歌唱比赛策划方案_第1页
歌唱比赛策划方案_第2页
歌唱比赛策划方案_第3页
歌唱比赛策划方案_第4页
歌唱比赛策划方案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

歌颂竞赛筹划方案篇一:歌颂竞赛筹划方案

一、筹划前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱,决心用最质朴最真诚的方式去歌颂.竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热忱与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素养,表达社团丰富多彩的文化内涵;为了呈现新一代高校生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化气氛。因此筹划“商协k歌校内行”活动。

二、筹划总纲

活动主题:商协k歌校内行

活动宗旨:深化素养教化,旺盛校内文化

活动时间:12月21号

活动地点:老干中心

主办单位:商务协会

活动对象:全院学生

三、筹划意义

1.为学生供应一个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完备的人生

2.表达电院学生的全面素养的开展,呈现学生音乐方面的青春活力

歌赛面对其他社团和学生会部门,促进团队开展

4.相互合作,相互学习,到达资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的沟通,熬炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1.前期筹划

1)筹划书要详细

2)支配微小环节要责任到人

2.前期传播

1)校内传播板传播---2块

2)校内海报传播------10张

3)人工口头传播------到各系班级及宿舍

3.前期发动

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期支配

5.现场环节

6.后期支配

1)院报校风记者站

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

五、选手要求

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限进展竞赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随意取消

六、奖项设置

一等奖:一名

二等奖:三名

三等奖:五名

优秀奖:四名

七、评委支配

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建立系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算

十、留意事项

1.主持人留意把握整个活动流程时间支配

2.主持人在互动沟通环节要留意会场气氛,使其轻松愉悦

3.主持人方面不要出现冷场

4.主持人擅长见机行事,穿着得体,谈吐幽默和谐

5.座位摆放整齐有序,不能有空座

6.留意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

8.协会成员要起到领头作用,帮助调整会场气氛

9.会场布置简洁、细致、高雅

10.选手在活动起从前15分钟就座抽签

11.活动当天,协会人提前半小时入场就位

12.起从前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附:有些留意微小环节请各成员细心体会,争取做到万无一失。

篇二:歌颂竞赛筹划方案

一、竞赛主题:爱我学院爱我中华

二、竞赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广袤同学中弘扬宏大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、安康高雅的校内文化气氛,呈现踊跃向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广袤学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建立和开展而奋勉努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌竞赛,以歌声祝福祖国和学院的奇妙明天。

三、竞赛时间:20XX年4月29日〔详细时间待定〕

四、竞赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系引荐6支队伍参加竞赛,车辆工程系引荐3支队伍参加竞赛。竞赛依次由各参赛队伍抽签确定。

五、竞赛要求

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓舞老师参加。

2、参赛曲目。依据要求,网,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目〔歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂奇妙生活为主题〕。

3、为丰富大合唱竞赛形式,提高竞赛质量,鼓舞表演形式多样性,增加观赏性,实效性。指挥、领唱必需是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时间支配及内容

第一阶段〔20XX年3月9日到4月1日〕为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区播送站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

其次阶段〔20XX年4月1日到4月19日〕预赛。以系为单位组织竞赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段〔20XX年4月29日〕决赛。

七、奖项设置

竞赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、详细支配:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

参谋组:傅燕贞

对“红歌会”竞赛给出看法和建议。

筹划组:文娱部、主席团

决策“红歌会”竞赛的全部事项,确保活动的顺当开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

负责竞赛道具的搬运和会场道具的摆放。

传播组:传播部、播送站

以海报、播送、横幅等形式进展活动的传播。

评委组:院校领导及相关老师

以“公允公正公开”的原那么对竞赛进展评比工作。

保卫组:纪检部

维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

机动组:文娱部、主席团

处理活动前、中、后的突发事务。

舞台组:秘书处

负责竞赛舞台的装饰和布置。

外联组:社会实践部

负责竞赛的赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

篇三:歌颂竞赛筹划方案

一、活动目的

我部门盼望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增加学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,安康向上的文化气氛,增加整个年级的凝合力,以到达整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。

二、活动主题

挥洒青春演绎幻想

团结一心共缔辉煌

魅力警院唱响侦查

三、活动时间

12月18日下午4:00

四、活动地点

忠诚广场

五、活动对象

11级全体学员

六、活动前期准备

1、活动筹划筹备:学生会文艺部召开部门例会,探讨大赛各微小环节制定出大赛筹划书;

2、活动传播

前期:

①负责人下达各班班长由班进步行通知

②传播部合作设计并制作传播海报,横幅等

后期:

①挂传播横幅,在传播栏贴海报

②与传播部合作进展相关传播

3、评委、嘉宾的邀请:评委;嘉宾

4、赛前事项

①进展大赛的传播发动

②报参赛曲目;

③选定主持人,确定主持人台词稿件

④自由节目上报,遵照01至14的出场依次

⑤起先申请场地

⑥打印节目单

⑦买齐竞赛当天所需物品

5、各班前期排练工作

①合唱由各班班委自行邀请指导老师,支配时间,地点进展训练

②文委踊跃组织,支配同学们踊跃参加此次竞赛

七、竞赛流程

1、观众入场

2、主持人开场,介绍嘉宾评委,宣布竞赛起先

3、第一环节:按01至14的依次演唱参赛曲目

在前一个班级演唱时,后一个班级起先列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台快速换场,台上的队伍两列接两列快速离场,台下的同学两列接两列快速上场;假设需变换队形,要求在演唱过程中进展,以保证换场的顺当进展;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;

