的素质至少包括（）方面的内容。A.五个 B.三个C.四个 D.六个公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要（）国家法律法规。A.懂得 B.背诵C.精通 D.完善从传统文化角度讲，中国是一个崇尚（）的国家。A.法制B.法学C.法典D.权威在今天，法治应该成为公文写作者自觉的（）意识。A.客观 B.科学C.完全 D.主体13.A 14.A 15.D 16.D

依法治国，这是时代赋于每位公文员的（）。A.神圣职责B.主观要求C.光荣义务D.思想方法公文写作在起草阶段，首先要考虑是否符合（）。A.领导意图B.形势需要C.工作需要D.法律法规公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家（）政策。A.历史B.变革C.现行D.修改后公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）A.风俗B.风水C.迷信D.民俗ADC20大体说来，中国文化是一种（）文化。A.知觉B.感觉C.理性D.依法治国，这是时代赋于每位公文员的（）。A.神圣职责B.主观要求C.光荣义务D.思想方法公文写作在起草阶段，首先要考虑是否符合（）。A.领导意图B.形势需要C.工作需要D.法律法规公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家（）政策。A.历史B.变革C.现行D.修改后公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）A.风俗B.风水C.迷信D.民俗ADC20大体说来，中国文化是一种（）文化。A.知觉B.感觉C.理性D.数据任何一个民族的文化，都是其智慧与信仰的（）。A.结合B.组织C.沟通D.凝聚科学技术如果要真正成为第一生产力，必须以科学的（ ）为前提。A.管理B.手段C.知识D.技巧公文的主要作用包括（）。A.五个B.三个C.六个D.四个BDA24.A.孤立存在的C.没有联系的A.孤立存在的C.没有联系的D.没有必然联系的写作不仅是一种技巧，一种方法，还是一门（）。A.学问 B.专业C.科学 D.专长写作所担负的一个重要使命，是对于各种新的、高尚的情感，思想，观点和各种新的、进步的价值观念的（）。A.传递 B.传播C.传送 D.传扬文章选材的标准首先是（）。A.正确 B.支持主题C.客观 D.公正.B 26.C 27.B 28.B.以下有一组文体都是公文。（）A.报告、请示、批复、会议纪要 B.报告、请示、批复、会议通知C.报告、请示、批复、会议指南 D.报告、请示、批复、会议总结以下哪一组既有党的文件又有政府文件。（）A.决议、公报、条例、规定 B.决议、指示、条例、规定C.决议、决定、指示、意见 D.命令、公告、通告、议案一篇公文写作是否成功，主要由两个因素决定，简单说就是由"硬件"和软件决定。公文的软件，是指公文所表达的思想与（）。A.感情 B.信息C.消息 D.情绪公文写作的“硬件”主要是指公文的格式和（）。A.语言 B.语句 C.语感 D.语速29.A 30.C 31.B 32.A公文表达的思想，涉及公文内容层面的问题，这是公文写作（）的问题。（）A.最好解决 B. 较好解决C.较难解决 D. 最难解决公文表达的思想，是由公文写作者的素质、思想水平和（）决定的。A.艺术技巧 B. 写作技巧C.表达技巧 D. 理论水平从时间角度说，了解公文发展的（），是为了今天学习公文写作的需要。

A.历史过程C.重要理论B.方方面面B.方方面面D.主要概况A.公文运行 B.公文作用公文特质 D.公文语言33.D 34.D 35.A写作是人的才华与水平的最重要的（）方式之一。A.评定 B.评审C.评说 D.衡量公文拟制者要掌握大量公文语言的（）。A.丰富词汇 B.生动词汇C.专业词汇 D. 情感词汇公文拟制者对于自己拟制的公文的修改，是让别人进行修改的（）。A.原因 B.结果C.前提 D.条件公文的最后署名只能是被代言人或被代言的组织，代言人（）署名。A.也能够 B.不能够可视情况 D.经同意可37.D 38.C 39.C公文作者的职述式就是（）。A.自拟 B.拟写C.撰写 D.编写公文的策令性重要是指公文的权威性、强制性和（）。C.36.CC.40.BC.36.CC.40.BC.凝聚力公文作者必须是（）。A.法定机关及其负责人C.受过高等教育的人B.战斗力D.B.战斗力D.约束力B.国家公务员D.有高级职称的人A.委派的人 B.选举的人 C.选拔的人 D.指定的人41.A 42.D 43.A 44,45.以代拟方式起草的公文，领导者应先提出该文的（），最后经领导者签发，才能打印和发送。A.中心思想 B.基本观点C.中心材料 D.主要材料公文的法定读者是指能够代表一级组织的（）。A.领导 B.人员C.同志 D.公民公文的普通读者是指（）公文的读者。A.一般性 B. 通常性C.临时性 D. 普发性公文性质反映了公文的本质属性，同时也反映了公文与其他文体的（）。A.关系区别45.B 46.AA.关系区别45.B 46.A.