伊犁哈萨克自治州伊宁县2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案_第1页
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PAGEPAGE1伊犁哈萨克自治州伊宁县2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案一、选择题1的教育理论,其中主张“性善论”的是(。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子【答案】B【解析】孟子提出“性善论B。2理措施是(。A、因势利导,鼓励学生课后探究B、及时干预,强行制止学生争论C、暂停教学,即时请教专业人员D、不加干预,让学生继续争论【答案】A【解析】课堂发生激烈争论,各执己见,老师要能够因势利导,鼓励学生课后探究。故选3、我国实行教科书审定制度,未经审定的教科书(。A、不得出版、选用B、可以出版、选用C、经教师审查后可使用D、视实际情况出版、选用【答案】A行政部门规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。故选A。4()A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【答案】D【解析】个体身心发展具有差异性,这种差异在不同层次上都存在,要求教育工作者在教育工作中发现并研究个体间的差异特征,做好因材施教工作。故选5、教学的首要任务是(。A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生智力、体力和创造才能C、培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础D、关注学生个性发展【答案】A【解析】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。故选A。6、直接制约教育的社会性质和发展方向的社会因素是()A、生产力水平B、科学水平C、文化传播D、政治经济制度【答案】D【解析】政治经济制度直接制约着教育目的的性质,也就直接制约着教育的社会性质和发展方向。故选D7、对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家(。AB、加涅CD、华生【答案】A【解析】对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家加里培林,他于l959果,提出了心智动作按阶段形成的五阶段理论,主要包括:①活动的定向阶段;②物质或物质化活动阶段;③出声的外部言语阶段;④不出声的外部言语阶段;⑤内部言语阶段。故选A。8、对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于(A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【答案】C【解析】冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言。故排除A和B。威特金根据人队外部环境)的不同依赖程度,提出了场独立型和场依存型。场独立型的人主要依据内在标准和内在参照,而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。故选C。9于(。A、学习基础B、资源材料C、能动反应D、学习方法【答案】C【解析】从题干中可以得出,儿童活动的首要根基是儿童本能。而不是外部的材料。选项中A、DBC。故选C。10、青春期的思维发展水平属于(A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】D111311、1632()是教育学形成一门独立学科的标志。A、《教育学》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》【答案】B【解析】1632育学建立的标志是赫尔巴特的《普通教育学B。12、孔子在教学中主张培养德才并重的“君子“君子”根本品德形成过程的是(。A、君子无终食之间违仁,造次必于是

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