小石潭记作课教案_第1页
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1课时师：同学们说得不错，这首诗是柳宗元被贬永州时所作。在这首诗里，景色 “千ft(773—819)(今ft)使他寄情于ft1/篁竹 á 为坻(ch 翕忽(x 幽静(su犬牙差互 ī佁)

ǐ)

ǎo à①乃记之而去(古义：走开。今义：前往 ②崔氏二小生(古义：年轻人。今义：戏曲艺术中的一种角色 ()②皆若空游无所依(③潭西南而望(④斗折蛇行(斗：像北斗星那 蛇：像蛇那样⑤其岸势犬牙差互(像狗的牙齿那样(珮环碰撞发出的声音心乐之( 为乐凄神寒骨(凄：使 寒)倒装句：全石以为底→“以全石为底”(宾语前置)2/教师示范研究：第一段写了发现小石潭， “伐竹取道，下见小潭”，又写了小潭中头的状态，即“全石以为底 ”，还写了小石潭的自然景色，即“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。()，依照地点的转移和必然的3/2柳宗元的ft川游记在中国文学史上拥有独到的地位，被后辈誉 “刻画ft川的圣手”“ft川，都成了极优美的景，请找出文中描述景色的句子，为嵁，为岩”，这都突出了小石潭的特色——怪！()。就已经包括了“乐”的气氛。4/ “水尤清冽”“青树翠蔓”“日光下澈，影布石上”“明灭可见”，各种光景的特色十分清楚，色彩、光辉的明暗变化真切而清丽。写景1—34段是清静冷寂的小石潭。1—3段写乐，第4品味文章，说说文章是怎样在语言上表现“乐”与“悲”的。明确：作者最初发现小石潭时，是“心乐之”，水之清冽，石之独到，都让作者心旷神怡，赏析潭中游鱼时则又觉“似与游者相乐”，这都是乐景。但乐到极致则生悲，坐潭上忽又觉“凄神寒骨，悄怆幽静”，寒意袭人，悲从中来。石潭却无人欣赏，只能“凄神寒骨，悄怆幽静”，让游人不敢走去呢？这就表示

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