公文的专任性主要表现在两个方面，性。A.公文读者C.公文结构.公文作者的专任性的表现形式是（D.区分47.D 48.一是指公文作者的专任性，一是指（）的专任公文内容D.公文表达方式）。A.职述式 B.代拟式职述式和代拟式 D.灵活式公文拟制者要用准词汇，一定要明确（）之间的细微差别。A.反义词 B.同义词C.褒义词 D. 贬义词以下有一种文体是公文。（）A.散文 B.通知C.计划 D.总结以下各组文件中哪一组没有党的文件。（）A.命令、决定、决议、意见C.决议、决定、指示、意见以下各组文件中哪一组中有两个党的文件A.命令、决定、公告、通告C.公告、通告、议案、指示49.A 50.C53.B 54.C二、多选题从表达的具体手段上说，公文不可以用（修辞手法比喻手法幽默手法公文的语言要求是（）。准确生动得体公文从行文关系上划分，主要包括（）主行文下行文上行文公文的语言表达，可以使用的表达方式有叙述议论说明.ABE56.ABDE.中国公文的发展演变，大致经历了（）初萌C.高峰E.飞跃命令、公告、通告、议案D.通知、通报、公报、议案（）B.公告、通告、议案、命令D.公告、通告、报告、请示51.B 52.）。B.文学手法D.拟人手法B.简约D.平实B.非主行文D.平行文（）。B.描写D.抒情57.CDE58.等几个时期。B.成熟D.转型从读者对于公文的接受状态角度划分，公文读者可分为（）。A.大众读者 B.广众读者C.指定性读者 D.指向性读者E.群众读者一个文明的国家，一个注重理性的国家，一个（）的国家，从来都把公文放在一个十分重要的位置。A.崇尚和实施法治A.崇尚和实施法治B.尊重和倡导现代化规范管理D.追求平等互助C.D.追求平等互助公文写作知识是一门（）的知识体系。A.独特 B.完整C.系统 D.完美59.ABCD 60.CD写作不仅是59.ABCD 60.CD写作不仅是（），还是一门系统的科学。A.一种观念C.一种技巧写作是对于各种（）的传播。A.新的高尚的情感C.新的观点专用实用类文章主要包括金融实用文体、（A.文教实用文体C.外交实用文体61.AB62.ABCB.写文章D.一种方法B.新的思想、D.新的进步的价值观念）等。B.司法实用文体D.工作总结行政公文是指国家行政机关，（）所发布的文件。A.人民群众 B.社会团体C.企业单位 D.事业单位63.BCD64.ABCD 65.ABC66.BCD行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的（）文书。A.具有法定效力 B.具有规范格式C.具有深刻理念 D.具有生动语言行政公文的三个要素是指国务院规定的，（）等三项内容。A.用于说明情况的 B.用于解决问题的C.用于处理公务的 D.具有固定格式行政公文的主要作用包括领导与指导作用，（）等。A.宣传与教育作用 B.联系与告知作用C.凭证与依据作用 D.历史与现实作用下列各正确的是（）。掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。公文写作定位与文章写作定位没有关系。公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。不掌握公文写作定位完全可以写好公文。AB68.CD 69.ABC 70.ACD下列各句正确的是（）。在中国，在当今，公文专指党的文件。在中国，在当今，公文专指政府文件。在中国，在当今，公文包括党的文件和政府文件。在中国，在当今，公文包括党的文件和政府文件，还包括各单位内部规定在中国，在当今，各单位对自己内部的公文规定可以忽略不计。下列各句正确的是（）。公文的性质包括策令性、规范性、严肃性、灵活性。公文的性质包括策令性、规范性、专任性。公文的性质包括庄重性、规范性、专任性。公文的性质包括规定性、规范性、可行性。公文的性质包括规范性、规律性、现实性。下列各句正确的是（）。公文的作用包括领导与指导作用、宣传与教育作用等。公文的作用包括领导与教导作用、宣传与感化作用等。公文的作用包括宣传与报道作用、凭证与依据作用等。公文的作用包括凭证与依据作用、联系与知照作用等。公文的作用包括联系与知照作用、历史与现实作用等。下列几句话错误的是（）。公文的领导与指导作用主要通过下行文体现。公文的领导与指导作用主要通过上行文体现。

公文的领导与教导作用主要通过下行文体现。公文的领导与教导作用主要通过上行文体现。公文的宣传与教育作用主要通过下行文体现。71.CD 72.BC 73.AD 74.BCD75.下列几句话错误的是（）公文的宣传与教育作用主要通过上行文体现。公文的宣传与报道作用主要通过下行文体现。公文的宣传与报道作用主要通过上行文体现。公文的凭证与依据作用通过所有公文体现。公文有上行文、平行文、下行文之分。76.公文规范性是指公文的（76.公文规范性是指公文的（）都由国家统一规定与规范。A.种类B.格式C.行文规则D.办理方法E.升华公文对于当今时代国家（）的规范化管理，起着其他文体无可替代的重要作用。A.A.种类B.格式C.行文规则D.办理方法E.升华公文对于当今时代国家（）的规范化管理，起着其他文体无可替代的重要作用。