2023年洪家中学义务教育均衡发展工作汇报

洪家中学义务教育均衡发展工作汇报尊敬的各位领导、专家：

你们好。首先我代表洪家中学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

全面推进义务教育均衡发展，为每个应受教育对象提供相对公平的教育机会和条件，对全面落实科学发展观、构建和谐社会、实施“科教兴长”，建设“大美长武”战略、促进洪家经济社会全面协调可持续发展，具有十分重要的意义。近年来，我校在县教育局、洪家镇党委、镇政府的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，努力改善办学条件，以建一流的学校，带一流的教师队伍，育一流的学生为目标，坚持以德治校，依法治校，努力推进义务教育均衡发展。对照《XX省义务教育均衡发展评估标准》文件精神XX县区教育局《关于迎接省义务教育均衡发展评估验收工作》文件要求，现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下：

一、基本情况

洪家中学始建于1958年，1999年迁入新校址，位于镇关路村。学校占地面积17009ｍ2，建筑面积4849m2，绿化面积2850ｍ2，操场面积6300ｍ2，图书17609册，教师用书3216册，工具书1933册。现有教学班11个，学生324人，教职工61名，专任教师60人，本科学历57人，大专学历3人，岗位合格率100％，其中中级职称以上的有25人。学校设施先进，机构齐全，现有独立部室21个，其中理、化、生实验室配备达到国家i类标准。

二、办学达标情况

1、校园校舍

（1）学校占地面积17009㎡，生均52.5㎡；校舍面积4849㎡，生均14.9㎡。操场面积6300㎡，生均19㎡。设有篮球场2个，羽毛球场1个，器械运动场地1个，1个200米环形跑道田径场。学校绿化面积2850㎡，生均8.8㎡，达到省定基本要求。

2、装备条件

（1）专用教室配备及装备配置：

学校建有音、美、卫生教室各1个，体育器材室1个，器材配备基本达标；计算机教室1个，配备30台计算机，多媒体教室1个，配备电子白板一套；理、化、生实验室及仪器室各1个，仪器配备达到国家i类标准；学校建图书室、教师阅览室各1个，图书共计17609册，，生均54册，师均52册。另设心理咨询室、科技活动室、团队活动室、校园广播室、会议室各1个；为寄宿生和留守儿童专设亲情联线室和留守儿童关爱中心室；普通教室9个，每间67㎡，生均2.1㎡；办公用房50间，基本满足办公需要；餐厅面积432㎡，餐厅座位数160个，

现教室安装电子白板7套，部室安装3套，基本满足学校开展多媒体教学需求。

（2）学校配备有完备的安全设施。几年来全校无重大安全事故的发生。（3）校园实现了网络化，接通10兆宽带网和远程教育接收系统。

3、队伍建设（1）教师配备

学校现有教职工61人，其中专任教师60人，合格率100％，师生比1：

5.1，其中具有本科学历57人（含正在进修），占教师总数的93％，近三年来，新任教师具备本科学历达到100％，中级以上职称25人，在职校级领导3人，全部参加岗位培训，校长培训合格率为100％。

（2）教师职称结构

初级职称比例%，中级职称比例%，高级职称比例%，职称结构较为合理。

（3）年龄结构35岁以下比例%，35-50岁以下比例%，50岁以上比例%，（4）其它配备

学校配备兼职卫生技术人员1名，配备心理健康教育兼职教师2名。

4、教育质量

学校始终把抓教育教学质量放在第一位。适龄少年入学率达100%，巩固率98%，学生体质健康达标率99%。

5、落实“四项工程”

（1）认真落实营养改善计划，为学生提供营养、健康、卫生的午餐，保证学生生活补助发挥最大效用。

（2认真落实上级救助政策，及时向贫困学生发放救助资金。对家庭经济有困难的学生免费提供早餐、校服等。

（3）完善留守儿童关爱机制。建立了完备“留守生”档案。成立了留守学生之家，做到了有留守档案、有亲情视频、有值班教师、有家长联系电话、有亲情联系记录，增进了父母与留守学生的感情交流，培养了留守学生感恩父母和关爱社会的情感。

（4）认真落实进城务工、随迁子女就近入学的接纳工作，对进城务工、随迁子女学校及时办理入学手续。

三、主要做法

1、严格执行课程标准，克服困难开齐开足课程

根据《咸阳县教育局关于义务教育阶段学校执行课程计划有关问题的通知》要求，开齐科目，开足课时，按时完成教学任务。坚持“合格加特长”、“素质加特色”的培养目标，积极开展第二课堂活动，组建兴趣小组坚持开展活动。开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生开拓精神和创新意识，建立健全卫生食品和安全管理制度，落实管理措施，给师生创造健康安全的校园环境。培养学生的兴趣和爱好，积极做好体育卫生和艺术教育工作。

