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语文S版五年级语文下册第三单元花木兰第1页第1页花木兰第2页第2页我国古代有一个朝代叫北魏。就在北魏后期,北边柔然族、东北边库莫溪、契丹等少数民族逐步强大起来。他们经常派兵骚扰中原,抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们,经常大量征兵,送到边防去驻防。花木兰替父参军故事就发生在这个时期。背景简介第3页第3页学习目的掌握生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。3.体会花木兰爽朗、善良和孝敬父母、热爱祖国情怀,并初步理解剧本这种文学形式,领悟其是怎样通过人物对话来表现人物特点。第4页第4页昼袜赫凯孝帼第5页第5页1.这篇文章和我们四年级时学《高兴王子》都是剧本,剧本有什么特点呢?(1)空间和时间要高度集中;
(2)反应现实生活矛盾要锋利突出;
(3)剧本语言要表现人物性格。
第6页第6页从剧本中我们能读懂什么?
(1)故事内容;
(2)重点通过人物特点感受。
第7页第7页
1.理解逊色、巾帼、不期而遇、幸会、张灯结彩、须眉等词语意思。
2.读课文,想想文章写了一件什么事?
第8页第8页
1.默读课文,想想花木兰是个如何人,你是从哪里看出?2.全文有几种人物?这些人物各有什么特点?
第9页第9页作业布置1.誊录生字。2.
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