南通市海安县2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案

PAGEPAGE1南通市海安县2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案一、选择题1、教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是（）的基本要求。A、严谨治学B、团结协作C、为人师表D、廉洁从教【答案】A【解析】严谨治学是对教师的基本要求。故选A。2（）A、认知成分BCD【答案】B【解析】情感成分是交往双方在情感上满意的程度和亲疏关系，是与人的交往需要相联系的一种体验，反映出对交往现状的满意程度。故选B。3这属于教师的（。A、思想行为规范B、教学行为规范C、人际行为规范D、仪表行为规范【答案】C【解析】教师职业特点决定了其工作的特殊性和复杂性，在教师的人际关系中，主要包括学生、同事以及学生家长等。无论面对什么样的对象，教师都要保持作为教师应有的基本行为规范。教师对待学生要永远保持爱心和耐心，尊重学生、4、衡量学校办学水平的关键性指标是（A、教师队伍BCD、学生发展【答案】D【解析】学生发展是衡量学校办学水平的关键指标，不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。故选D。5、对于教育心理学学科的建立起到关键作用的是（A、卡普捷列夫的《教育心理学》B、赫尔巴特的《心理学》C、冯特的心理学D、桑代克的《教育心理学》【答案】C研究方法有很大的影响。研究方法是一个学科建立的必要条件之一，卡普捷列夫以及桑代克是其之后的著作，赫尔巴特的代表作是《普通教育学。6、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（A、自主性BCD【答案】A【解析】课外活动的特点有：灵活性、开放新、综合性、自主性和自愿性。随意性、规范性和强制性均不属于其特征。故选A。7、教师成长=经验+反思是由（）提出的。A、奥苏贝尔BCD【答案】B【解析】波斯纳提出教师成长是通过增长经验和反思教学得以实现的。故选B。8、使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法是（A、观察法BCD【答案】B【解析】观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录，然后对所作记录进行分析，以期发现心理活动变化和发展的规律的方法；测验法是指使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法；实验法是指在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法；调查法是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。故选B。9解学生的（。A、最近发展期B、关键期C、智力D、成绩【答案】A【解析】学生的发展至少要确定两种发展的水平。第一种水平是学生现有的发展水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区。题干中数学老师已经看到学生的已达到的水平，而且还看到了学生正在发展的其他能力，所以该老师了解学生的最近发展10、国家对在小学中培养什么样人才的总要求称为（A、小学教育目的BCD【答案】A【解析】一般来说，小学教育目的有广义和狭义之分。广义的小学教育目的是指人们对教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果。狭义的小学教育目的是国家对在小学中培养什么样人才的总要求。故选A。11、六一儿童节上，