A.行政机关 B.企、事业单位C.人民大众 D.社区服务E.个人写作作为一门系统的科学，其知识包括写作的涵义、（）等内容。A.写作观念的变更 B.写作所涉及的学科C.写作的构成 D.写作的过程E.写作者应具备的能力75.ABC76.ABCD 77.AB78.ABCDE79.新中国成立以后，中国人的写作观念经历过（）等几个时期。A.为政治而写作C.为市场而写作E.为文化而写作80.写作过程包括（）等环节。材料行文印刷B.为自我而写作D.为自由而写作B.构思D.修改公文的功用性很强。阅读公文，主要是为了（）的需要而进行的阅读。实际工作 B.解决问题处理问题 D.增长知识丰富情感公文所提出的各种方针政策，都是通过读者的（）而得以实现的。A.阅读 B.贯彻C.执行 D.倡导E.欣赏79.ABC80.ABCD 81.ABC82.ABC.公文所提出的各种方针政策，都是通过读者的（）而得以实现的。阅读 B.贯彻执行 D.倡导欣赏.一个文明的国家，一个注重理性的国家，一个（）的国家，从来都把公文放在一个十分重要的位置。A.崇尚和实施法治C.讲究仁爱之心E.A.崇尚和实施法治C.讲究仁爱之心E.历史厚重公文的庄重性，主要体现在（）等方面。语体风格语言表达描写抒情从发文方向划分，公文主要分成（）。A.下行文C.主行文 D.上行文E.外行文83.ABC 84.AB87.下列各句正确的是（）。B.尊重和倡导现代化规范管理D.追求平等互助B.语言要求D.叙述议论B.平行文85.AB 86.ABD掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。公文写作定位与文章写作定位没有关系。公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。不掌握公文写作定位完全可以写好公文。公文发文的规范，必须考虑和遵守公文的（）。行文制度 B.行文原则选材标准 D.文章立意构思方式公文收文方式的规范性，包括签收、登记、分发、（）等。拟办 B.批办承办 D.执行传播公文管理的规范性，主要是指（）的规范性。A.立卷 B.归档C.销毁 D.处理E.放弃87.ACD 88.AB89.ABC 90.ABC三、判断题（对的选A,错的选B）公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。（）公文的历史沿革，大致经历了五个时期。（）在历史上的一些时期，公文常常不是用“公文”这个概念，而是用“应用文”。（）策令性是公文的一个很重要的性质，但不是最重要的性质。（）公文是权力的象征，甚至公文本身就是权力。（）优秀的文学作品的权威性主要表现是，在文学史中具有重要地位。（）辛亥革命以后时期，是中国公文的巨大变革期。（）公文作者的专任性在公文起草中表现为两种形式：职述式和代拟式。（）91.A 92.A 93.A 94.B95.A 96.B 97.A 98.A公报是中国政府的一个非常重要的公文。（）中国金融系统的公文有13种，其中包括“内审结论和处理决定”。（）公文的规范性是公文的程式特性，具体指公文的种类、格式、行文规则和办理方法可以灵活掌握。（）公文对于语言的要求是准确、简约、个性鲜明。（）知识信息类文章的发文、收文与保管，应该像公文那样严格。（）公文语言追求实在、质朴，所以可以用修辞手法。（）上级机关有什么新的方针政策需下达，主要通过上行文进行。（）文艺类文章作者与读者之间的关系是不平等的。（）99.B 100.B 101.B 102.A103.B 104.B 105.B 106.B文艺类文章的主要功能，是用形象的语言表达和传递思想感情。（）公文写作者的文化素质，指公文写作者要精通中国传统文化和民俗。（）现代化管理不依赖个人权威，更多依靠的是集体智慧与意志。（）生动是对于公文语言的表达效果要求。（）文艺类文章的宣传教育作用与公文的宣传教育作用是一样的。（）公文写作者的素质是公文写作者能力的潜在背景。（）依法治国，这是时代赋于每一个国家公务员的神圣职责。（）对于公文的重视，必须首先从对于公文性质的清醒认知入手。（）107.A 108.B 109.A 110.B111.B 112.A 113.A 114.A知识信息类文章联系知照作用与公文的联系与知照作用是一样的。（）公文有广义与狭义之分，广义公文包括党务文书和行政文书。（）公文是依法行政和进行公务活动的重要工具。（）公文的语言要求主要是：准确，简约，生动，得体。（）公文的历史沿革，大致经历了五个时期。（）在历史上的一些时期，公文不用"公文"这个概念，而是使用"应用文"。（）公文的涵义有广义与狭义之分。（）公报是行政文书中的一种重要文书。（）115.B 116.A 117.A 118.B119.A 120.A 121.A 122.B公文的发文质量与水平，与一个国家行政的质量与水平，关系不大。（）公文的发文质量与水平，与一个国家的命运与前途关系不大。（）宣传与教育作用不是公文的主要作用之一。（）懂得现代管理理论，不仅是素质要求，更是工作实践的迫切要求。（）公文写作者对自己工作专业领域的各方面情况，要相当了解和熟悉。（）公文的涵义有广义与狭义之分。（）公