4、由各部门部长负责统计分数,刚好交给主持人公布

5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱完毕评委起先打分。主持人再次报幕其次组上,其次组演唱完毕后,主持人宣布第一组成果,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成果;

6、每三次节目评委点评一次;

7、评委对最终一组进展点评,公布竞赛成果;

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

10、主持人宣布本次大赛圆满完毕。

八、后期工作

1.竞赛完毕后,相关工作人员清理场地

2.在活动完毕后,相关负责人刚好总结经验教训。

九、评分标准

1、奖项设置:

竞赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱竞赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三局部对各参赛区队进展评分

详细评分标准如下:

歌曲内容

演唱内容符合这次竞赛主题要求。

精神面貌及台风

1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气

2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好

艺术效果

1.演唱节奏精确显明,音准良好

2.音色漂亮、声音整齐响亮、有感染力,吐字清晰

3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整

4.指挥手势精确,姿态漂亮,节奏清晰,能带动演唱者心情;指挥、领唱、合唱、伴奏协作默契

5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性

6.编排新颖 独特,能充分呈现我校学生团结向上,踊跃进取,追求卓越的的精神面貌

评委打分规那么

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保存一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

附表:适合曲目表:

团结:

《团结就是力气》《承诺》《世界须要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》

友爱:

《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充溢爱》《爱的翅膀》《同手同脚》

青春:

《我坚信》《青春纪念册》《让青春放光线》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》

盼望:

《最初的幻想》《我的将来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和将来有约》《幻想》《隐形的翅膀》

留意事项:

1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员留意通知表演人员候场,前一节目由于各种缘由无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

2.其他紧急状况发生时,由筹划组负责处理

各部门分工:

1.文字传播负责人:传播部

2.平安负责人:军体部

3.会场布置及场地规划负责人:文艺部

4.通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室

5.演出现场负责人:文艺部

6.号码簿、分数统计:各部门部长

7.竞赛现场检查及监视:纪检部

篇四:歌颂竞赛筹划方案

活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热忱与活力,我们舞台有多大我们幻想有多高。

活动意义:丰富广袤师生的文娱生活,加强学生之间沟通,进一步促进学生德智体全面开展,

加深各班之间的友情。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院

筹划承办单位:学院学生会

赞助单位:莲山

活动时间:暂定地点:校足球场

活动形式:激情演唱、放风筝竞赛

l活动根本程序:

1.活动传播:____传播部

a、放置传播板

b、粘贴传播海报,

c、悬挂传播条幅,并让辅导员进展通知

d、利用播送站、校报和校内网进展全方位立体传播

2.活动准备:_____组织部协调

a、活动报名.——学习部

b、活动物品〔风筝、小礼品、茶水、红牌等〕由生活部负责购置。——生活部

c、活动场布置〔音响搬运、桌椅等〕——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3活动起先:

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍〔苏飞雪支配〕

c、由领导致辞——最终宣布起先

l放风筝两个人一组,进展无规那么起先。〔最终评定依据综合表现发放小礼品或再进展协商〕

l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进展Pk活动中间如有人想接着参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考〔待商讨〕

l竞赛奖品最终依据歌手成果选出3—5名进展物质嘉奖/〔看外联部状况〕〔嘉奖制度由许硕到例会的时候陈述

一等奖…..100左右.

l活动期间各负责人要谨慎负责,保证活动的顺当进展。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题刚好向主席团说明。

活动完毕:

1、晚会完毕后各工作人员遵照会前支配的相应工作立刻开展清理睬场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会完毕后将对此次晚会的各项工作进展全面细致的总结。

资金预算:

〔1〕竞赛传播费用

〔2〕活动须要的风筝饮料等物品〔奖品及金钱嘉奖又外联部踊跃拉到〕300元

〔3〕给工作人员补发饭票或聚餐一次.〔个人提议〕

筹划人:许硕

篇五:歌颂竞赛筹划方案

活动目的:

本活动以“弘扬xx精神唱响艺术系”为主题。活力校内文化,呈现艺术特色。在校运会驾临 之际,为学院的体育健儿们加油。同时,我们通过这个文艺活动开掘我系文艺人才,使他们的艺术才能得到更好的造就,还借它丰富大家的课余生活,供应呈现个人魅力的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热忱与朝气,唱出我们艺术系的风采,唱出愿xx学院蒸蒸日上的赞歌。

详细活动支配:

一、预赛

详细活动准备:

1、参赛同学将伴奏拷入优盘及舞台气氛的要求提前报到各班文娱委员处,再汇总到系文娱部负责人处。

2、预赛前1天进展竞赛依次的抽签。

3、竞赛前一天,全部参赛选手走台,以熟悉竞赛场地。

4、竞赛当天,全部工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进展熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使竞赛快速不拖沓地进展。

6、在全部参赛选手出场完毕,统计得出竞赛结果期间,邀请评委对预赛进展总结。

7、赛后张贴决赛传播海报,并附有进入决赛的选手名单。

8、活动地点:xx学院行政楼二楼多功能厅

9、活动时间:XX年3月19日18

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论