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六、一句话总结给孩子们相同的机会，提高孩子们的积继续本学期,我担任小学四年级英语教学工作。作为长期从事小学语文教学的我,可以说对低段英语教学毫无经验语课堂教学中,激发学生的兴趣是小学英语要环节,我把培养学生学习英语兴趣做为本学期的工作重点来抓。以下是我在本学期的教学情况。教学生做游戏,唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体,教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。让他们主动参与,注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等。在批改作业方面,我做到了全批全改,时及时地批改,详细地做好批注,找出重点出错的地方,着重在全班重复讲解,分析。针对个别学生的作业还要个别辅导,帮助学生解决疑难习题为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,设置情境让学生表演对话等,这样也提高了学生的学习兴趣。一学年转眼过去，时间过的真的很快。在指导的关怀协助下，在教师们事迹，协助小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，指点他们工作办法的同其次，积极抓好学生的学习态度、学习办法的调整。再次，注重班级班，利用周末和业余时间听取专家的报告，看课例，对英语教学体系有了系统教学思想和教学水平都得到了很大的提高，下面我将这一学期的个人工作总结：本学期我担任的是三、四年级四个班的英语课为一名没有教学经验的新教师来说对这四个班，我的压力很大，责任也很重，所以在教学方面，我总努力转变自己的观念，了解学生的想法，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法。在备课时认真钻研教材、教参，学习新课标师学习请教，找准重、难点。在特长班上教学方面，我注意让他们在掌握已学过的知识的基础上，进行课延伸。利用谈话戏谣等形式来丰富他们的课余生活，让他们真正喜欢上英语。本学期学校进行了家长会活动们三年级表演的是英语节目，由于学生多，他们掌握的英语知识有限，为了提高节目质量，丰富节目形式，我积极地与各英语老论组织学生练习节目的最后结果如何，但在这个过程中，老师和学生都是在以一种认真负责的态度去对待，特别是每次练习时们总是不厌其烦的练习终都是种认真的样子，每位老师也积极地配合，跟同学们在操场遍一遍地练习时经常被这种场面感动着。在这里我要说的是：我的学生是最棒的！感谢为这个节目而付出的所有老师！没有你们就没有节目的顺利演出。级教学目标的不同：让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词讲解清晰化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢

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