2、严格控制流失，保证学生受教育权落到实处学校在控辍保学方面做到了：（1）落实控辍保学责任制。一是做到校长亲自抓，分管领导负责落实动员适龄少年入学责任，把这项工作列入学校工作的重要议事日程；二是坚持学校与教师层层签订控辍保学责任书；三是“控辍保学”工作实行“四包”：即校长包校、班主任包班、教师分组包村、教师包户；四是实行学生流失报告制度，每学期学校要把学生入学和流失情况向教育局和镇政府进行报告；（2）实行家长与学校联系制度，学校与学生建立家校联系卡，及时掌握学生的动向，对不按时入学的学生能够及时劝返，学校劝返碰到困难时，请求政府出面帮助协调解决。（3）实施“救贫帮困”助学工程，平均每学期学校从经费中拿出二至三仟元，帮助上学困难的学生，切实帮助家庭贫困学生解决上学的困难。

3、平行分班，均衡差别，确保教育的公平性

学校多年坚决执行上级部门的政策规定。从促进学生均衡发展，有利于学生正常心智的发育着眼。对待每一学年班级教学工作，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重点班，也不搞变相的重点班、特色班，确保每一个学生接受优质教育的公平性，保证每一个学生以新的公平的起点，进入初中的学习，此举得到了大多数家长的理解，为我校争得了良好的社会声誉。

4、严格执行义务教育阶段的收费政策，规范学校收费行为

学校不单独收取任何名目的费用，学生的课堂作业及作业本费统一按市教育书刊发行社制定的标准收取。每年开学初，学校都会通过各种途径告知家长：补课不是救星，资料亦非法宝，以各种方式私自动员学生缴费补课或者向学生推销教辅资料的行为都是违规行为，欢迎社会监督举报。学校无任何违规收费现象。

5、积极深化课程改革，开创具有洪中特色的教改之路

学校以“打造高效课堂，提高教学质量”为中心，以教改促教学，向教学要成绩，精细化过程管理，制定和完善一系列教育教学管理规章制度，加强教学研究工作，不断提高教师队伍教育教学水平。教学工作中以新课程改革为重点，以课堂教学为主渠道，加大课堂教学研究力度，实施“353”教学模式，规范细化教学环节，充分利用现代教育手段，实施网络课程资源整合，同时，鼓励教师参加各类在职和网络培训、进修学习，提高业务素质，同时派出骨干教师参加省、市、县的各级教研会，提高科研能力，几年来教学质量稳步提升。

6、强化安全教育管理，打造平安校园

由于学校特殊的地理位置，安全工作是不得不时时绷弦，在安全教育管理中，学校建立了“四级安全管理”机制，坚持三级安全责任书的签订制度，坚持四级管理制度，建立警校联防机制。在打造“平安校园”、创建“交通安全示范校”活动中，建立交通安全长效机制，加强安全教育。落实“三进”、坚持“三讲”、举行“三赛”、实现“三做”措施。拓宽了安全教育宣传范围，丰富了安全教育活动方式，强化了青少年交通安全意识，落实安全措施和实践活动，完善安全制度，切实实现了保障师生安全，维护正常教育教学秩序的目的。

四、取得的主要成绩

在上级领导的关心支持下，我校办学条件逐步提高，教育教学质量逐年稳步提高。近年来，学校想方设法筹措资金改善办学条件。继2008年新建寄宿制公寓楼和餐厅后，进一步加强硬件设置建设，安装电子白板10套，增设部室5个，添置仪器设备500余件，投入资金5万余元加强校园文化和环境建设。

近几年来在全体师生的不懈努力下，学校教育教学工作取得了一些成绩，多次被受到省、市、县和各级部门的表彰肯定。先后被评为市级“行为规范达标学校”、“文明校园”、“示范中学”、“公民素质教育先进单位”、“思想政治工作先进单位”、“绿色文明示范学校”，荣获省级“交通安全示范学校”、“素质教育优秀学校”、“示范家长学校”及“平安校园”等称号。

五、存在的问题和今后努力的方向

（1）校园路面和操场还未实现硬化，此项工作已在进行当中，预计七月底可以完成。（2）骨干教师、知名教师的培养一直是学校工作的一个薄弱环节，在今后的工作要进一步加强培养和培训力度，争取培养出更多知名度较好的教师。

随着义务教育均衡发展工作的深入开展，我们将以此为契机，对照上级要求，直面我校在义务教育均衡发展中存的问题，加快发展步伐。我们有信心，有决心，把学校办出水平，办出特色。

内容总结

（1）洪家中学义