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文档简介

/河湾小学“校园小明星评选”活动方案(2015—2016学年度第二学期)榆中县河湾小学2016年5月18日河湾小学“校园小明星评选”活动方案一、指导思想

为进一步提高学生思想道德素质,提升学生良好的公民道德素养,培养学生文明健康、和谐奋进的创新精神,展现精华学子朝气蓬勃积极进取的精神风貌,河湾小学举办“校园十星”评选活动,营造“树典型、学先进、当十星”的校园氛围,激励全体学生学习先进、锐意进取、奋发成才,最终达到“德才至善,和谐发展”的目的。二、活动主题

争做校园十星

打造幸福校园

三、评选原则

公开、公平、公正、竞争

四、领导小组

长:赵双贤

组员:杨汉香杨建军张志耀谈姗姗白帆周领弟金蓉五、评选办法

1。以班级为单位推荐初评,各班按照“校园十星”的评选标准,并结合学生平时的各方面表现与班内实际情况,向学校推荐。

2.“校园十星”先由各班级进行民主评选推荐,再由班主任根据其平时表现严格按照评选程序进行核实,最后上交学校少先队部。

3.凡参加评选的人员,需附上100字以上的个人事迹简介。(其中含人生格言、奋斗目标)

六、评选标准(一)总标准1。爱国、爱校、爱班,品质好,有上进心和正义感;

2.孝敬父母、尊敬师长、团结同学;

3.自觉遵守学校的各项规章制度;4。学习态度端正,有明确的学习目标;

5.积极参加学校、班级组织的活动,有较强的服务同学的意识;

6.拥有健康的小学生形象,思想健康,时刻经受得起考验。

(2)具体类别

“诚信之星"、“节约之星”、“友爱之星”、“文明之星”、“尊师之星”、“劳动之星”、“自强之星"、“孝敬之星”、“礼仪之星”、“进步之星"

七、评选依据

“诚信之星"(1)遵守社会公德,具有强烈的诚信意识,坚持实事求是,做老实人、说老实话、办老实事,在师生中享有高度信誉。(2)以身作则,积极宣传诚信的内涵、价值及道德规范,言行一致,诚实无欺,具有优良的诚信品质和道德素质,有诚实守信的典型事迹,事迹突出、感人。(3)团结同学,热爱集体,自觉融洽同学关系,保持和谐的人际关系。“节约之星”(1)节约每一滴水、每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱,不随意购买零食、不浪费营养餐,不随意向长辈要钱,不在衣着饮食上进行攀比。(2)节约时间,认真学习,能在有限的时间里最大限度的吸收老师教的知识。“友爱之星”(1)爱同学、爱老师、爱学校,同学之间团结互助,不欺负同学,不拉帮结派,同学在生活上、学习上有困难时,能主动关心和帮助。(2)爱护动物,花草,爱护我们周围的环境,不采摘花草,不欺负小动物,不乱扔垃圾。“文明之星"校园内外坚持讲普通话,并使用”您好、请、您早、谢谢、再见、对不起、没关系"等礼貌用语。不说脏话,不打人,不骂人。尊敬教师,孝敬父母,尊重同学,热情待人。“尊师之星”尊敬师长,见面行礼,主动问好,语言文明,友爱同学。“劳动之星”具有良好的个人卫生习惯,积极参加劳动,不怕脏、不怕累,见到果皮纸屑等有碍环境卫生的杂物能主动捡起,能够起模范带头作用。“自强之星”生长在贫困家庭或者特殊家庭,身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想,面对挫折有迎难而上、不畏艰难的勇气,没有优越的家庭条件却有着令人敬佩的人格力量和优异的学习成绩.“孝敬之星"(1)模范践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,理解、尊重父母的意愿,体贴父母,能听取父母的合理意见,接受父母的教育。(2)懂得父母辛劳,不乱花钱,不向父母提不合理的要求;能自己管理好生活和学习,让父母省心。(3)能通过自己的努力,尽力为家庭分忧解难,事迹典型、感人,影响大。“礼仪之星”举止端庄,语言文明,尊敬师长,礼让为先,与同学友好相处,互相关心,互相帮助,善于合作,模范守纪,礼仪方面表现突出者。“进步之星”学习态度端正,学习认真、踏实、目的明确,通过努力学习进步较大的学生。八、颁发小明星标志学校小明星是在学校小明星工作小组认定之后,由少先队大队举行一次较隆重的仪式在学校范围内进行公布,并颁发“学校小明星”标志牌,在学校宣传栏上展示他们的风采.九、进行表彰对“校园小明星"评选工作进行总结,对各方面表现突出的同学进行表彰奖

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