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文档简介
一、积分奖励的目的:在授课过程中,综合考评学员的学习状态及发展趋势,经过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学生以积分奖励,重视于对学生的激励,激发学生的学习热情,帮助孩子培养优秀的学习习惯。二、奖励对象:本中心全体在籍学生。三、评比周期:每一个月进行一次评比,每个月月底组织综合评比和兑换奖品。四、推行细则:1、本方法包括“星星-月亮-太阳—奖品"的一个推行过程。教师依照学员的表现恩赐星级奖励。每天结束,教师依照学员在今天的整体表现情况进行评比,分别评出三名表现最优秀的学生恩赐星星奖励,分别为三星、二星和一星。学生积满10颗星星能够升级为一颗月亮,积满10个月亮能够升级为一个太阳。学生凭所累积的月亮和太阳数量兑换相应的奖品。2、积分奖励主若是为了激发学员的学习热情,帮助孩子培养优秀的学习习惯,教师应本着公正、公正、激励的原则恩赐星级评定,在教育中心的所有班级中推行一致的标准,在执行过程中请勿滥用或惜用。3、星星粘贴在积分评比栏中,依照10颗星换一个月亮,10个月亮换一个太阳的规则进行粘贴。4、学员所得积分作为参加本班评比的依照,依照学员积分的数量,第一名在月底能够加五颗星,第二名加三颗,第三名加一颗。5、兑换奖品时间由中心主任安排,接到中心主任的通知后,各班教师应及时进行评比申报。学员应把申报单在规定的时间内上交任课教师(逾期不受6、兑换方法:凭所累积的月亮和太阳兑换相应的奖品,积分仅限于学员自己使用。7、积分方法:1/3●学员介绍一名学生来学校可获得2个月亮。●在每天指导结束后对表现优秀的学员进行积分奖励,依照详尽情况恩赐评星,当日累计不能够高出5星。●参加值日的学员,值日一次可获得星星1颗。●学生的课堂上积分:①每节课表现突出者(包括认真听讲,举手回答以下问题、参加表演、互动很好、进步较大者)。②考试100者可获得三颗星星;95分以上者获得两颗星星;90分获得一颗星星(含:学校和中心的单元测评、半期考、期末考试)。8、相应奖品:分别设置1个月亮,三个月亮、5个月亮、一个太阳、两个太阳、以及10个太阳不等的奖品。六、能够给学员奖励的人员:指导中心所有教职员工。五、扣除星星原则:扣星星本着不滥扣,视学员犯错情况轻重酌情减扣的原则。六、扣除积分标准:对于违反以下条款的学员依次扣除星星,每次依照学员犯错轻重扣除1---5颗星星。1)没有迟到现象,准时到校。2)课堂注意力集中,学习主动,学习积极性高。3)作业完成质量高:正确率高、书写认真、上交及时。4)尊敬老师,团结同学。(6)在指导中心语言文明,多用礼貌用语。7)成绩进步较大,高出自己拟定的目标。8)到指导中心后主动做家庭作业者。2/39)不带影响学习的物品到指导中心者。10)主动帮助其他有困难的同学。11)节约,不浪费本中心水电纸张者。12)诚实守信、知错就改者。13)勤学好问,知难而上者。14)课堂上积极主动回答老师问题者。15)课后不各处乱跑、大声喧华者。16)珍爱指导中心公物者。17)指导前后不在路上逗留者。18)做作业、测试、考试的时候自主完成,不作弊者19)未经赞同,不随意动指导中心的物品者。20)敢于主动保护班级序次、保护指导中心声誉者。2
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